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五年級敘事作文

時間:2022-12-05 19:04:00 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級敘事作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級敘事作文九篇

五年級敘事作文 篇1

  母愛是偉大的,只有你用心才能感受到,雖然有些時候你會不理解母親,又或者是,母親不理解你。你都不可以自殘。接下來,請大家聽聽我的故事,看看什么叫母愛

  有一天,窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。到了8點(diǎn),“該去學(xué)校補(bǔ)課了!眿寢屳p聲說道,我回答:“好的',媽媽。”媽媽又對我說:“外面下雨,帶著雨傘吧!”我硬是不肯帶雨傘,媽媽問我:“為什么不帶?”我反駁:“沒有地方放了,不要帶。 眿寢屩缓靡乐,把我安全地帶到了學(xué)校便離開了。

  雨越下越大,我心想:“怎么辦?雨越下越大了,我可怎么回去。 

  放學(xué)后,我便一個人在外面等候,以為媽媽會來接我,可是一直不見人影。我放棄了,準(zhǔn)備沖出去。這時,一個熟悉的身影在我眼前出現(xiàn),“是媽媽!蔽殷@訝地叫著,媽媽把我?guī)Я嘶厝。我們一家人開心的度過了一天。

  母愛就是很偉大的,即使你可能看不見,但是,他們是永遠(yuǎn)陪伴你的!

   五年級:王星雨

五年級敘事作文 篇2

  體育課上,老師教我們做一個運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點(diǎn),如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點(diǎn)。

  “嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手。“啊,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。

  過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的'滋味。

  激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!

五年級敘事作文 篇3

  今天,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會,比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴(yán)肅的氣氛。不僅運(yùn)動員們感覺到有這種氣氛,拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。

  比賽分為兩組,一組是女子,一組是男子。米數(shù)也不一樣,有100米,200米,400米。。。。。。其中,讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始,我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油,為他加油鼓勁,因為顏郭家才剛剛跑完800米,休息了一會會兒,就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道:“預(yù)備!”第一棒所有運(yùn)動員單膝跪下,跑道旁的小樹,大樹微微向跑道上伸,仿佛也想目睹運(yùn)動員們的風(fēng)姿!芭椤钡腵一聲,我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期,只見她雙手不停地擺動,雙腳來回跑動,到后來,都不知道哪只是左腳哪只是右腳了,快極了。不一會兒,許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當(dāng)鐘雨萱從我身邊跑過時,我看到她滿臉通紅,嘴巴不停地一張一合,一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好,有兩個人已經(jīng)超過她了,我的心懸了起來,拼命地喊“鐘雨萱,加油!鐘雨萱,加油!”終于,到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭,他看到已經(jīng)有兩個人超過了他,但他并不氣餒,奮起直追,從第3名沖到了第2名。近了,近了,陳東旭離前面的只有不到兩米的距離,我心里默默地喊“陳東旭加油!超過你前面的那個人,那我們就是第一名了。也許是他體力不支,我們班到后來屈居第3名。

  接力跑結(jié)束了,我們班雖然是第3名,但我們知道友誼第一,比賽第二,下次我們一定會取得更好的名次的。

五年級敘事作文 篇4

  寒冷的季節(jié)充滿著春天的溫暖,晴了起來,天空中彌漫著喜氣洋洋的氣息,太陽把這個南方城市的每一個角落照得明亮了起來,蹲下細(xì)聽地下的動靜,似乎真能聽到了什么。的確有什么動靜,那是來自蒼穹之上,新的希望的聲音。

  我們一個大家庭盤坐在家中,享用著美味的年夜飯,并談笑風(fēng)生。此時此刻,沒有一個人不顯示著神采奕奕?粗媲吧阄毒闳哪暌癸埡吞祀H綻開的五彩繽紛的禮花,每一個人的心中都激動不已,畢竟又是新的一年了。我們坐在一起,都享受著團(tuán)圓的喜樂。

  往常,吃過年夜飯,放禮花總是我們小孩子最期待的了?涩F(xiàn)在,為了保護(hù)環(huán)境,我只好趴在窗臺上看著別人放煙火!奥 ,只聽震耳欲聾的.一聲,一朵絢爛的禮花沖上了天,天空中頓時像天女散花一樣,火花優(yōu)雅的飛舞而下,令我們?nèi)绨V如醉……看,那是“沖天炮”嗎?它飛上了天,在空中形成壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),看,又飛了一炮,這下就形成了八顆晶瑩的夜明珠,在天空中熠熠生輝,仿佛是要照亮整個人間,把幸福與安康灑滿角角落落。

  “噼噼啪啪”,一陣鞭炮的響聲,霎時間黑夜里充滿了喜慶的紅色,它們像是歡快的精靈,合唱著一首首歌曲,響徹云霄,剛勁有力。我捂著耳朵,這一聲聲都寄托著我們對新年的希望,對新的一天的憧憬。

  時間過得真快,已經(jīng)快要零點(diǎn)了,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年的曙光!


