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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級梅花的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級梅花的作文 篇1
從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。
于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的'人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學(xué)習(xí)的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:
“孩子,我不會有太豐厚的物質(zhì)給你,因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,學(xué)會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關(guān)懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”
我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什么呢!
是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
五年級梅花的作文 篇2
春天到了,百花齊放,有人歡喜,有人愁。
我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中,來參加她的18歲成人禮。一進去,我就被一棵樹吸引了,開始我以為是桃樹,姐姐說我笨,現(xiàn)在桃花開,怎么會凋落呢?我一下明白了,這是梅花樹。我第一次見到梅花樹,它是那么高大、挺拔,像個軍人一樣站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,顯得特別貧脊,光禿禿。
我伸出雙手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使歷經(jīng)風(fēng)雪,也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節(jié)開放,而它偏偏在冬季開放,它用自己的犧牲換它人的盛放,我真是佩服它。
但梅花它舍已為人的精神,使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后,他就百般努力地賺錢,他給我們當(dāng)?shù)之?dāng)媽的。不懂事的我,只要他一回來,就向他撒嬌,要他給我買吃的,他也百般寵我,從不兇我,我要啥他給啥。
一次,他老病又犯,臥床不起,爸爸的姐姐們就都來了,把他接到湖南安頓,一去就是十幾天。他回來后,我要他來學(xué)校接我回去,開始他要我去奶奶那兒,但在我的百般撒嬌下,他答應(yīng)了。他來接我時,其實他病還沒完全好,他不敢騎太快,回到了家,我又鬧著,埋怨說家里沒有小吃,我在家里一直找,終于找到了一瓶桔片爽,我準(zhǔn)備自己吃,后來一想,這幾天,爸爸一人在家,他又不會做飯,肯定這時也餓了,于是拿了出去,對爸爸謊稱我不喜歡吃這個,就拿了他手機要他吃,他說不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他說他只喜歡喝糖水。
吃飯時,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都給我吃,他常對我說的一句話就是好好學(xué)習(xí),我每次都不以為然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,雖然他嘴上那么說,但最終我也就只洗了內(nèi)衣而已,其余的都由他來做,一切都做完了,我們就一起看電視,網(wǎng)絡(luò)電視,他要看戰(zhàn)斗片,我要看偶像劇,最終他讓給了我,手機、電視我都霸占著,他催我快完成作業(yè),而我一點兒也不想寫,他就在那兒盯著我寫,我的筆,遲遲拿不起來,他就松口了,叫我過一個小時再開始寫。
我的爸爸,事事時時都寵著我,小時候的'我不懂珍惜,真不知道,我小時候怎么那么不懂事,本來家里條件就不好,哎!今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸,誰說天下沒有一個好男人,我看全天下當(dāng)爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。長大后,我賺了錢,也要這樣寵著我爸爸,真不知道,要我離開爸爸后,我會哭成什么樣。
五年級梅花的作文 篇3
“冬天來了,春天還會遠嗎?”在萬物凋零的冬天里,是梅花向我們迎來春天的氣息,因此,我愛梅花。
論外表,梅花并不出眾,它沒有葉子,彎彎曲曲的樹干盤結(jié)而上,唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣,中間包著金色的花蕊。論香氣,它散發(fā)出一種淡淡的清香,不像牡丹開的'那樣旺,香氣那樣的濃郁,但是只要你聞上一聞,整個清晨你都會覺得心曠神怡。
梅花所吸引我的,不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣,它深深吸引我的,是它那頑強的品格。
在大地萬物還在熟睡當(dāng)中,是梅花最先醒來,它沖破嚴(yán)寒,映入人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過去,春天即將來臨?僧(dāng)它迎來了萬紫千紅的春天后,它卻悄然離去了,正如“待到山花爛漫時,它在叢中笑!
梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!自古以來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)了多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
我愛梅花,你們呢?
