春天的五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-01-21 18:55:07 五年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集合十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集合十篇

春天的五年級(jí)作文篇1

　　我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！

　　花園里，一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下，顯得格外耀眼。

　　我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！

　　我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽公公無情地?zé)局蟮�，白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來的'時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤大地母親和世間萬物�！颁冷罏r瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。

　　我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！

　　春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！

　　在萬物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！

春天的五年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的.，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著這特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的五年級(jí)作文篇3

　　有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）

　　聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）

　　忽然，只聽見“唰—”的`一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）

　　草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）

　　在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲�！肮睆V場上遍布了歡聲校語。

　　春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。

　　教師評(píng)語：本文短小精悍，開篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。

　　寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！

春天的五年級(jí)作文篇4

　　春天的田野真美��！

　　云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景，風(fēng)兒是空氣，馨香是鮮花行走的風(fēng)景行走的風(fēng)景……行走四方，目之所及，到處都是風(fēng)景。

　　從我們學(xué)校門口，迎著春風(fēng)向東走去你會(huì)看到大地像鋪上了一層綠色的毛毯，彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，小路旁還有五顏六色的小花和各種各樣的動(dòng)物。在前面就是在我們村子里無人不曉得“古洋河”河岸上有許許多多挺拔的白楊樹，像士兵站崗似的整齊。在河岸上看水靜的像

　　一面鏡子，綠得像一塊無瑕的'翡翠。河的南面有一座石橋有七個(gè)石洞橋下還有人劃船而過。這美景真是太美了！

　　你想看看嗎？那你快來北漢村吧！我隨時(shí)歡迎你，我愛家鄉(xiāng)春天的田野！

春天的五年級(jí)作文篇5

　　我家門前有一棵大樹，它的樹干很粗壯，兩個(gè)人都抱不過來。到了春天，它長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵綠色的云。

　　一陣春風(fēng)吹來，葉子沙沙響，好像在說：“我很寂寞！”春風(fēng)把大樹的話帶到了每一個(gè)角落。

　　春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了了松鼠，松鼠走來了，她站在樹枝上跳舞。風(fēng)兒輕輕地吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵的笑，松鼠成了大樹的'朋友。

　　春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了白兔，白兔跳來了，她在大樹下捉迷藏。風(fēng)兒輕輕地吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，白兔成了大樹的朋友。

　　春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了小鳥，小鳥飛來了，她站在樹枝上唱歌。風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，小鳥成了大樹的朋友。

　　我也來和大樹交朋友，我?guī)退嗨瑤退┓�，大樹用它的手臂，架起秋千，我坐在秋千上蕩呀蕩……風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，我也成了大樹的朋克。

　　風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，哦！風(fēng)兒也是大樹的朋友。

春天的五年級(jí)作文篇6

　　春天仿佛是一個(gè)多才多藝的少女，能描出五彩繽紛的繡圖，能吟出香醇的詩句，能唱出悠揚(yáng)的歌曲。她搖動(dòng)綠柳，輕吻著花瓣。

　　瞧，大地媽媽放開了懷抱，到處都是草綠花紅，鳥語花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝；大地也散發(fā)出泥土，花卉的清香。

　　在外面，我覺得神清氣爽，天雖低，但很藍(lán)，清徹明凈得像一面鏡子，鏡子中浮著雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一絲一縷的，我真想摘一朵當(dāng)棉被蓋。我明白了，春天是藍(lán)藍(lán)的天空。

　　在路上，春風(fēng)拂面，萬紫千紅。這時(shí)，一個(gè)穿著短裙姑娘走過來，她的頭發(fā)盤在上面，配著那飄動(dòng)著短裙，好漂亮��！太漂亮了！姑娘們把秋天時(shí)披在肩上的秀發(fā)盤了上去，用短裙代替了長裙。我忽然知道，春天是姑娘們的短發(fā)和短裙。

　　在花園里，迎春花、月季花都綻開了美麗的.微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美��！她那美麗的身影，讓人覺得她好象在在風(fēng)中花影搖曳�？�，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百態(tài)，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，滿園飄散著香氣。我知道了，春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。

　　在樹林里，蘋果樹長出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的花兒。微風(fēng)吹來，花瓣輕輕飄落，好象陣陣花語。那美人松的樹挺拔，扶搖直上青天，凌空展開她的綠臂，遠(yuǎn)眺像一個(gè)美麗的姑娘。呵！我了解了，春天是那樹木的樹梢上的花兒。

　　我愛春天，她給大地、給花草樹木帶來了生機(jī)，她賜給了祖國生機(jī)勃勃、萬紫千紅的景象。

春天的五年級(jí)作文篇7

　　聽著王峰的《春天里》，心里洋溢著春天的希望。迎著溫柔的春風(fēng)，思考，想念……沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。

　　我愛春天，靠的是奇異的愛情。春來到，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！笔嵌派倭陮�(duì)春天的雨的贊嘆，“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笔侨~紹翁對(duì)春的感慨，春色迷人，春風(fēng)拂面，春意盎然，春景如畫，春色無邊。啊，多么美好的春天呀!真是萬紫千紅，美不勝收。一陣春風(fēng)吹過，樹梢立即發(fā)出悅耳的響聲。

