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五年級的作文

時間:2023-02-25 10:11:27 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級的作文集合7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級的作文集合7篇

五年級的作文 篇1

  古人曰“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹谶@個生機勃勃的暮春三月,萬物生長,春光明媚;而我的心卻與這春色截然不同。

  上個星期四,一向溫文爾雅的張老師,突然性情大變,留下了“五斤作業(yè)”,令同學們抱怨不已。

  下午回到家,我準備與作業(yè)“大戰(zhàn)三百回合”,可做到一半的`時候,困意占據(jù)了我的大腦,唉,要不睡一會再寫吧!反正時間多的是,還怕寫不完?于是我就上床睡覺去了。

  半夜,我忽然驚醒,想到作業(yè)還沒寫完,心中不禁一驚,我一個鯉魚打挺,慌忙寫作業(yè)去了。不知是我的動靜太大,還是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她悄悄地走到我的身邊,輕聲問道:“作業(yè)還沒寫完呀?”我慚愧極了,回答:“我想著一會兒再寫,拖著拖著就……”媽媽聽了,心中雖有怒火,但還是和藹地鼓勵我“下次可不能再犯了,要和拖拉說byebye咯!”我聽了連連點頭。

  雖然經(jīng)過我努力彌補,總算把作業(yè)寫完了,但這件事卻依然深深地刻在了我的腦海里,它告訴了我:做事千萬不能拖拉,要和拖拉說拜拜啦!

五年級的作文 篇2

  每每都能在花市見到文竹。纖細的莖稈頂著郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說是竹葉,倒顯得別扭,其實形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉,確實有些不易,不易到了什么程度呢?風一吹就讓人感覺莖稈要斷了似的。聽賣花的人說,文竹是不好養(yǎng)的——澆水多了,容易爛根;澆水少了,又會黃葉;太陽直曬,莖會枯死;見不到陽光,葉子又會打焉。言下之意,是說一些沒有經(jīng)驗的人,是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪,挑了一個精致的小花盆,把文竹請回家,置于書桌上,精心伺弄。

  爸爸很會養(yǎng)花,對于文竹更是仔細。

  文竹沒有辜負我的期望,它長勢旺盛,宛如一支訓練有素的儀仗部隊,精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好,時不時有新的枝葉冒出來。大概一個月,就比剛買時茂盛不少,顏色也新鮮許多:一片片綠葉平鋪著,就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著,像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著,像向陽的小傘撐出一片綠蔭。

  冬天,我們?nèi)ヂ糜,基本半個月沒有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽臺上,晚上睡覺的時候,竟然忘了把它端回書房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測到,它已經(jīng)零落難堪了,F(xiàn)實證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃,葉子有氣無力地匍匐在花盆邊上,陽臺上鋪了一層層“黃竹葉”,仿佛被機關(guān)槍掃射過一樣。無可奈何之下,爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來,一股腦兒倒了進去,祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤算著來年再種些什么花。之后也沒有太過注意廁所的角落。一周,半月,一月……漸漸的`,我差不多快忘了文竹,直到兩個月后,我在打掃衛(wèi)生間時驚喜的發(fā)現(xiàn)――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽,我欣喜之余多了幾分驚訝,激動地把它擺回原處。慢慢的,葉子越來越密。不到一個月,所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色!那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過了幾月,文竹已經(jīng)完全恢復了往日的生機,挺直了腰桿,好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動。眼前一片濃密的綠,仿佛在向我們炫耀著熠熠生輝的新生!

  我不禁愕然,它矮小的身軀隱藏的能量,可能連一些大樹也自嘆不如,同時也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。

五年級的作文 篇3

  自然之道在生活中比比皆是,比如:蝴蝶破繭而出、花苞慢慢開放、小雞破殼而出、蠶一次次蛻皮......

