【熱門(mén)】五年級(jí)秋游作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興，因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館�，F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開(kāi)眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的`玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來(lái)。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀(guān)完后，同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個(gè)展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳，分散在各個(gè)角落尋找。有的趴在展臺(tái)上念念有詞地專(zhuān)心記錄，有的卻急急忙忙地滿(mǎn)大廳跑著尋找答案，還有的則四處打聽(tīng)這個(gè)題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。小部分同學(xué)因?yàn)槎即饘?duì)了，還得到了獎(jiǎng)品。
接下來(lái)老師提議用橡皮泥來(lái)制作玉器。同學(xué)們立刻開(kāi)工了。只見(jiàn)快速地取出一條藍(lán)色的彩泥，放在手心里飛快地搓起來(lái)，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學(xué)用線(xiàn)切割的方法做出了玉琮，有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開(kāi)心又收獲了許多知識(shí)，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是意義非凡。
五年級(jí)秋游作文 篇2
一年一度的秋游來(lái)臨了！在秋游的前一天，我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開(kāi)謎底：“我們要去航海博物館�！鄙�？又是博物館？我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒(méi)勁！”
秋游當(dāng)天，我們坐著大巴前往目的地。在車(chē)上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒(méi)意思，我都不想去了呢。”同學(xué)否定了我的觀(guān)點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機(jī)械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒(méi)的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿(mǎn)了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來(lái)的.是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細(xì)膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀(guān)的要數(shù)那帆了，它巨大而潔白無(wú)瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái)，我們分小組自由活動(dòng)，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙，在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個(gè)問(wèn)題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法，決定先向工作人員咨詢(xún)哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒(méi)有爭(zhēng)議，只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語(yǔ)。最終，我們完成了挑戰(zhàn)，贏(yíng)得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條，當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng)，很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí)，雖然很短，但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此，我還了解了：中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車(chē)之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車(chē)上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對(duì)行程的期待；想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說(shuō)，這次秋游給我很多收獲：有知識(shí)，有挑戰(zhàn)，有快樂(lè)，有合作，更有心情上的改變！
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期二的晚上，我激動(dòng)得一宿沒(méi)睡好，因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆印Ｐ瞧谌脑缟�，我高興地來(lái)到學(xué)校。秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，今天正是秋游的好日子。
