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五年級敘事作文

時(shí)間:2023-03-28 10:54:33 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級敘事作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級敘事作文集合5篇

五年級敘事作文 篇1

  有一天晚上,我在寫作業(yè)的時(shí)候,放在我面前的一本課外書吸引了我的目光。于是我伸手拿起那本課外書,津津有味地看了起來。

  可“驚心動(dòng)魄”的一刻發(fā)生了,我的房門突然被打開了。我眼疾手快的將課外書迅速塞到了抽屜里。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來“質(zhì)問”我:“你剛才在干什么?”我裝出一本正經(jīng)寫作業(yè)的樣子,“不解”而鎮(zhèn)定的回答:“你在說什么呀!我正在‘寫’作業(yè)呢!”說著,便拿起作業(yè)本給媽媽看。媽媽看了一下后,便走了。我心想:唉!要不是我眼疾手快,可能早就被“罵死”了,不管了,繼續(xù)來看。于是我又從抽屜里把書拿了出來,津津有味地看了起來。

  正當(dāng)我看得起勁時(shí),突然傳來了媽媽發(fā)火的聲音:“好哇!原來你在看課外書!”我嚇的一下把書丟了,往門口望去。只見媽媽火冒三丈的站在我的房門口。

  那天晚上,我被媽媽狠狠的`“訓(xùn)”了一頓,剛開始我很不理解媽媽的做法,不就是看了一會(huì)兒課外書嗎?用得著發(fā)那么大的脾氣嗎?

  當(dāng)天晚上,我在床上轉(zhuǎn)輾難眠,仔細(xì)一想:媽媽其實(shí)是為我好,如果在寫作業(yè)時(shí)看課外書的話會(huì)影響我作業(yè)的質(zhì)量和完成作業(yè)的速度。我應(yīng)該在寫完作業(yè)后光明正大的看課外書。這樣既不會(huì)影響作業(yè)質(zhì)量和速度,又可以看課外書,也不會(huì)被媽媽批評。

  從此以后,我再也不在寫作業(yè)時(shí)看看課外書了。

五年級敘事作文 篇2

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過了半小時(shí),公共汽車終于來了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個(gè)頭與廋落的的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個(gè)人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的`欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個(gè)雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關(guān)了,司機(jī)讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。

  過了幾個(gè)站,我終于找到了一個(gè)位置,坐下下來,從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的讀起來,忽然,我聽見售票員阿姨喊道:“哪個(gè)乘客愿意讓一個(gè)位置給那個(gè)老奶奶!蔽野牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說我尊老愛老,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂

五年級敘事作文 篇3

  同學(xué)們,你們有自己的夢想嗎?答案是肯定的,每個(gè)人都有自己的理想,比如有的人想當(dāng)軍人保衛(wèi)國家,有的人想當(dāng)畫家畫出祖國的壯麗河山,有人還想當(dāng)歌手唱出美妙動(dòng)聽的音樂,中國夢,是千千萬萬人們的夢想?yún)R聚而成的參天大樹,是老百姓共同的夢想,而我的夢就是這大樹上的一片翠綠新葉。

  我的夢想是長大當(dāng)一名醫(yī)生。我為什么會(huì)有這樣的夢想呢?那時(shí)因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件事讓我產(chǎn)生了想當(dāng)醫(yī)生的.夢想。事情是這樣的:有一次我爺爺突然生病了而且很嚴(yán)重,我們?nèi)胰硕紘樧×耍魂嚮艁y之后,我和家人一起手忙腳亂地將送爺爺進(jìn)了醫(yī)院,到了醫(yī)院爺爺馬上被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,醫(yī)生說“如果再來遲一點(diǎn),可能就有生命危險(xiǎn)!贬t(yī)生又說以現(xiàn)在的情況必須立刻做手術(shù)。我們按照醫(yī)生說的去做,讓爺爺接受手術(shù)治療。醫(yī)生給爺爺打了麻醉針,被推進(jìn)了手術(shù)室,我們?nèi)叶己芙辜本拖駸徨伾系奈浵佔(zhàn)⒉话苍谑中g(shù)室外面等待著,我心里地心里非常害怕,不住的祈禱著希望老天爺保佑爺爺手術(shù)順利一切平安!過了一會(huì)姑姑來了,她對我和奶奶說“這件事不用你倆操心了,有我們呢,你倆待著也幫不上忙還是回家吧,一有消息我會(huì)告訴你們的!蔽覙O不情愿地跟著說完奶奶回家了。到了晚上姑姑打來電話說手術(shù)很成功,我和奶奶這才安心順心。過了幾天到了星期天,爸爸接我去醫(yī)院看望爺爺,我走進(jìn)病房看見白衣天使阿姨正在給爺爺打吊瓶,我看到爺爺?shù)木穹浅:,就問爺爺感覺如何,爺爺微笑著說“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高,手術(shù)做得非常成功,過不了幾天我就可以出院了!甭犃藸敔?shù)脑,我的心里?dāng)時(shí)就產(chǎn)生了長大當(dāng)醫(yī)生的想法,為病人解除痛苦,救死扶傷,使更多的人走出醫(yī)院,健康生活,這是多么快樂的事!

