關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
假日里，我們一家去烤魚鉤釣魚。
我們來到魚塘邊，拿出了魚桿和魚餌爸爸幫我把于魚餌裝好后，我就把魚鉤扔進(jìn)了魚塘里。爸爸說：“看著你的魚漂，等魚漂沉下去又漂上來的.時(shí)候就可以拉鉤了�！庇谑�，我坐在魚塘邊焦急的等著。有好幾次小魚都碰了我的鉤，可是我每次拉鉤的時(shí)候小魚都跑了。我好失望��！就在這時(shí)候，我聽到姐姐突然大叫一聲：“��！我釣到魚了！”我們連忙趕過去，拿魚網(wǎng)魚撈上來。我們都為姐姐感到高興。我想：我也一定能釣上來一條小魚。于是我拿起魚桿又坐在那里等魚上鉤。爸爸和姥爺都釣到了魚，可我還沒釣到就在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“不要著急，要有耐心，你一定能釣到魚�！边^了一會(huì)兒我和媽媽看見魚漂在動(dòng)，我們使勁一拉，釣上來了一條大魚，我高興地喊著：“我也釣到魚了，一條大魚！”大家都過來幫忙，把魚放在了網(wǎng)里。
時(shí)間過得真快，不知不覺天快要黑了，我們高高興興地回家了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
懷念過去，因?yàn)樵?jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪，夾一些悲歡。隱隱約約的，還有一去不回頭的昨天，浩浩湯湯地洞穿了我簡單的青春。
向往有單車的日子，沒有太多的必須自己去選擇，迎著風(fēng)，回味著飄渺的未來，對(duì)單車，產(chǎn)生了一種寄托，自由自在的生活，也算自己的.一種未來。
驀然地，很想去努力地哭一場(chǎng)，但又不許眼淚掉下來，現(xiàn)實(shí)中有太多太多的無奈，與自己那無聊的幻影在僵持著。總是在給自己找荒唐的理由，填滿空洞的心。也試著去讓自己接受自己的理由。只是冰涼冰涼的現(xiàn)實(shí)，毀去了一切，毀了一切！
沒辦法，于是學(xué)會(huì)了風(fēng)景的佇立，靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。在無助后學(xué)會(huì)成長。在這些時(shí)候，我的耳旁會(huì)縈繞這洶涌的忠告。傻笑，孤獨(dú)的掙扎，但又不想沖掉如此的善良，只想自己好好地靜一靜。
白天還在運(yùn)轉(zhuǎn)我似乎發(fā)現(xiàn)了夜晚那份黑的影子，靜謐的黑，恬淡的黑，黑的真誠。讓自己感覺到一份久違的熟悉�？傇谟褂孤德档孛β抵�，總在行色匆匆，把美好的青春像囫圇吞棗般塞進(jìn)了肚子里，沒想去回味，也根本來不及去回味了。
下午，無聊之中拿起了畫筆，蘸墨，打稿，抽絲，想去給自己畫幅工筆，就肖像自己吧。哼哼，看著自己畫好的另一個(gè)人，不像是自己在工筆，倒?jié)B透出了似涂鴉的素描。也罷，總算有一次，讓自己的心走出了嘈雜，也有了些需要的結(jié)果。
現(xiàn)在的我，自己也不知怎么去定義，也不想這樣的，偶爾會(huì)與要好的朋友開著些玩笑，更多的是整理自己的小窩。別人說是由于昨日的打擊造成的，不可置否，的確有一點(diǎn)，可是向來的自己是不會(huì)為過去的失敗而氣餒，因?yàn)槲沂T了。不會(huì)有眷念降在我的心上了。也許，自己就是個(gè)怪人，表面上陽光，卻憂郁已經(jīng)滲進(jìn)了骨子里。
莫嘉在《致亨里克諾德布朗德》中有這樣的文字：
不知不覺便半個(gè)世紀(jì)了，我不想拾貝，也沒有潛水，我漂浮在海面上！
漂浮，是一種不死不活的感覺
哼，漂浮是不算什么的！
但，這樣終會(huì)死的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的'臉上有一雙像逗號(hào)而又調(diào)皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。
它最愛吃蝦，但它卻時(shí)常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說話的當(dāng)兒，它就悄悄地把蝦叼走，開始狼吞虎咽起來，等我再去看它，它已經(jīng)吃完了，我只好失望地走開。
它洗澡也特不安穩(wěn)。一次，我?guī)退言枧枥锏乃節(jié)M，讓它在盆子里洗澡。剛開始它還算安靜，等到后來，我給它洗后爪的時(shí)候，它突然用前爪向我潑水，結(jié)果水濺得我滿身都是，它卻幸災(zāi)樂禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！