我們走出校門(mén)，坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，便到了目的`地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語(yǔ)，然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳，一根吊著安全索。我排在前頭，我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張，雙手牢牢地抓住繩索，從幾十米的高地順著繩索滑下去，只覺(jué)得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過(guò)，吹得嗡嗡作響。最后，我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎，才停了下來(lái)。
中午吃飯時(shí)，很多同學(xué)都不吃，說(shuō)飯很差，吃不下，而我卻大口大口地吃起來(lái)，覺(jué)得又香又甜，吃得一干二凈。我覺(jué)得其他同學(xué)吃不了苦，像溫室里的小花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目，是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人，為了抓到幾條泥鰍，竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤，全身濕了，大家都笑得前仰后合。他給我們帶來(lái)了歡笑。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，返校時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)秋游作文 篇4
嘰咕，嘰咕。田野里，傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，是誰(shuí)的歌聲如此美妙？是秋天。夏日的夜晚，如此寂靜，連月光也一塵不染。突然，一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間，刮啊，刮啊，刮跑了天上的云，刮走了綠樹(shù)成蔭的夏日，從那一夜開(kāi)始，碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
秋天的將軍山美不勝收。傍晚，夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦，襯托著將軍山的美景，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，踏上灑滿(mǎn)落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去，金，紅，黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天，遠(yuǎn)處，山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒，無(wú)邊的星辰一閃一閃，似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨，一輪明月升上天空。路旁的參天大樹(shù)，緊緊地將小道籠住，成群的螢火蟲(chóng)打著燈籠，漫步在公園內(nèi)。
走出小道，公園的寂靜被一掃而空，歸德樓張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，樓下的果汁鋪人滿(mǎn)為患，可大家說(shuō)話(huà)的'聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕，為什么呢？因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁，是一條嫻靜的小河。夜里，晚風(fēng)吹拂著，伴著晚風(fēng)，好像還能聽(tīng)到輕微的呼嚕聲，那是白鷺與水里魚(yú)兒的好夢(mèng)。
公園的大門(mén)前還開(kāi)著數(shù)不勝數(shù)的菊花，他們雖然荷花的淡雅，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有著股不一般的樸素。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的將軍山公園。
五年級(jí)秋游作文 篇5
向老師告訴我們11月19號(hào)要去“海南熱帶飛禽世界”秋游，我們高興極了放學(xué)后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尳o我提前準(zhǔn)備好了零食。
早晨起床后心情還是很興奮，早飯都沒(méi)有心思吃只是想快一點(diǎn)到學(xué)校，爸爸和媽媽早早的把我送到了學(xué)校并且囑咐我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不要自己亂跑我把媽媽的話(huà)牢牢記在心里，上午8點(diǎn)我們準(zhǔn)備出發(fā)了經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了定安海南熱帶飛禽世界，我們看到了很多的和平鴿在天空中飛翔好像在說(shuō)小朋友們歡迎你們的到來(lái)，我們又看到了很多的籠子里關(guān)著五顏六色的小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，用它的小嘴唱著美妙的歌曲雖然我聽(tīng)不懂。它卻唱的非常好聽(tīng)，我們往前走又看見(jiàn)了很多孔雀，我被它們的美麗吸引住了它的`頭上長(zhǎng)著非常漂亮的鳳冠，開(kāi)屏?xí)r羽毛真的好漂亮在陽(yáng)光下顯得那么神氣，它在炫耀著自己比誰(shuí)都漂亮，接著老師又帶著我們?nèi)タ贷W鵡表演，有的鸚鵡會(huì)玩滑板。有的鸚鵡會(huì)騎自行車(chē)。
表演精彩極了，它們的表演給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，我們要和這些可愛(ài)的小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了，時(shí)間過(guò)的好快喲！不覺(jué)的已經(jīng)到了中午我們大家共同分享著帶來(lái)的零食，正當(dāng)大家吃的津津有味時(shí)天空下起了下雨，為我們的秋游增添了幾分色彩，自由活動(dòng)時(shí)我們班有個(gè)同學(xué)不小心掉在水里衣服和鞋子全濕了，向老師很幽默地說(shuō)：“他是個(gè)跳水冠軍”。向老師給我們拍了很多照片，我們玩的開(kāi)心極了可是把老師們累壞了，在這里說(shuō)一聲老師辛苦了！