五年級敘事作文 篇5

  哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧,我們正在玩一個有趣的游戲?qū)χ伞?/p>

  游戲規(guī)則是:老師說什么,我們必須得反著做。比如說:老師說立正,我們就得坐下……如果做錯了或反應(yīng)慢,就淘汰出局。

  開始游戲了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。游戲開始!老師說道。教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都認(rèn)真?zhèn)榷鷥A聽。立正。同學(xué)們像木頭人般坐著,一動也不動。大家這一輪安全通過!老師剛說完,教室里就響起開心得歡呼聲。抬左手。同學(xué)們齊刷刷地抬起左腳來,只有幾個同學(xué)不知所措地抬起左手,又抬起腳……

  你,淘汰。一位同學(xué)出局……

  游戲進(jìn)入白熱化階段,教室里地氣氛立刻緊張起來。我的心也不由地?fù)渫〒渫ㄌ。不過,我也十分興奮,像小兔子似的蹦來蹦去,等待著新一輪挑戰(zhàn)地來臨。起立、坐、起立。同學(xué)們手忙腳亂,有的起立,有的坐下,參差不齊。這次,有好多同學(xué)都做錯了,全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲,可是一波未平,一波又起呀,狡猾地老師對剩下的.同學(xué)們說:都回去吧。沒有多想,她們都乖乖地回到了座位。這時,老師偷偷奸笑了一下,便對我們說:你們都輸了,干嘛要回去呢?我們一頭霧水,你看看我,我看看你,愣了幾秒后才恍然大悟。呵!我們真是笨!

  驚險又好玩的游戲結(jié)束了,這堂作文課,老師不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力,還指導(dǎo)我們認(rèn)真寫了一篇作文,真有趣!

五年級敘事作文 篇6

  這個星期天,是我最最喜歡的一天。想知道為什么嗎?那請繼續(xù)看吧!

  這一天,我去了一個親戚家。我便在他們那玩電腦,我爸爸媽媽跟他們聊天,后來,我聽見女主人對男主人說:“你去叫西頭的那個小姑娘來玩!”再后來,我看見一個小女孩過來了。我們倆一人玩一臺電腦,有時總是交換著玩。她比我小,有的東西不會,我總是教她。我問她:“好無聊啊,你說我們玩什么呢?”她笑著說:“不知道啊!你說吧!”我們倆就這樣。過了一段時間,我們決定:各玩各的。我偷偷伸過頭來,看她被那個“讓小球進(jìn)洞”迷住了。我便也玩那個,好難吶。我們都沒闖過去。

  后來,到了吃飯的時候了。女主人叫她也在那吃,我們便挨著,一起吃飯了。

  吃完飯,我們倆又繼續(xù)玩。這次我們玩的'QQ,她見我在玩,也登自己的“QQ”了。我看她的網(wǎng)名是“怪人”,便大笑了一通。后來我問:“你這是啥網(wǎng)名?”她說:“這是我姐給我弄得,我不會改!”然后,我?guī)退牧司W(wǎng)名,還去網(wǎng)上搜“圖片”做頭像了呢!

  “我們該走了!”媽媽叫我。我說:“。∥疫沒玩夠呢!”媽媽說:“以后再玩吧!”我說:“噢!好吧!你先出去,我一會兒就來!眿寢屪吆螅覍λf:“我以后來,你也來玩吧!”她說:“我不知道你什么時候來!”我說:“我去叫你,行嗎?”她說:“嗯——”

  我們打了鉤鉤。便依依不舍地分開了。

  這是我最喜歡的星期天。

五年級敘事作文 篇7

  國慶節(jié)這一天,我們到外公外婆家吃飯,這次宴會的主角是大閘蟹,大閘蟹被蒸好端上桌子的時候,大家一陣歡呼,紛紛動手去拎螃蟹。

  大閘蟹一個個都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的,螃蟹的身體有我的手掌那么大,如果解開繩子,撐開它被綁住的腳和鉗子后,就更大更威武了。媽媽告訴我,在大閘蟹這個品種里,這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳,兩只大鉗子上還長著濃密的黑毛,它背上的“盔甲”顯得凹凸不平,“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。