  去年夏天,我買了7只蠶寶寶。它們是乳白色的,摸上去軟綿綿的,真討人喜愛。養(yǎng)了一段時間,小蠶要經(jīng)歷第一次蛻皮了。我笑瞇瞇地望著它們,心里有說不出的高興,像在蜜罐里一樣。心想:小蠶啊,你一定要順利蛻完皮,快點長大!加油!我在一旁靜靜地守著,眼睛緊緊地盯著,寸步不離?墒,一個小時、兩個小時......剛開始蠶的頭部和胸部是白色的,后面的舊皮就像一個黃色的`、皺巴巴的殼,緊緊地束縛在蠶的身上,不愿意離開蠶的身體。蠶只有不停地挪動,那肢節(jié)一伸一縮,看起來非常緩慢,但卻隱含著激烈地掙扎。最快的那只也只蛻了一點點。我失望中夾雜著著急,輕輕地說:“小蠶啊,你怎么蛻得這么慢,我來幫幫你吧!”說著就動起手來。我小心翼翼地把小蠶放在左手的手心里,用大拇指按住頭,另一只手輕輕捏著蛻下的一點皮,慢慢地拉了下來,然后我手叉著腰,滿意地點了點頭。做好晚飯的媽媽看到了,頓時大驚失色,皺著眉頭對我說:“唉呀!你怎么能幫它蛻皮呢?”我迷惑不解地問:“為了讓它快點長大呀!”媽媽拉著我走到電腦邊,我最后看了一眼小蠶,它好像很難受,趴在那里一動不動。媽媽給我找了相關(guān)資料,我看后恍然大悟。蠶蛻皮是非常艱難的,就像胖子穿了條瘦褲子,要脫下來可不容易。蠶必須不停地扭啊、伸啊、爬啊,來回地蠕動。盡管十分痛苦,也一定要經(jīng)歷磨練才能長大。是我的“好心”讓蠶寶寶失去了寶貴的鍛煉,夭折了它幼小的生命。

  自然之道也是科學之道,必須遵循自然法則。我們應該好好學習,掌握更多的科學知識,避免像我一樣由于無知“好心”辦了壞事,后悔莫及呀!

五年級的作文 篇4

  我愛動物,尤愛貓。

  小時候在鄉(xiāng)下外公家過暑假,有一天,跑來一只小小的流浪貓。依稀記得那時它渾身沾滿了灰,瘦骨伶仃的,蜷縮著伏在地上,一雙清澈的大眼睛微微瞇起,看起來極度疲憊,卻還是緊張地盯著我和外公。我們看它很可憐,便小心翼翼地把它抱回了家。

  它的毛,很軟,黃白相間,閃閃發(fā)亮的眼睛透著神秘的清冷和孤傲,我邊喚著“咪咪,別怕”,邊伸手輕輕摸摸它的頭,它倒也不反抗,任我摸著它溫熱又柔軟的小腦袋,于是,我便給它取名叫“咪咪”。

  在鄉(xiāng)下沒有玩伴,實在無趣得很,于是,我把咪咪視為玩伴,有事沒事逗逗它,沒幾天它就跟我們混熟了,把這兒當成自己家了。它和我一樣嘴饞,每每我吃飯時,它就在我的腳旁轉(zhuǎn)悠,幽幽的目光盯著我,一副可憐巴巴的模樣。我便一股腦兒把我愛吃的魚啊、排骨啊統(tǒng)統(tǒng)夾給它吃,它便一溜煙把食物全部銜到角落里去吃,生怕別人搶了它的,真讓人好氣又好笑。

  我們朝夕相處,一起玩樂,不知何時,我已習慣了每天清晨,搬一張小凳坐在院子里,看萬里晴空,看白云悠悠,咪咪便伏在我腳旁,一同感受清晨的美好。每日傍晚,我們會靠在墻根,看絢爛的夕陽,聽漸起的蛙聲,新月初上,清風拂過,感覺無比的愜意。白天,在我讀書時,它就趴在屋檐下的陰涼處,美美地睡一覺,當我蹲下身輕輕拍它背的`時候,它會撲在我腳踝上,瞇著眼,蹭來蹭去。有了咪咪的日子,我不再寂寞,它成了我最親密的朋友。

  但有一天,當我再次回到老家時,卻再也不見咪咪在夕陽下安靜、美麗的身影,外公說它已經(jīng)失蹤好多天了。我終于明白,有一種分別叫永別,頓時潸然淚下,和咪咪相處的時光,終將成為我的童年里,最熟悉卻最遙遠、最美麗的回憶。

五年級的作文 篇5

敬愛的舅舅:

  您好!

