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五年級媽媽作文

時間:2022-12-31 13:06:29 五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級媽媽作文合集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級媽媽作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級媽媽作文合集五篇

五年級媽媽作文 篇1

  媽媽的愛

  那時,我還在十堰三中上學,因為人很老實,所以跟同學們相處得很好。記得三月五日那天放午學,我剛走到天橋,我們班的同學就邀我到她家玩,一開始我不同意,可是她很熱情地邀請我,我控制不住自己便跟她一起去了。當時我怎么也沒想到這件事正像狂風暴雨似的沖擊著我的家人。我在同學家玩得很高興,忘了一切。

  下午上學了,我和同學剛走到學校教室門口,卻猛然看見了眼睛紅紅的正在掉淚珠的媽媽,我心里一驚:怎么啦?

  媽媽一面抹淚一面對老師說:今天我很高興,做了一些好吃的'等王淼回家吃,可是到了十二點三十分,她還沒回家,我一直等,等到了一點鐘時,還沒回來,我害怕自己的孩子有意外,所以我一路找來了……

  聽到這里,我猛撲上去大喊:媽媽,媽媽------

  媽媽也撲向我,把我緊緊地抱住,我們一個哭,一個笑,媽媽久久不肯松開手,好像怕我飛走。

  放學回到家后,我見桌子上的飯菜動都沒動過。頓時,我淚如雨下,心中暗暗下決心,以后不能再像這樣光顧著自己樂了!

  媽媽,您的節(jié)日就要到了,我想悄悄地告訴您,我就像一粒飽滿的種子,在您心血澆灌和爸爸的精心培育下,而今已長成了一棵1米40高的茁壯的小樹苗了。您別只顧著關(guān)心我,也要多照顧自己!我也向您保證,以最好的學習成績,來回報您對我的愛!

五年級媽媽作文 篇2

  從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過來一下!甭曇艉茌p,近似耳語。

  “哎,干什么?!”母親回答道!皨專阕,我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過神來。“好,好……”母親趕忙答應,臉上露出會心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的.腳……

  這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠不是我所能想像的。

  我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起了我小時候的事情。

  捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個人不管你給她的回饋是什么;她永遠愛你無論你成功和失敗。

五年級媽媽作文 篇3

  每當我餓時不是媽媽就是奶奶煮給我吃,寒假來臨,我突然想學做菜,我想了想:青椒土豆絲太簡單,學做蛋糕又太難經(jīng)過好一陣我才決定學做“紅燒肉”。

  我想到后,二話不說就向媽媽懇求道:“媽媽,我想學紅燒肉!”媽媽聽了念起了緊箍咒:“不行,如果肉買回來你又不想做,那就浪費了,而且切的時候會有很多油”但在我的懇求下,媽媽最后答應了。

  我和媽媽準備好了所有原料,我先把肉切成條,再把條切成一厘米左右的小塊,在媽媽的幫助下條切好了,但我切了五塊手就酸得不行了。

  之后用水把切好的肉洗好,再把鍋熱一下放入油、蔥、姜、蒜,等有香味后,再把調(diào)料鏟出來,倒入洗好的肉,我一倒就迅速將手伸回,生怕油燙到我,媽媽見了不禁哈哈大笑。我拿起鏟子,在鍋里來回翻炒,媽媽見了連忙說:“不行,你這樣炒太慢了,肉會焦的”媽媽接過鏟子以迅雷不及掩耳之勢翻炒起來。炒好后把紅燒肉鏟入盤子里,再往鍋里倒入一點油,放入冰糖攪拌,油像變魔術(shù)一樣一開始是金黃色的,然后是土黃色,之后變成了紅色,最后成棗紅色,媽媽說:“可以倒肉了”,我把肉倒入鍋內(nèi),鍋里的油一下子就四處飛濺,并發(fā)出噼里啪啦地響聲,一滴頑皮的油竟然飛入我的手上,嚇得我連忙后退,之后加入水,大火煮沸,改小火慢慢燉。

  在媽媽的.幫助下總算是做出來了,這可是正宗的紅燒肉,看樣子我就已經(jīng)饞得我直流口水,嘗嘗味道,雖然肉里面還沒全部入味,但是我吃了八塊紅燒肉。

  在這次的學習中,我即可以讓我的肚子嘗到新口味,也可以家里有客人的時候讓他們嘗嘗我的手藝,而且還可以幫媽媽、奶奶做,真是一舉三得呀!

五年級媽媽作文 篇4

  母愛像甘露,滋潤著我們的心田;母愛像避風的港灣,為我們遮住狂風和暴雨;母愛像溫暖的陽光,哺育著正在成長的我們。今天是母親節(jié)。我要為媽媽洗一次手,以表達我對媽媽的感恩。

  老師給我們每人一朵肥皂花,讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手;氐郊遥覍寢屨f:“媽媽,今天我要用這朵花的花瓣給您親自洗一次手。”

  我端起一個盆放到水龍頭前,打開水龍頭,水“嘩嘩”的流了出來。放滿,水我把盆端到地上,水在盆里輕輕地翻著小小的水波,像是水里面孕育著生命。我拿起花,花上還有許多新鮮的露珠,這些露珠像一些孩子,而花卻是母親,小心翼翼的.養(yǎng)育著這些小小的生命,直到它們長大。

  我將媽媽輕輕叫到身邊,讓她坐在椅子上。我端來水,拿出花來,撕下了兩片花瓣;ò贶涇浀姆浅J娣衩藁ㄒ粯尤彳。剎那間,我聞到了一股花的清香,這清香像是媽媽的愛一樣,讓人感到舒適無比。我拿起媽媽的手,用花瓣在媽媽手上細細擦著。但不知怎么了,我心里的害羞涌了上來,像洶涌的波濤,怎么也退不下去。漸漸的,我的勇氣逐漸回來了,忘掉了害羞,認真地為媽媽洗著手。我看到媽媽的眼睛濕潤了,淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn),那似乎是高興的淚水,似乎是感動的淚水,更是媽媽知道我懂事了后欣慰的淚水!我那時才感覺到媽媽的手原來是非常粗糙的,還有許多的傷口,就像被堅硬無比的石頭劃過一樣,我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手,用水一遍又一遍的沖洗,不一會水就變成粉色的了,像是里面有滿滿一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手,倒掉了水,心里的石頭也放下來,變得暖暖的。這時,暖暖的陽光從窗外悄悄地探了進來,一切都是那么的靜謐美好,我和媽媽緊緊地擁抱在了一起。

  今天為媽媽洗了一次手,我非常高興,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

五年級媽媽作文 篇5

  人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。

  記得小時候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補補,有時給我縫時髦的衣服,有時給我破洞的衣服上縫幾個動物圖案,就和新的一樣。

  記得一個深秋,媽媽買回幾團毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來。不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇的問我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說:“這是我媽媽織的!蓖瑢W們都向我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。

  媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的`廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。

  媽媽手工好,廚藝好,說真的從小就希望有科學家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……?涩F(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。

  點評: 本文小作者抓住“媽媽織外套,做飯”極平常的兩件事寫出媽媽的手“巧”可以看得出你有很好的寫作功底,表達了小作者對擁有這樣一位巧手的媽媽而自豪,同時也希望擁有媽媽那樣的巧手,首尾呼應點明主題,也寫出對媽媽的喜愛之情。

  ……

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