  要實(shí)現(xiàn)我的夢想并不容易,我從現(xiàn)在起,先要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問題,自覺完成老師布置的作業(yè)。保證要多看書,尤其是醫(yī)學(xué)方面的書,這位以后從醫(yī)打下良好的基礎(chǔ)。夢想就像宇宙中星辰,看似遙不可及,但只要我們不懈的努力,就一定能夠觸摸的到,相信不遠(yuǎn)的將來,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的從醫(yī)夢。

五年級敘事作文 篇4

  爺爺奶奶最喜歡種果樹,老家的桃樹枝干愈發(fā)繁茂,涼爽的樹蔭投在小路上,清香也愈發(fā)彌漫,抹不去的卻是那散發(fā)著爛漫童年的氣息,F(xiàn)李桃子還沒成熟,但我想吃的心卻有了。

  放學(xué)回家,路過門前的桃樹,上面一顆顆累累碩果像一個(gè)個(gè)小惡魔勾引著我的欲望。事實(shí),桃子一個(gè)個(gè)都是青澀的,圓小的。我摘下一個(gè)面上帶紅的青桃子,用力地擦洗過后,做好了咬一口的準(zhǔn)備!鞍琛币豢,嘴里滿是苦澀,粉渣的味道,難吃極了!

  我幽怨地望著樹上其他的桃子,他們仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!

  期待桃子快成熟,了卻我心中的愿望吧!

  這周一回家,看見桌上擺了一盆桃子,我心里驚訝:怎么這么快就把它摘了呢?上次偷吃的那個(gè)起碼再等個(gè)把周吧!

  我看著盆子里的桃子,心中竟有些猶豫,吃還是不吃呢?想想那個(gè)滋味竟有些后怕,嘴里發(fā)堿,味蕾發(fā)澀,實(shí)在受不了誘惑仔細(xì)在盆里挑了個(gè)又大又紅的桃子,毅然決然地跑到水龍頭下,將它沖洗干凈。準(zhǔn)備大口咬它的'時(shí)候,停頓一秒、兩秒、三秒?匆娐飞险媒(jīng)過一只狗,想出一則妙計(jì)﹕我拿了一把水果刀,切了一塊桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想這應(yīng)該味道不錯(cuò)吧!看它舔的那么歡,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可點(diǎn),比上次那個(gè)好吃多了,我連接吃了三個(gè)之后,還意猶未盡。

  等爺爺回來后問我﹕“桌上的桃子吃過了嗎?”我回答道﹕“吃了,好好吃!薄澳悄阆髌ち藛幔窟@是毛桃,要削皮的,吃了會(huì)肚子痛!睜敔敳痪o不慢地說道。

  “轟隆隆”耳邊傳來一陣?yán)茁,?dāng)場把我石化了。什么!現(xiàn)在才說是不是晚了點(diǎn)兒……

  悲劇的一幕上演了……

五年級敘事作文 篇5

  成長的過程,就好像在走一條長長的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

  記得剛上幼兒園時(shí),面對陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛上了學(xué)校生活,那里有慈愛的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的`玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深愛上了學(xué)校生活,是我成長道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

  除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂場,以及商場、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說我在換牙期間,糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍,媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周圍根本沒有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖,應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來!皨寢,這是我要買的餅干,別忘了幫我付錢哦!边@時(shí)我聽見耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來,反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

  回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢,陪伴我不斷成長,不斷完善自己,走向更美好的未來!

  五年級:陳星螢

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