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【精品】五年級(jí)啟示的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
有這樣一幅漫畫(huà)：一天，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，小紅突然說(shuō)：“咦？是什么東西這么臭啊？”，他們走近一看，原來(lái)是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里，一邊說(shuō)：‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？’小明一拍腦瓜說(shuō)：“有辦法了！我們可以做個(gè)警示牌”于是他們拿出筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫(huà)里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？
在我們的生活中，有很多這樣的小事，比如說(shuō)，撿起身邊的垃圾，坐公交車要給老人讓坐，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來(lái)就會(huì)變成大事：保護(hù)了環(huán)境，節(jié)約了能源的.，積累了財(cái)富，我們的社會(huì)也會(huì)更加文明。
我也要向漫畫(huà)里的小紅和小明學(xué)習(xí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不僅要規(guī)范自己的文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會(huì)更加文明，更加美好！
五年級(jí)啟示的作文 篇2
我看很多發(fā)明家都從動(dòng)物身上得到啟示，我也想嘗試一下，于是，我的目光落在了我家的小烏龜身上。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它有一個(gè)圓圓的殼，把整個(gè)身子都罩住了，只留下一個(gè)又短又小的頭，一條又短又細(xì)的尾巴和四條短短的腿，動(dòng)作永遠(yuǎn)都慢半拍，呆呆的，讓人好不喜歡。每一次我碰到它，小烏龜都像觸電一般，迅速把頭和尾巴還有腿都縮進(jìn)殼里面，整個(gè)身子都被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一絲空隙，直到確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了才會(huì)把頭伸出來(lái)。這是為什么呢？我百思不得其解，只好用百度查了一下，原來(lái)烏龜?shù)臍な菫觚敼趋赖囊徊糠郑橛邶敋ぶ�，腹部之上，是毫無(wú)骨頭的“中空地帶”，除了內(nèi)臟，是烏龜可以隨意把身子縮進(jìn)殼內(nèi)。
我看到烏龜這一特點(diǎn)，冥思苦想，到底能利用這一特點(diǎn)做些什么呢，突然我豁然開(kāi)朗，想出了一個(gè)好發(fā)明。那是一種像烏龜一樣的車，這種車有一層厚厚的殼，而車殼是用一種特殊材料做成的，十分堅(jiān)固，它還可以把車頭和車輪縮進(jìn)車身里，這樣子，汽車的體積只剩下了原來(lái)的一半，有了這樣的車，人們就可以隨意停車，不必再為了找停車位而浪費(fèi)大把的'時(shí)間。這樣的車還可以在惡劣的天氣保護(hù)車身不受損，也不用浪費(fèi)修車的錢了。
這樣的車，即解決了停車煩惱又牢固，哪個(gè)人不喜歡呢！
五年級(jí)啟示的作文 篇3
我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是我5歲生日的那天，爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進(jìn)大門的時(shí)候，望著遠(yuǎn)處的一座座山，心想：這山才這么高，哪里有爸爸說(shuō)的那樣高？這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。
于是，我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下，我一抬頭，天哪！這么高！我怎樣才能爬上去呢？不爬吧，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我不守信用；爬吧，又那么高，還那么陡，我又膽小。到底要怎么辦呢？算了，還是爬吧。
我咽了一口唾沫，手腳共同合作，一步一步向上爬。還沒(méi)爬一半呢，我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看，哇，還有這么高呢！我肯定爬不上去了，算了，不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的.心思，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，努力呀，千萬(wàn)不要半途而廢呀！爬山相當(dāng)于學(xué)習(xí)，假如你在學(xué)習(xí)上遇到了困難，難道你要選擇放棄嗎？”聽(tīng)了這一番話，我心里不由得上升了一股力量。于是，我大膽地爬。啊，真是功夫不負(fù)有心人，我爬上了山頂。站在山頂向下望，哇，真美啊！還好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄爬上山頂?shù)臋C(jī)會(huì)呀！
經(jīng)過(guò)這次爬山，它讓我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要放棄任何一件事或一種困難，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上都要有信心，要做一個(gè)敢于向困難斗爭(zhēng)的人！