  舅舅自從你去美國,我就非常想你,不知你在美國生活適應嗎?學習壓力大嗎?我想你在美國一定想家了吧?我把家里的情況告訴你。

  現(xiàn)在我們通州的發(fā)展變化可大啦!新建了一個休閑、娛樂、美麗的南山湖。每逢節(jié)假日那里聚集著來自各地的游客去觀賞那美麗的音樂噴泉。噴泉的水時高時低,有時像一條巨龍直沖云霄,有時在燈光的映照下像一條條五彩繽紛的綢帶,漂亮極了!還建了一個體育中心。有足球場、籃球場,還有游泳館和羽毛球館。每到夜晚就有許多喜歡踢足球的人,在足球場上訓練、比賽。追逐聲、進球聲、呼喊聲,響徹夜空。舅舅,我還在游泳館學會了游泳呢!

  我還要告訴你,通州還要建一個比大潤發(fā)規(guī)模更大的商場,名叫:奧潤發(fā),F(xiàn)在已破土動工了,年底可能就要開張營業(yè)啦!通州的'幾條主干道都在拓寬,準備與南通接軌,大大縮短了與南通的距離,到南通只需20分鐘就可以到達,真是即快捷又方便。到了夜晚兩邊的路燈就像樂譜上連續(xù)的音符,非常美麗。

  聽了我的介紹,你一定想家了吧?你在那里好好學習,我會等你回來。等你回國,我會來接你。

五年級的作文 篇6

  我有一個可愛的玩具小老虎。

  昨天下午,媽媽樂呵呵地對我說:“昨天,我看見小老虎就忍不住笑了。它抹著紅嘴唇、畫著眉毛、扎著頭花,真好玩兒!是你干的嗎?”

  我聽了心想,小老虎就差沒有衣服了,就特別想為它做一件新衣服。

  首先,我準備齊了材料。有粉色的布、剪刀、扣子、針線、還有彩筆。我先用布在小老虎身上比了比后,在粉布上畫出三個圓圈,這三個圓圈分別是小老虎的胳膊和尾巴伸出來的地方。然后讓媽媽用剪刀把三個圓圈掏空,接著又讓媽媽把扣子訂上。

  我高興的`幫它穿好后,發(fā)現(xiàn)衣服太長了,就有剪刀把多余的地方咔嚓咔嚓剪掉了。剪完以后還畫上了漂亮的花紋。這下衣服就做好了。

  哇!小老虎穿上新衣服后真是太漂亮了!并且這個衣服還是個小高領(lǐng),我想小老虎一定高興壞了,這下明年冬天它就不會凍僵了!

五年級的作文 篇7

  我和媽媽有一個“通病”————健忘癥,這個“病”,給我們的生活帶來了不少的麻煩。

  有一次啊,媽媽煮了幾個茶葉蛋。把茶葉蛋煮進鍋以后,媽媽就去看電視了。我做我的作業(yè),媽媽看的電視,家里很和諧。不一會,廁所的方向傳來了流水聲,家里經(jīng)常這樣,也沒太在意。但是,那流水聲越來越大漸漸變成了滋啦滋啦聲,可能是這吵到她看電視了,媽媽叫我去廁所看一看。我走到廁所門口,才發(fā)現(xiàn)聲音根本就不是從廁所里傳來的,而是從廁所旁邊的廚房里傳出來的。我走進廚房,發(fā)現(xiàn)這里不但有滋啦滋啦的聲音,還有一股淡淡的',燒焦的味道。我順著這味道找過去,發(fā)現(xiàn)媽媽的茶葉蛋還煮著。里面的水已經(jīng)干了,這鍋壁上留下了厚厚的一層調(diào)料。我一邊把火給滅了,一邊向媽媽大聲“呼救”。媽媽來了后,看到的只有黑的像炭一樣的茶葉蛋們。而且,媽媽在煮的時候沒有把雞蛋殼敲開,就算是能吃,估計也沒有一絲味道。

  還有一次,媽媽在回家的路上買了一些面包。她說,面包只有配果醬才好吃。叫我?guī)兔τ浿麓稳コ械臅r候,提醒她買果醬。我信誓旦旦地對她說:“放心,我肯定能記住的!”第二天我們就去了超市,一到超市,我就忙著采購自己喜歡的零食和水果,完全把果醬的事兒拋在腦后了。剛離開超市時,我忽然想著:咦?怎么感覺好像還有一個很重要的東西沒有買呢?想完后,我就告訴自己:心理作用,心理作用。到家后,媽媽才想起:“哎呀,沒買果醬!

  會有這些糗事,都是健忘惹的禍!

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