五年級(jí)秋游作文 篇6
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國(guó)城。
在城門(mén)外廣場(chǎng)中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂?guó)城門(mén)口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國(guó)城后，我們小組主要玩了兒童樂(lè)園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘�，哪些魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶?zhuān)峙挛覀內(nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了。
一會(huì)兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車(chē)，來(lái)到了龍寺生態(tài)園。在三國(guó)城消耗了不少體力的.同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無(wú)力，只能在途中的兒童樂(lè)園休息一會(huì)，可是一看到玩的，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂(lè)園。
一點(diǎn)到了，我們來(lái)到一塊紅薯地上，老師讓我們快動(dòng)手。我馬上開(kāi)始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲(chóng)子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天我們?nèi)デ镉危サ牡胤绞怯^(guān)瀾山水田園，那里十分的好玩，下面我就來(lái)介紹觀(guān)瀾山水田園的風(fēng)光。
今天的天氣，好像是下雨一樣，是老天故意在捉弄似的，但仍然阻擋不了我們的熱情。大家都早早的來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)精神抖擻，裝備齊全，整裝待發(fā)。到了8：30老師一聲號(hào)令，同學(xué)們都有序不亂，一個(gè)接一個(gè)地登車(chē)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，大家在車(chē)上又唱又笑可開(kāi)心了，不知不覺(jué)就到了目的地。我們一下車(chē)，哇的一聲，這里空氣迎面撲來(lái)、心情格外舒暢，我們首先去參觀(guān)動(dòng)物心愛(ài)家庭，如：巨蟒、竹葉青蛇、豬仔、等等。其中最好笑的'是：小豬跳水、賽跑。其次，還有很多好玩的項(xiàng)目，有：水上跑步球，電動(dòng)飛碟等等，這些項(xiàng)目需要額外費(fèi)用，所以導(dǎo)游不讓我們玩�？梢酝娴糜校盒『硬遏~(yú)，解放軍”二炮”基地，套圈，扔沙包……對(duì)我最難忘不過(guò)的是：小河捕魚(yú)。我一下水，就開(kāi)始捕泥鰍，我本來(lái)就要抓到一只的，那條泥鰍撲通一聲，又跳進(jìn)了水里，它身上好滑啊，好像涂了潤(rùn)滑油似的，我又看到一條，這條很是可愛(ài)，像水晶靈公主一樣，在水里游來(lái)游去，跟我們捉迷藏似的，好美！突然，在我的腳下有兩只泥鰍，哈哈，終于抓了兩條，有收獲了。遠(yuǎn)處，有好多的泥鰍跑進(jìn)洞里去了，我靈機(jī)一動(dòng)、計(jì)上心來(lái)，用三個(gè)瓶子分別堵住洞口，過(guò)了一會(huì)兒，泥鰍無(wú)路可走，只有自投羅網(wǎng)，我又抓到了好幾條，我今天真是大收獲。
今天，玩了一天，雖然有意點(diǎn)累，但是我們玩得很開(kāi)心，最后還是依依不舍的告別了觀(guān)瀾山水田園。
五年級(jí)秋游作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去嘉定的一座公園秋游。
公園里的風(fēng)景真漂亮。那里的河水清澈見(jiàn)底；草坪綠草如茵；一棵棵樹(shù)高大挺拔。我們?nèi)チ擞赂艺咧�，又去坐海盜船，海盜船左右搖擺著，仿佛要把我們送上藍(lán)天。然后，我們又去坐森林小火車(chē)，我們還坐了竹筏，沿河風(fēng)景非常美麗，左岸是一排高大的綠樹(shù)，右岸是碧綠的草坪，中間橫跨一座拱橋。接著，我們?nèi)ヒ安停覀儊?lái)到一塊草地上，三五成群地坐在一起吃飯……漸漸的'，太陽(yáng)升到了我們頭頂上，我們也上路去收菜，我摘了一株株綠油油的菜。最后，我們?nèi)喫~(yú)。老師先把漁網(wǎng)發(fā)給我們，我又去買(mǎi)了魚(yú)缸。我趴在“河”邊，彎下腰，用魚(yú)缸在“河”中盛了一些水。只見(jiàn)池里的魚(yú)個(gè)個(gè)生龍活虎，紅彤彤的，很是逗人喜愛(ài)！可是，怎么才能捕到魚(yú)呢？用手撈？太慢了；等魚(yú)游過(guò)來(lái)再用網(wǎng)撈？也來(lái)不及了。這可怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，可以把網(wǎng)放到水底，等魚(yú)來(lái)了再撈。于是，我把網(wǎng)輕輕地放到水底，生怕把魚(yú)嚇跑。然后，我就靜靜地、一聲不吭地等待著。忽然，一條魚(yú)從我的網(wǎng)上“飛馳而過(guò)”，但金魚(yú)的反應(yīng)哪有我快，我一下子把那條魚(yú)撈了上來(lái)，并立即把魚(yú)放進(jìn)缸里……最后，我竟收獲了七條金魚(yú)。
今天，我雖然很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛似邆�(gè)“好伙伴”。這次秋游我的收獲可真大�。�
【五年級(jí)秋游作文】相關(guān)文章：
秋游五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)秋游作文01-28
秋游五年級(jí)作文02-03
小學(xué)五年級(jí)秋游作文10-28
小學(xué)五年級(jí)秋游作文11-07
五年級(jí)秋游作文（通用56篇）09-26
秋游的作文12-05
秋游作文02-14