是啊，在生活中，哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？如果遇到了困難，他們選擇放棄了嗎？作為一名中國(guó)人，不論遇到什么樣的困難，都要克服，要做一個(gè)合格的中國(guó)人！
所以，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不向困難低頭，不管這事一個(gè)什么樣的困難，我們都要去克服他！
五年級(jí)啟示的作文 篇4
每當(dāng)烈日炎炎，我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時(shí)，心里也總會(huì)感嘆：唉！可不能多吃。那是因?yàn)槲疑现馨l(fā)生的那此使我哭笑不得的經(jīng)歷。
那天是個(gè)驕陽(yáng)似火的周末，我下了補(bǔ)習(xí)班后，和一個(gè)同學(xué)到商店買冰糕�！鞍ィ蓖瑢W(xué)邊吃邊對(duì)我說(shuō)，“你最多能吃幾根冰糕？”“5、6根吧！”我隨口鄒到�！按蹬＃ 蓖瑢W(xué)撇撇嘴。“誰(shuí)吹牛了！”我說(shuō)，“不信咱們比賽！”“好啊，誰(shuí)輸了了就給對(duì)方買瓶冰水�！甭�(tīng)了這話，我傻眼了，我是吹牛的啊。她見(jiàn)我不說(shuō)話，說(shuō)：“怕了吧�！薄罢l(shuí)怕了，”我又逞強(qiáng)，“來(lái)吧。”“好！”唉，誰(shuí)叫我吹牛？沒(méi)辦法，我只好自作自受。過(guò)了一會(huì)，我們各吃了三支，我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了，剛想認(rèn)輸，只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“不行了。不過(guò)我們還是平局呢，除非你再吃1支�！睕](méi)辦法，我又硬著頭皮吃了兩個(gè)。
吃完后，同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你還真行！你不怕肚子痛嗎？”我說(shuō)：“我肚子才不會(huì)痛呢！”接著，按規(guī)定她得給我買一瓶冰水。拿到水后，她對(duì)我說(shuō)：“你還是明天在喝吧，小心拉肚子�！蔽冶緛�(lái)也是這樣想的，可是她這么一說(shuō)，我打開(kāi)蓋子，一口氣就喝完了。我的嘴里又冰又麻，很難受。
到家后，我們分手了。上電梯時(shí)，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)不對(duì)勁，“咕嚕咕�！蹦_不停�？斓郊視r(shí)，我肚子痛了起來(lái)，而且越來(lái)越厲害。我咬著牙，使勁捂著肚子。好容易進(jìn)了家門，我已經(jīng)疼得眼冒金星了，直沖衛(wèi)生間……15分鐘后，我出來(lái)了，媽媽著急地問(wèn)我怎么樣，我剛要說(shuō)好點(diǎn)，忽然更痛了，我一頭栽在床上打滾，肚里想鉆進(jìn)了個(gè)孫悟空，肚子翻江倒海般的痛，嘴里還“哎呦哎呦”地叫個(gè)不停，還吐了幾次，不停地上衛(wèi)生間……
后來(lái)我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院，肚子只是有點(diǎn)隱痛了。媽媽問(wèn)我怎么會(huì)突然肚子痛？我紅著臉告訴媽媽，媽媽和大夫都笑了，我抱著疼痛不止的'肚子也笑了。笑過(guò)之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你瞧，這都是因?yàn)樘摌s心。你的肚子本來(lái)就不好，就為了面子。這次吃到苦頭了吧！”我邊揉肚子，遍輕輕點(diǎn)頭。
是呀，以后不能這樣了！
五年級(jí)啟示的作文 篇5
生活是一種宿命嗎？不是！難道你不能擺脫悲慘的命運(yùn)嗎？能！我講個(gè)故事來(lái)證明“生活不是一種宿命，而是一種選擇”吧！
那天，我看見(jiàn)了一個(gè)十分精致的洋娃娃，是個(gè)阿貍，我愛(ài)不釋手，媽媽看了阿貍一眼，淡淡地說(shuō)：“孩子，算了吧，一個(gè)人如果只沉浸在自己的小世界，是不會(huì)快樂(lè)的�！闭f(shuō)完，用手指向那個(gè)擺地?cái)偟睦先死^續(xù)說(shuō)：“我們以前就是那樣的生活，可我們勇敢地面對(duì)生活，擺脫了生活的命運(yùn)，所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可不能再像那位老人一樣了�！焙髞�(lái)，我才明白，媽媽說(shuō)的我們，正是我們中華民族，為的是讓我們長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)出一份力，所以我想讓大家相信自己，面對(duì)生活。
還有一次，叔叔給我講了個(gè)故事叫：《我能擺脫悲慘》故事是這樣的，他說(shuō)：從前，有個(gè)農(nóng)夫，天天說(shuō)：“我的`命怎么這么苦啊，請(qǐng)各位大俠幫幫我把�！庇谑�，有一個(gè)神秘的聲音對(duì)他說(shuō)：“你每次都抽煙，所以才會(huì)把錢花完，這樣吧，我教給你一個(gè)秘訣。你學(xué)種地吧,每次都把錢存起來(lái)，不要花�！庇谑牵r(nóng)夫說(shuō)干就干，一年下來(lái)竟成了遠(yuǎn)近聞名的高富帥，但他從未放棄，最后他做了大官。我聽(tīng)完之后，頓有感悟，這個(gè)人為什么從農(nóng)夫變到大官了呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麖男∈伦銎穑淮未胃纳谱约旱纳�，才�?huì)成功。
因此，我對(duì)“生活不是一種宿命，而是一種選擇。”這句話的理解是，一個(gè)人只有努力面對(duì)生活，才會(huì)有不同的收獲。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