五年級梅花的作文 篇4
很多人都贊揚梅花傲雪開放的勇氣,我卻贊揚她的另一種勇氣。
去年的夏天,經(jīng)歷了一場猛烈的臺風(fēng),那段日子,大雨如注,風(fēng)大得可以把人吹得飄起來,真的是狂風(fēng)伴著驟雨,那凌人的氣勢實為強大。
在那次猛烈的臺風(fēng)后,在小區(qū)公園里的幾棵梅樹,被殘酷地掠了一角,一節(jié),甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面,它們就像無助的小孩,任憑風(fēng)吹雨落,卻無能為力。它們承受了多少痛苦,又戰(zhàn)勝了多少困難,這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬千的時候,它們也開始了對自己的“休養(yǎng)”。
幾個月無聲無息的過去了。一天,我和媽媽在公園散步,走到了過了那片小梅林。當(dāng)我抬頭,想看看梅花傷勢如何的時候——望向梅樹的一瞬間,滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹,經(jīng)過一個季節(jié)的“調(diào)養(yǎng)”,那“受過傷”的地方幾乎已經(jīng)“結(jié)疤”了,旁邊還錦上添花的伸出了細(xì)細(xì)的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了,雖知梅花的勇氣之大,卻不知竟有如此的強大。
冬末春初,我再次來到梅林。哎,看不到那些“小精靈”了。當(dāng)我抬頭惋惜地望去,一瞬間,我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準(zhǔn)時“出現(xiàn)”了!在那些新抽出的.枝條上居然冒出了一個個紅嘴唇似的,小小的,嫩嫩的花苞,還有些已經(jīng)迫不及待地綻開花苞!那小小的花兒,欣然怒放:粉紅的花瓣,金色的花蕊,編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉,一張充滿自信的笑臉。它們散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,讓整座小區(qū)沉浸在花香中。它們是那樣鮮艷,那樣美妙,似乎在慶賀自己終于挺過來了。它們應(yīng)該是對那些在暴風(fēng)雨之中,能挺過來的人的美好饋贈吧。
我陶醉在那令人著迷的花香中,耳朵不經(jīng)意間:聽到了媽媽的話:“幾棵普普通通的梅樹,在強烈的暴風(fēng)雨中,對世界對自己充滿了信心,并在那之后,能夠重新飛快振作起來,按時按質(zhì)地完成自己的每年如一的使命。那花雖小,卻飽含著令人歡喜的清香。它們在那么短的時間,從完成到自己做得那么好,這是多么的難得。一棵樹都是如此,那我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹贿@樣呢?”
我的心靈不由得為之一顫!
良久,我緩緩的說道:“所以,我們也該如此,不管多大的困難,都要堅強地面對,并且要堅信——我能行!要對自己,對生命充滿信心!都要盡自己的能力,把事情做得最好!要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。對嗎?媽媽!
媽媽笑了,欣慰地說:“對,這是我對你的希望!
風(fēng)雪中開放的梅花,從此深深地扎根在我心里。
那一幕,就像發(fā)生在昨天……
五年級梅花的作文 篇5
靈峰的梅花開了。
走進靈峰,遠遠地看去,只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的,鮮艷奪目,一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個小孔,像一個瓶蓋子口,又如一個羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經(jīng)完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中,突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來,我背后有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅,潔白潔白,仿佛在一棵樹上覆蓋著雪,又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處,呀,那花猶如銀盤托著金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黃金黃,比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上,一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖,慢慢地在樹邊觀賞,看看這一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊,仔細(xì)地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花,還不時發(fā)出一些贊嘆的聲音;孩子們在梅樹邊奔跑著,玩捉迷藏等游戲,我揀起一朵落下的梅花,輕輕的放進口袋里。
站在梅園中,我覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著雪白的.衣裳,沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼,跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒,我才想起我不是梅,是在賞梅。
梅花開了,在寒風(fēng)中開了。每當(dāng)冬天,萬物枯竭,梅花依然獨自傲然開放。在春天,萬物復(fù)蘇,梅花卻一個人離去,會不會就是它打開了春天的大門。
五年級梅花的作文 篇6
大家好,我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種,我有五片花瓣,每片都小巧玲瓏,呈現(xiàn)出美麗的粉色,漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的,紅得像一團團火,還有白色的,白得像一片片云。
在人們眼中,我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征,象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強不息的精神。我有很多兄弟,它們不怕寒冷的北風(fēng),宋朝的王安石為它們寫了一首詩,其中有一句是:墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開。我們在冬天的時候開放,依然生機勃勃,人們認(rèn)為我們是堅強的象征。
我的'氣味是淡淡的清香,你如果走在梅花林中,一陣微風(fēng)吹過,一絲清香就會飄到你的鼻子里,你如果再深深地吸上一口氣,就會更加覺得清香逼人,心曠神怡。
我們的樹干又矮又小,可是樹上有許多我們的梅花兄弟,我們生活得很愉快。
聽完我的介紹,你是不是更喜歡我了呢?
