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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2022-12-13 05:32:44 五年級作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文集合6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文集合6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  一顆種子,只要努力發(fā)芽,便能綻放出最美麗的花朵;一株小草,只要經(jīng)過春雨的沖刷,便能渲染整片土地;一本好書,只要經(jīng)過無數(shù)人的閱讀,便能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。一條毛毛蟲,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí),就可以成為一只獨(dú)一無二的美麗蝴蝶。

  而我就是那只毛毛蟲時(shí)光。

  時(shí)光如梭,我已從一個(gè)手還碰不到桌面的無知兒童,變成了一個(gè)手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前,我得到了華東六省古箏大賽的`銀獎(jiǎng),可是幾乎沒有人知道我是如何成功的。一開始學(xué)習(xí)古箏的我,才六歲,手指還跨不了“八度”,可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個(gè)小時(shí)的古箏,我開始感到枯燥,一天到晚練的都是那幾個(gè)手指的彈法和音階,再也沒有最初時(shí)期對古箏的好奇了。

  每當(dāng)別的孩子還在開心的玩耍時(shí),我在練古箏,當(dāng)別的孩子在看iPad時(shí),我在練古箏,當(dāng)別的孩子沉浸在書的世界里時(shí),我還是在練古箏。媽媽見我開始煩躁,便耐心開導(dǎo)我說:“你看別的小孩子在玩,而你在彈古箏,你不是比他們多了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎?而且你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)時(shí),你上去彈一首古箏,你不是會(huì)很自豪嗎?”

  是啊,會(huì)彈古箏不僅讓我自豪,還能夠讓我靜下心來。在做別的一些令我心煩的事情時(shí),也能夠心平氣和的面對,而不是急躁地拋棄這個(gè)問題不去處理。

  就這樣,我越過重重障礙,獲得了今日的成功。

  再過幾天,又有一場比賽在等著我去挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,以我的水平,我一定能獲得成功。

  六年了,我已經(jīng)從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)全新的自己,這有一半功勞都得歸功于古箏。

  燦爛的陽光,灑在陽臺上,伴隨著陽光,傳來陣陣琴聲……

小學(xué)五年級作文 篇2

  離別的痛苦與我交織著,我不知道是上天的眷戀還是殘忍,讓我再次感受到了失去親人的痛苦,深深烙印在我的記憶之中!}記

  桌角上擺放著那幅照片—臉上布滿皺紋,卻時(shí)刻顯露著微笑,是如此的甜蜜,潔白的短發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),樸素的衣服印稱著。照片早已布滿了灰塵,我的思路被這所牽連,痛苦而又幸福的記憶在腦海中不斷呈現(xiàn)。

  小時(shí)候我住在奶奶家,奶奶也成了我最親的人,她是如此的和藹可親。每天我起來,便能聞到香噴噴的早飯引誘著我;回家又第一個(gè)看見您迎接我,那親切的問話;晚上又是您大顯伸手的時(shí)候,餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道風(fēng)景;晚上,在入睡時(shí)您陪我,聽著您那生動(dòng)的故事,更是讓我留戀忘返。我曾經(jīng)問過爺爺在哪,您只是笑笑,說他在我們的心里。

  還記得那次,您告訴我媽媽單位里組織去了旅游,我當(dāng)時(shí)不知有多少個(gè)不愿意可是事實(shí)卻無法改變,就在我媽要走時(shí)我緊拉著她,不住的`哭,試圖想要改變這一切,你們卻一直預(yù)想把我拉開,我的力量不足以抵抗,我被您對拖著,媽媽對我說了幾句便走了。當(dāng)門關(guān)上的那一刻我仍在哭只不過多了一份憤怒,可你只是笑了笑,端了水杯,拉著我的手語重心長:“你給你媽一點(diǎn)自由的空間,你要長大,我,你媽會(huì)離去,但你還是你,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子!碑(dāng)時(shí)我并不太懂,只是模模糊糊的應(yīng)了,閃著淚珠。那是我只知道您還陪在我身邊,即使媽媽走了,一切還是沒變。后來我讀小學(xué)了,便搬回自己家住了,您目送著我離開,風(fēng)刮過您,發(fā)絲在風(fēng)中撩動(dòng)。但有時(shí)我回家仍會(huì)喊一句:“奶奶我回來了!笨墒窃僖矝]有人回答我,沒有,我不經(jīng)失落。也因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)沒有經(jīng)常來看您,不知您怎樣了,有沒有?C,但我一直都想您。

