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五年級看圖作文300字

時間:2022-12-09 03:18:35 五年級作文 我要投稿
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關于五年級看圖作文300字匯總十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級看圖作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關于五年級看圖作文300字匯總十篇

五年級看圖作文300字 篇1

  剛進入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來,味道特別“甜”呢!

  不一會,我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個梅樹的身上,嘴對嘴,像在竊竊私語;有的梅樹枝條被折成180°,指著對方;有的枝干細小,弱不禁風;還有的梅樹不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力!

  就這樣仔細地看了一會,爸爸開始對著梅花拍起近照來,我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的`形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

  在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質(zhì)啊。

  紅梅公園每年的梅花展我都參加過,今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文300字 篇2

  在一個下午放學以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

  椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這里,然后就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

  椅子旁邊還有一個小男孩領著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

  這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的'姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員后面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

  這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經(jīng)黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。

五年級看圖作文300字 篇3

  放學了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

  孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

  最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的.叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

  他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

  大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文300字 篇4

  早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪!”

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

  我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個紐扣當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的`腦袋上……

  啊!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天。

五年級看圖作文300字 篇5

  黃昏時,一群孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

  幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開腿,目不轉睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

  旁邊的8個人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發(fā)球的`人是怎樣發(fā)的。還有一個正趴著看球賽,因為前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時候的足球比賽。終于有一個球進去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

  這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰會進球呢?

五年級看圖作文300字 篇6

  一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視!眱鹤诱f:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書!毙∈┨貏谒咕腿靠磿恕

  過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來!笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩恕K麆傄惶みM書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎么又不見了?媽媽你去看一下!笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩。不一會兒,施特勞斯的'夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了饑餓,匆匆跑到餐廳時才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺。

  餓著肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝。∫灾劣谖疫B肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文300字 篇7

  這時一副簡短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學生講文明,保護環(huán)境的一種行為。

  一天早晨,文文和明明一起走在上學的'路上。

  他們路過一個公園。公園里一只只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭相斗艷,引來了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個拐彎角,看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說:“這真骯臟!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰扔的!薄拔覀儼牙帐案蓛舭!“文文提出意見!昂冒,可是以后他們還是亂扔怎么辦?”文文想了一會:“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

  文文彎下腰來,把垃圾一點一點放進垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個好主意。于是,從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會,地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

  文明其實并不難,有時只需要那么小小一步。讓我們多走這簡短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

五年級看圖作文300字 篇8

  一天,小明和小紅去上學,他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

  小紅說:“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀!毙∶骺粗f:“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

  小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的`主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾里面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

  小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來!

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

五年級看圖作文300字 篇9

  一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

  于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的.垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?

  小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里,環(huán)境干凈了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在干什么呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后,小明和小紅開心地笑了。

  從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環(huán)境也變得干干凈凈的了。

  文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈;收回這一步,環(huán)境變得骯臟。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級看圖作文300字 篇10

  一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

  這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑著一對竹筐,猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

  就這樣,急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

  “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的.話,他們該著急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

  小猴子也搖著頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

  小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報!”

  猴媽媽看著兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

  小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂發(fā)脾氣了!

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