五年級梅花的作文 篇7
梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。
梅花,它在春天長著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,為寒冷的季節(jié)增添了許多生機。上面落著少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。
再細(xì)看,冬季里,小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài);鸺t的花瓣沒有一點瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的`美人;最美的,要數(shù)那些全開了的,它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去,整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機。
!我愛梅花!愛它美麗動人的姿態(tài),更愛它默默奉獻的高風(fēng)亮節(jié)!
五年級梅花的作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,為了體育考試跑道上的展翅翱翔,四月天,艱難困苦算什么?俯視一切,為了騰飛的愿望。
每天的晚自習(xí),磨礪在寬廣的運動場上,微黃的斜陽,映在我們激情迸發(fā)的身上,百米沖刺,千米堅持,蛙跳,起初的好奇終于后來的痛苦所取代,缺氧的滋味,使意志飽受摧殘,成功在遠方,對自己打氣,為自己加油,為考試成功積蓄騰飛的力量,梅花綻放的芬芳,靠的是淚的澆灌和保養(yǎng),曾經(jīng)拖著目了的身軀,在地平線上平移,昔日的努力成功定有希望,寒風(fēng)中這點痛算神馬,沒有痛,哪來芬芳? 終于盼來了四月中決定前途的日子,這天下午,經(jīng)過一路奔波,終于到了四中這一成就夢想的沃土,準(zhǔn)備就緒,第一躍打響了人生的第一槍,第二躍竟坐在了地上,無論成績,如何對待昔日的努力,受盡冬日寒風(fēng),以前內(nèi)心仍然沸騰,而現(xiàn)在的冰冷,使我神志陷入天坑,但幾秒的沉思后,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,意識到遠方也許是坎坷,也要風(fēng)雨兼程,如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下,又怎能懂得靠努力才走得到遠方,就待有朝一日的開放,寒冷中的`堅持,為了成功理想,盡管失敗,但仍要堅持信念,把眼淚種在心上,會開出勇敢的花。
成績的高低,帶來高興與失落,為了最初的夢想,何談困難與失落,為了清幽淡雅的芬苦,用于挑戰(zhàn)極限的愿望,不努力,昔日的輝煌終將消失,面對人生路上艱苦喜憂,更多的是勇敢地指頭。 相信自己,永不放棄,擁有梅的堅定,定能聞到成功的芬芳,成功隨之到來,人生之路必將伴隨芬芳遠航。
五年級梅花的作文 篇9
寒假里,我們一家人去西山看梅花,可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花,媽媽垂著頭說:“可能時候還沒有到吧!”
過了幾天,我們一家人又來到了西山,而這一次,我看到了!走上前去,幾乎滿樹都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,從淺到深粉,香氣纏繞在我的四周,古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個一個的小人,站在花瓣上想長高點兒,就知道外面是什么樣的`了,花蕊又好像是一個個蘑菇,豎立在那兒,風(fēng)兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧,真有趣兒!花蕊的頭上頂著紅色的花粉,像一頂小帽子。風(fēng)吹花落,我很擔(dān)心柔軟的花瓣會裂,那硬撐的樣子,仿佛哈口氣就會化,碰一碰會傷,但是梅花并不是那么嬌嫩的花,它能在寒冬里帶著雪開哩!我用手輕輕撫摸一下梅花,頓時感覺滑滑的,軟軟的,就像小孩子,又紅又嫩的小臉蛋,真舒服!
我遠遠望去,在梅花的簇?fù)硐,有一座小亭子,梅花的香氣散發(fā)在亭子周圍,在小河里魚兒,小蝦,小烏龜都在快活,無憂無慮的游動著;假石頭,小亭子,梅花樹都倒映在水中,只見一個小男孩扔了個小石頭下去,河面立刻泛起一波波漣漪,感覺就像是梅花在顫動一樣。
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,人們贊美水仙是因為它的婀娜多姿,而我贊美梅花,是因為它那種堅強不屈,傲霜斗雪的精神。
五年級梅花的作文 篇10
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的.,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。
梅花的作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲等;ɡ龠可以生津化痰,活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!
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