  時(shí)間流逝,一切都變了,您也變老了。在我六年級的暑假的時(shí)候,不幸就這樣傳來了。那天晚上,我正要進(jìn)入夢鄉(xiāng),但是被門外的急促聲,驚醒了,偷偷打開門從對話中隱約聽到了大概。是醫(yī)院打來的電話,您快不行了,當(dāng)時(shí)我被愣住了,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn),痛苦的閉上眼睛,處于一種呆,等回神。門外只是一片寧靜。我只得沉默。

  我捧著照片只是一片冰涼。我努力控制著我的心情,因?yàn)槲抑,您一直看著我,我?huì)堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)做好我自己;我知道您是笑著離開的;我知道您一個(gè)人走來的痛苦。在熱的太陽已變得不同,在吵鬧的環(huán)境已變得肅靜。

  別了奶奶,我最親愛的奶奶,我最堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,F(xiàn)在您在我的心里。

小學(xué)五年級作文 篇3

  又到了惱人的炎夏。柏葉打著卷,知了叫得人心發(fā)慌,沒有玩耍的情趣,然而,夏日里那誘人的冰棍卻讓我大飽口福。吃過晚飯,我打開冰箱門,拿出我最愛吃的冰棍,嘴唇輕輕地貼在上面,感到一陣涼爽!衣,怎么回事?嘴唇怎么了?又麻又痛!我突然感到嘴唇一陣疼痛,想把冰棍從嘴唇上拿下來,可是冰棍竟然粘在嘴唇上,怎么都拿不下來。

  我急得滿頭大汗,使勁兒一拽,嘴唇被扯得生疼不說,冰棍和我作對一樣,非但不下來,還粘地更牢了。正在我疑惑不解的時(shí)候,冰棍突然自己掉了下來,可嘴唇的疼痛沒有減輕。我心想既然嘴唇因?yàn)槔渥兊脹]有知覺,用熱水泡一泡應(yīng)該就有反應(yīng)。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到我紅彤彤的嘴唇,不禁笑出聲來:“你怎么了?嘴巴怎么變成臘腸了?"我羞得面紅耳赤,只得把事情從頭到尾說了一遍。聽完我的講述,,爸爸笑著說:”人的正常體溫在36。c~37。c,從冰箱拿出來的冰棍溫度在0.c以下。

  當(dāng)手接觸冰塊時(shí),體溫會(huì)使接觸手的一小層冰融化,此時(shí),手的'溫度就會(huì)很低,手和冰之間融化的水,會(huì)馬上凍結(jié)起來,于是,手和冰就牢固地粘在一起。一會(huì)兒,溫度上升,剛才凝固的水又會(huì)漸漸融化,如此,手就能輕易的甩掉冰棍!霸诎职值膸椭,我知道了冰棍”咬人“的奧秘,我想,生活中還有更多有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

小學(xué)五年級作文 篇4

  一張鈔票,一個(gè)故事,請看下面的介紹吧。

  一陣風(fēng)吹來,不知從哪兒刮來一張鈔票,落在路旁,把一只出來覓食的螞蟻掀了個(gè)跟頭。

  “什么東西呀,差點(diǎn)兒把我砸死!”他生氣地說,“喂,你擋住我的路了!”

  “噢,是一張廢紙,人們太不注意衛(wèi)生了,隨便扔垃圾!”另一只螞蟻說。

  “還是快點(diǎn)找食物去吧!”在原地轉(zhuǎn)了幾圈后,他們從鈔票上爬了過去。

  一會(huì)兒,飛來了兩只蜜蜂。

  “好好看的一張圖畫呀!”兩只蜜蜂異口同聲地說。

  “看,上面還有一朵美麗的花呢!”一只蜜蜂說。

  “對呀,大概是這位慈祥的老人采的吧?你看他多么專注啊,他一定十分喜歡這朵花!”另一只蜜蜂說。

  “別打擾他了!眱芍幻鄯滹w走了。

  兩只雞走了過來。

  “好美麗的`手帕哦!”其中一只雞說,“用它來包我下的蛋,一定很好看哩!”