奶奶家有兩條小狗，一條叫狐貍，另一條叫白雪，狐貍?cè)矶际墙鹕模劝籽└叽�，總是喜歡欺負(fù)白雪。白雪，一聽(tīng)就知道它全身雪白，因?yàn)橛仔�，奶奶總是偏�?ài)她，護(hù)著她，免得她被欺負(fù)。
因?yàn)榘籽┬�，什么好的東西都先給白雪，狐貍吃醋，就想整整白雪，正好當(dāng)時(shí)家里有幾只土蜂，我們平常都不允許他們?nèi)ヅ�。狐貍找了個(gè)好時(shí)間，那天剛吃完飯，我們都在睡午覺(jué)，他趁機(jī)把白雪叫了起來(lái)，引誘她去玩土蜂。
白雪，畢竟還年幼，不知土蜂的厲害，雖然我們也不讓他去碰土蜂，但他好奇心很重，早就想去玩了，剛好狐貍幫他打開(kāi)了門，他毫不猶豫的`跑了出去，把爪子伸到土蜂的巢里。這時(shí)狐貍就悄悄地走遠(yuǎn)了，″旺旺旺″，白雪的慘叫聲響了起來(lái)，原來(lái)他被土蜂蟄了，它的爪子腫得比包子還大，我們都被驚醒了，見(jiàn)到狐貍正悠閑的看著白雪痛苦的樣子，一下子就明白了，怎么回事？
奶奶心疼地幫白雪擦藥后，正準(zhǔn)備拿棍子去打狐貍，他早就跑出去躲起來(lái)了，過(guò)了好幾天，才回來(lái)，可是白雪不見(jiàn)了，因?yàn)槲覀儗籽⿴У匠抢锪恕?/p>
狐貍找了好幾天，幾乎找遍了家里的每個(gè)角落，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)白雪的影子，只好自己孤孤單單的呆著，每次我們回去的時(shí)候，是狐貍最高興的時(shí)候，因?yàn)樗挚梢砸?jiàn)到白雪，又可以跟她玩了。每次離開(kāi)的時(shí)候，狐貍都依依不舍。
我想狐貍心里一定很后悔，就因?yàn)橐粋�(gè)玩笑，和他的自私，就失去了他的朋友，害得她天天都很孤單，我筆尖一動(dòng)流瀉下了當(dāng)時(shí)的感想：歡算計(jì)別人的人，最終總會(huì)算計(jì)到自己頭上。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
從武夷山回來(lái)，有一件事最難忘，它給我了一個(gè)啟發(fā)，讓我終身受用。
那天，我和爸爸媽媽坐在賓館的床上，興高采烈地談著去哪兒玩。我說(shuō)：“去坐竹排。”媽媽說(shuō)：“去三姐妹峰�！卑职终f(shuō)：“你們呀，太俗氣了，去大王峰才爽呢！”
“大王峰？”我和媽媽不約而同地驚叫起來(lái)�！笆茄剑 卑职中Σ[瞇地說(shuō)。我們只好同意了。
來(lái)到山腳下，我抬頭一看，天啊，山峰直沖云霄，四周云霧迷朦，山間綠樹(shù)紅花，身旁的湖翠綠美麗，樹(shù)林中還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，真是人間仙境�。�
我們一家自信十足地向上爬，可畢竟是少運(yùn)動(dòng)啊，才爬到半山腰，我們個(gè)個(gè)就氣喘吁吁了。正當(dāng)我們津津有味地吃著蘋果時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來(lái)，他沒(méi)有停下來(lái)休息，而是拿出一條小手帕，擦了擦滿頭大汗的臉，又向上面顫顫巍巍地爬了起來(lái)，我的'嘴不知不覺(jué)地停了下來(lái)。我恍然大悟，狼吞虎咽地吃完了蘋果，也學(xué)著老爺爺一樣努力地爬了起來(lái)，爸爸媽媽在后面緊追不舍。
當(dāng)我們到達(dá)夢(mèng)寐以求的山頂時(shí)，武夷風(fēng)景盡收眼底，我們正在興致勃勃地觀賞時(shí)，我又猛然想起那個(gè)堅(jiān)定不移的老爺爺，不正教會(huì)了我們“堅(jiān)持就是勝利”嗎？
五年級(jí)啟示的作文 篇8
暑假的一天，我來(lái)到外婆家度假。第二天早晨，我起了一個(gè)大早。太陽(yáng)公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩(wěn)了？
到了中午，我吃完午飯，看見(jiàn)那些蜻蜓越來(lái)越多，我又仔細(xì)觀察起它們來(lái)，有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下，可以說(shuō)是隨心所欲，這到底是為什么呢？我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn)，停下來(lái)的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個(gè)蜻蜓打倒在地，我撿起來(lái)拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來(lái)。蜻蜓有兩對(duì)薄薄的.翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細(xì)又長(zhǎng)。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時(shí)它不停地振動(dòng)著翅膀，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子把握方向，有時(shí)它還能停在半空中。�。∥铱匆�(jiàn)它的樣子就像一架直升機(jī)。對(duì)呀！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大人的，人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀！
大自然可真?zhèn)ゴ笱�！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)去研究大自然更多的奧秘。
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