我看著它，責(zé)罵道：“你這個(gè)討厭鬼！”
它的淘氣還不止這些呢！它經(jīng)常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來，有幾次特別過分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見了，我找遍整個(gè)屋里，沒想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨(dú)自去玩了。哎…我也無奈呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
青藏鐵路的開鑿是一個(gè)奇跡，每年都有50萬人乘火車來到拉薩。這個(gè)奇跡是建筑者用辛勤的汗水和智慧，才完成了這浩大的工程，這也讓游客們方便了很多。
這條青藏鐵路全長1142公里，沿途共有10條隧道、675座橋梁，穿越了世界上自然環(huán)境最為嚴(yán)酷的青藏高原，這里海拔很高，異常寒冷。稀薄的空氣有可能致人于死地，這些凍土很不穩(wěn)定，全世界都認(rèn)為不可能在世界最高的高原修建鐵路。這不是最長的鐵路，但毫無疑問修建難度是最大的。它是一個(gè)建筑奇觀，中國是怎樣完成這一建筑奇觀的？這還要靠聰明才智的建筑者。
在一次次的困難面前，筑路大軍斗志高昂。要經(jīng)過永久凍土帶，永久凍土冬天堅(jiān)硬無比，夏天則異常松軟。北半球有四分之一的`土地被永久凍土覆蓋，永久凍土有時(shí)厚度超過1500米。它在冬天堅(jiān)如磐石，但在夏天時(shí)表面會(huì)發(fā)生融化和沉降，冬天再次來臨時(shí)則再次凍結(jié)，體積會(huì)增大，地面也會(huì)升高，在這樣不穩(wěn)定地區(qū)修建的鐵路無疑要發(fā)生變形。但是建筑者不畏艱苦，用自己的智慧戰(zhàn)勝了這一只只“攔路虎”。
青藏鐵路這個(gè)奇跡中凝固著建筑者辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶，他們不畏艱苦，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)執(zhí)著，才完成了這浩大的工程。我們要感謝這些建筑者，是他們建造了這一奇跡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我渴了的時(shí)候就會(huì)快速跑到冰箱前喝一杯飲料�？僧�(dāng)我拿起一瓶飲料時(shí)，我就會(huì)不禁想到一件可笑的事
記得一天晚上，媽媽悄悄遞給我一瓶飲料，我高興極了。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把飲料塞進(jìn)袖子里，閃回了房中。我剛把瓶蓋擰開，一陣美妙的.味兒向我撲來，我徹底陶醉了。
我急忙仰起頭喝個(gè)痛快。沒過多久，瓶子已經(jīng)被我喝光了。我搖搖瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶底濕漉漉的。我想：這么好喝的飲料，浪費(fèi)了多可惜，我可不能讓他浪費(fèi)掉，我一定會(huì)“打掃”得一干二凈。于是，我仰起頭，試著把舌頭伸進(jìn)瓶內(nèi)舔一舔。沒想到竟然不費(fèi)吹灰之力就把舌頭就伸進(jìn)去了。我趁機(jī)一吸，想把瓶底的一點(diǎn)飲料吸干凈，省得再花力氣。這一吸不要緊，可是舌頭卻被緊吸在瓶中。這個(gè)樣子不但不能說話，還很難看，怎么辦?我用力搖擺這個(gè)瓶子，舌頭麻痛麻痛的;我用力拉瓶子，可舌頭好像連根拔起。無論我怎樣發(fā)功施法，都無濟(jì)于事。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我這狼狽的樣子后立刻叫爸爸幫忙。爸爸一進(jìn)來就挽起袖子，我見了急忙擺擺手，示意他這樣不行。爸爸看見了后在他的工具箱里找東西，原來他是在找錘子。他把我的舌頭按在桌子上，用錘子砸，“嘭”，瓶子被砸得粉身碎骨了，我的舌頭也解放了，覺得沒有“長舌頭”的感覺真好，我撫摸著我的嘴巴笑了。
每當(dāng)我想到這件事的時(shí)候我就會(huì)提醒自己：貪吃使不得。
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