  大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣,表哥他吃得很粗心,隨便啃兩口就扔到一邊,我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”,把它的蟹膏挑出來吃掉。然后,我把它的肚子掰成兩半,細(xì)細(xì)地品嘗。最后,我把它的腳和鉗子掰下來,一個個地用牙簽把肉挑出來吃。

  我吃大閘蟹吃的'很入神,以至于沒有注意到吃螃蟹用了多少時間,但那時間一定很長。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美,吃過大閘蟹后,吃什么都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺,別的菜啊餃子啊,大家都沒有什么興趣再動筷子了。

  這個大閘蟹宴會真有意思。

五年級敘事作文 篇8

  在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我又一次迎來了偉大祖國的生日。這個假期,我去了浙江安吉,游玩了天下銀坑、藏龍百瀑、江南天池、中南百草園等地,非常開心。

  第一天,我來到了賓館附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣,包裹了全身,坐上皮劃艇,來到水里。船就要順?biāo)氯チ,我的手緊緊抓住皮劃艇上的繩子,沖了下去。剛沖到底,水花就濺了我的全身,我和爸爸分工,他劃槳,我把皮劃艇里的水向外排放。第二個坡比較大,爸爸架船率先沖了下去,剎那間,水花四濺,弄了一船的水。我奮力排水,才勉強(qiáng)過關(guān)。40分鐘過去了,我們闖過了一關(guān)又一關(guān),順利到達(dá)了終點(diǎn),雖然弄濕了身體,但我還是很開心。

  漂流過后,我們又向天下銀坑進(jìn)發(fā)。在那里,我玩了滑草和飛降,十分刺激、驚險。來到滑草地點(diǎn),我看見了高高的滑草場,心里很興奮,迫不及待地爬上了高高的滑草起點(diǎn)。坐上滑草板,我有些緊張,這么高滑下去會不會有危險。正當(dāng)我想著,工作人員已經(jīng)放開了我的滑草板,輕輕一送,我就順著滑道滑了下去。啊,好爽,吹著風(fēng),快速地滑下去,剛才的緊張不安一下子被興奮刺激所代替。短短幾秒鐘的時間,我的滑草歷程就結(jié)束了。

  我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā),好不容易到達(dá)了山頂,終于可以輕松一下了,我看見了高空飛降,望著別人飛翔似的滑降,我也想嘗試一番,媽媽同意了。買了票,我坐上飛降椅,扣上安全帶,向遠(yuǎn)處眺望,山間的美景盡收眼底;氯チ,啊,這種飛翔似的.感覺真不錯,我張開雙手,好似擁抱大地,投向祖國媽媽的懷抱,對她說了聲:我愛你,祖國!

  在后面的兩天里,我飽覽了祖國的大好河山,美麗的景色讓我留連忘返,我也真真切切的感受到了祖國山河的壯美。

五年級敘事作文 篇9

  自從發(fā)現(xiàn)了老鼠,我家就添了一新成員—貓。我把它的床鋪放在客廳的一角,可它不好好呆在那里,不是躺在沙發(fā)上呼呼大睡,就是到廚房里找吃的,要不就是對著墻角吹胡子瞪眼睛。

  它來的時候軟綿綿的,毛乎乎的,我給它起名叫“軟毛”,它背黃腹白,毛色鮮亮,機(jī)靈活潑。

  每天早晨,它都大練武功,翻滾,拳擊,愉悅,追逐自己的尾巴,像陀螺一樣飛旋不停,讓人看得眼花繚亂。一張椅子靠背的兩根橫欄,成了它反復(fù)翻騰和穿插的高低杠,難度系數(shù)不斷攀高。有人送來一面祝賀新居的`大鏡子,沒地方掛,一直靠墻閑放著,眼下就成了它每天早上必用的練功鏡,它左翻兩圈半,右旋三周半,黃龍絞柱,掀身探海,倒踢金冠,最后朝鏡中盯了一眼,把自己美美的欣賞再三,全心全意的崇拜敬重的明星。他把老鼠嚇得無影無蹤,自以為英雄蓋世,再加上年輕氣盛非常獨(dú)立和反叛,正如眼下的某些新新人類,把聽話當(dāng)做丟人的做派,把傲慢當(dāng)做流行的風(fēng)度,不餓的時候根本不回家,也不理人,無論主人怎樣叫,他就是不露面,也不答應(yīng),一點(diǎn)面子也不給,它更愿意悠閑的蹲在樓頂,眺望遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)村,靜靜地等風(fēng)吹來,那凝固的姿態(tài)如一位沉思的詩人—不,詩貓。引出自己的絕唱。

  我真想問問這位新成員,他做的是五絕還是七律?是豪放還是婉約?

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