　　春來到，迎春花笑得燦爛，梨花杏花都開滿了花趕趟兒，我感慨：春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的`春景。我敬佩春天，敬佩春天的生機(jī)勃勃，敬佩春天的迷人芬芳。

　　春天總是迷人的，幾番回首，夢(mèng)里紅塵，我始終在你的世界里漂泊。春意盎然中柔腸百轉(zhuǎn)，我蘊(yùn)涵著靈性的文字里，總是收藏著往事的畫卷。天涯芳草無歸路，春慘花漸落，春盡紅顏老，不久，我終究會(huì)在秋風(fēng)里變成窗前哭泣的柳條。我曾想，在我們邂逅之前，你是否已悟透了人世的繁華與冷清？要不然，你如何能執(zhí)狂地宣泄著愛與恨的力量？葉在歸根，無論萌芽或者飄落，無論苦難或者幸福。

　　我愛春，我心喜，因?yàn)槲易x懂了春。我知道，春的生命力頑強(qiáng)，嫩柳枝散發(fā)奇異的芬芳。

　　我愛這春天，愛這春天里的土地，雨后，初春的泥土里有奇異的芳香，謝謝你我心愛的春天。

春天的五年級(jí)作文篇8

　　春天即將到來，春天會(huì)是什么顏色的？

　　來到植物園，陣陣香氣隨風(fēng)飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大朵大朵粉色的“云彩”，走進(jìn)一看，原來是桃花樹。那清香沁人心脾，心情舒暢。哦！我知道了，春天是粉色的。

　　校園里，同學(xué)門換上春裝，紅撲撲的臉蛋，專心學(xué)習(xí)。哦！我知道了，春天是紅色的。

　　在田野間放眼望去，大片大片金黃色油菜田園，風(fēng)一吹來婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦！我知道了，春天是金黃色的！

　　漫步在小路上，路旁開滿了白色的小野菊花，聞一聞還帶著芬芳。它們沒有公園的.花嬌艷，卻讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩习l(fā)出了鄉(xiāng)土的氣息。哦！我知道了，春天是白色的！

　　下雨了，綿綿的春雨像傾吐的心事，“噠噠噠噠……”抬頭望，天空藍(lán)的讓人沉醉。哦！我知道了，春天是藍(lán)色的！

　　面前，是大片大片的草地，小草發(fā)出了嫩芽，當(dāng)中開了不少小花，亭亭玉立，像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起歡樂的唱呀跳呀。

　　��！我明白了！春天是彩色的，它有黃、有藍(lán)、有白……就像一道彩虹！

春天的五年級(jí)作文篇9

　　春天就是迷人的。

　　先就是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

　　柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自我綠色的長發(fā)，仿佛就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧�！�

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

　　白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了�？�！那不就是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那就是誰��？哦，原先就是孫悟空��！他還要鬧天宮�。�

　　自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，然后就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

　　有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，然后我看見一片飄蕩在水里的'綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知就是害羞還就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

　　呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關(guān)系，這雨啊，然后要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又就是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！

　　春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

春天的五年級(jí)作文篇10

　　在春風(fēng)拂面，楊柳抽枝的三月里，春來了，匆匆而來。我看著小河解凍、枝頭新綠，不經(jīng)感嘆：春，來得真快�。】粗种形孱w小小的、可愛的鳳仙花種子，我起了種植保護(hù)和栽培的沖動(dòng)。

　　終于，入土了，幾顆種子在土壤媽媽的懷抱里開始成長。猛的'，責(zé)任感的神圣和奇妙讓我再度對(duì)小鳳仙花重視起來。

　　一天過去了，兩天、三天、一個(gè)禮拜……我每天不厭其煩地將它從陽臺(tái)到桌面捧來捧去，拿上拿下；澆水更是我份內(nèi)的工作。當(dāng)小鳳仙花從土壤中小心翼翼地探出頭，長出第一對(duì)子葉時(shí)，我的內(nèi)心涌起一股不知名的喜悅，這種喜悅，是無法用語言形容的，更是一種發(fā)自心靈深處的愉快。

　　“小小鳳仙花，快快長大！”“小小鳳仙花，……”我的希望變成了期待，期待變成了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)變成了快樂！小鳳仙花爭氣地綻開了花苞，那燦爛的花朵好似一張張燦爛的笑臉，對(duì)我笑，對(duì)我付出的心血微笑！

　　我也笑了，是啊，付出則有回報(bào)，當(dāng)你的心血花費(fèi)足夠了，總能收獲豐碩的果實(shí)。

　　成功，因?yàn)槲覀兏冻觯?/p>

　　收獲，因?yàn)槲覀兘o予；

　　快樂，因?yàn)槲覀兣Γ?/p>

　　加油，目標(biāo)之后一定更燦美的陽光！

【春天的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：