  “是嗎?”另一只雞上來嗅了嗅,“不行不行!這上面的油墨味太濃,會(huì)熏壞我們寶寶的!”兩只雞走了。

  路上走來了兩位勾肩搭背的農(nóng)夫。

  一位說:“有困難和我說,咱兄弟倆誰和誰呀!”

  “行,行,幾十年的交情了,沒話說!”另一位說。

  他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了那張鈔票,眼睛睜得特別大,發(fā)出異樣的光。一個(gè)撲了上去,另一個(gè)用腳踩住了鈔票。

  “是我先看見的!”

  “是我先踩住的!”

  兩個(gè)農(nóng)夫?yàn)檫@張花花綠綠的紙吵起來了。

小學(xué)五年級作文 篇5

  國慶節(jié)前,我們一家就商量好要去懷柔爬紅螺寺山,10月2日,我們早早地出發(fā)了,今天是個(gè)萬里無云、陽光普照的好天氣,大約1個(gè)半小時(shí),就到懷柔。

  紅螺寺是懷柔開發(fā)的景區(qū),雖然不是名勝古跡,但是,大山的自然風(fēng)光吸引著四面八方的游客。到了紅螺寺的一座觀音寺山前。那里人山人海,人群在山中擠來擠去,我們也鉆進(jìn)人群中,當(dāng)我站在山腳,一眼望去,哇!這座山可真高啊,看上去有1000多米!

  我們開始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和爸媽有說有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來越陡,越來越窄,臺階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說笑,一步一步艱難地爬著,腳也不聽使喚了,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我四周一看,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的`時(shí)候,爸爸停在我身邊說:“兒子,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑柊职郑骸按蠹叶颊f觀音寺特別美,可我怎么看不到美景?”爸爸拍著我的頭笑著說:“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒聽人們常說登高望遠(yuǎn)嗎?你沒有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對我說:“起來起來,爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利!甭犃诉@話,我無可奈何,只好站起來繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,現(xiàn)在遇到困難就不爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的爸爸,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂。在山頂上看到陽光灑滿了整個(gè)山頭,每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮,往山下一看,好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過來,感覺真舒服,令人想好好睡一覺,所以爬山不但有益身體健康,還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢!我不禁驚叫起來:“大自然太美了,觀音寺我終于征服你了!”

  通過爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……這次爬山讓我懂得了一個(gè)道理:那就是“堅(jiān)持就是勝利”。它會(huì)陪伴我一生。

  爸爸帶著我們順著來時(shí)的路,開開心心地回家了。

小學(xué)五年級作文 篇6

  今年過年,我和爸爸媽媽決定去江西奶奶家過年?墒,天氣就像個(gè)小孩的臉說變就變。前幾天還暖和的天氣,2月8日我們起個(gè)大早準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)大地已經(jīng)鋪上了一床厚厚的雪被子了。但是我們依然滿懷信心的出發(fā)了。

  我們迎著黑夜里的雪花緩慢的行駛著。這場大雪導(dǎo)致了所有的高速路被封閉了,這時(shí)我和媽媽都說算了,回家去吧!可爸爸堅(jiān)持說:“不管怎樣,再晚也要回到老家!”于是我們改走了320國道,天慢慢亮起來了,雪也停了,這時(shí)我們又上了開通了的高速路,小心翼翼的跑起來。在高速路上有一段共長9000米的`橋,橋面上全結(jié)了冰,又濕又滑,我們家的車開得很慢。一路上我們看到了許多撞毀的車,有的撞上了護(hù)欄,有的兩車追尾,甚至有幾輛車撞上了護(hù)欄,沖上了隔離帶。突然一輛大客車卻以很快的速度開了過來,我爸爸趕快避讓了它。結(jié)果就在我們家車前面,那輛大客車來了個(gè)“神龍擺尾”。我被嚇呆了,還好那輛大客車及時(shí)打了方向盤轉(zhuǎn)了回來,沒出事故。我估計(jì)那個(gè)司機(jī)嚇得手都軟了吧!因?yàn)檫@種冰雪的道路,本來九小時(shí)的車程足足用了13小時(shí)才到奶奶家。

  這次冰雪路上開車讓我懂得了兩個(gè)道理:第一就是不要在冰路上開得太快。第二是通過我老爸回家的心切讓我感受到了在外多年的游子特別想回家的心情。所以我給老爸編了一副對聯(lián):上聯(lián)是冰雪回家路,下聯(lián)是難擋游子心。

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