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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-11-22 05:20:15 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)敘事作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)敘事作文錦集七篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  大家對(duì)于紅綠燈和大轉(zhuǎn)盤(pán)這兩樣交通設(shè)施哪樣最喜歡呢?很多人都會(huì)覺(jué)得紅綠燈很好吧!可是,我就覺(jué)得大轉(zhuǎn)盤(pán)好一些。先說(shuō)紅綠燈有哪些地方不太好吧!

  1、如果紅綠燈壞了,車子就會(huì)亂闖,很容易發(fā)生交通事故。

  2、有些人為了圖方便,經(jīng)常闖紅燈,搞不好也會(huì)出車禍。

  3、有的紅綠燈還很不合理,比如孝肅路和龍山路的.交叉口處,有一處紅綠燈,綠燈一亮四個(gè)路口的人全都走,紅燈一亮四個(gè)路口的人全都停。綠燈亮的時(shí)候特別容易發(fā)生車禍。

  而大轉(zhuǎn)盤(pán)不但可以讓大家的安全有保障,有的大轉(zhuǎn)盤(pán)上可以安上噴泉,增加市容市貌,可以讓我們城市更加美麗。而且至今為止幾乎還沒(méi)有什么車禍發(fā)生在有大轉(zhuǎn)盤(pán)的地方呢!不管怎么樣我就是覺(jué)得大轉(zhuǎn)盤(pán)比紅綠燈更好!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  “在吃了!”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚(yú),我失落的看著我自己那一動(dòng)不動(dòng)的浮標(biāo)。

  這次我去釣魚(yú)可是老爸在長(zhǎng)假中擠出來(lái)的,而且是在野生魚(yú)塘,魚(yú)兒特多。

  半小時(shí)后,我終于看到浮標(biāo)動(dòng)了一下,于是我心急的把魚(yú)鉤收了回來(lái),但卻丟了魚(yú)食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過(guò)來(lái),他是一位釣魚(yú)專家,說(shuō): “你以后要記住,浮標(biāo)如果只輕輕懂了一下兩下,那是魚(yú)兒在試探,要等浮標(biāo)一下子下去很多的時(shí)候才能收鉤!边@句話在我的我腦海里留下了深深的'印象。

  我又一次拋鉤,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)魚(yú)不來(lái)吃,便開(kāi)了個(gè)小差,突然,金叔叔大喊“有魚(yú)”,一兩秒后我才如夢(mèng)初醒,抓住魚(yú)竿,奮力一拉,結(jié)果讓魚(yú)白吃了一頓中餐。

  我再一次拋鉤,這次運(yùn)氣好的不得了,魚(yú)鉤剛剛“下水”,浮標(biāo)便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起魚(yú)竿,一條野生的鱸魚(yú)便在我的眼前閃亮登場(chǎng)。人們都說(shuō):“一個(gè)人不可能幸運(yùn)一輩子!蔽乙惨粯,在我準(zhǔn)備把魚(yú)扔進(jìn)魚(yú)婁里時(shí),他卻一跳,跳出了我的手掌心,于是我伸手就掐,但它的身體太滑,抓不住,然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬(wàn)幸是它被岸邊的樹(shù)枝給掛住了。于是我一把抓住它,哈哈看你怎么逃,于是它便成了我生涯中釣起的第一條魚(yú)。

  我又一次……

  回家時(shí),看看手中的野生魚(yú),心想:我釣的魚(yú)雖然不多但我看到并體驗(yàn)了釣魚(yú)的樂(lè)趣,它無(wú)影無(wú)蹤,只有在無(wú)意中才能體驗(yàn)到。這次功勞記在我爸身上,因?yàn)橐皇撬阄覀內(nèi)ヒ膊粫?huì)有今天的大豐收!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  今天上午,我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒,媽媽便急著讓我站起來(lái)表演。我有些不情愿,媽媽仿佛看出了我的心思,便說(shuō):“光學(xué)不練,怎么學(xué)得好呢?”我只好練了起來(lái)!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身后跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后,故意放慢了腳步,說(shuō):“媽媽,我當(dāng)你的老師,來(lái)教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。

  于是,我便學(xué)著舞蹈老師的模樣,一步一步示范,同時(shí)數(shù)著:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的動(dòng)作糾正了一番,然后就拉著媽媽的手,和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來(lái)…。

  在我的認(rèn)真教導(dǎo)下,媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”,她高興地稱贊道:“這個(gè)小老師不錯(cuò)喲!”接著,我這個(gè)“老師”又吩咐了:“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳,你們可要認(rèn)真哦,看誰(shuí)最棒!”他們無(wú)奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo),心里比吃了蜜還甜……

  媽媽說(shuō):“穎兒,以后每次都要認(rèn)真學(xué),學(xué)好了,回來(lái)當(dāng)我們的老師!”聽(tīng)到這話,我美滋滋地笑了。

  當(dāng)老師的滋味真好!無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真啊,一份耕耘,一份收獲!

  這是一篇敘事的.記敘文。小作者描寫(xiě)了一件“我當(dāng)小老師指導(dǎo)爸爸、媽媽學(xué)跳舞”的一件事。整篇文章,敘事條理,情節(jié)充滿童趣,把我當(dāng)老師的細(xì)節(jié),描寫(xiě)得淋漓盡致,不失為一篇佳作!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  溫暖,是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

  記得那天放學(xué)后,我上了公共汽車,左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來(lái),那邊看看,這邊瞧瞧,誰(shuí)知車子突然急剎,害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò),我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

  售票員看了,不耐煩地說(shuō):“小朋友,你到時(shí)底付不付錢(qián)呀!

  一位叔叔看了說(shuō):“小妹妹,這個(gè)是不是你的錢(qián)?”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見(jiàn)了這枚硬幣,我好似看到了一位救星!爸x謝您!謝謝您!”我感激地對(duì)這們陌生的'叔叔說(shuō)。說(shuō)著,我把錢(qián)遞給了售票員。

  在車上,我們有說(shuō)有笑,過(guò)了一會(huì)兒,他下了車。突然,一們阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹妹,那元錢(qián)是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的!蹦且豢,我怔住了,好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢(qián),這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言啊!

  那位陌生人對(duì)我的溫暖,我永生難忘。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  一、需要減的是熱量而不是食量

  六個(gè)最有效的春季減肥方法

  過(guò)激地減少飲食的分量,比如節(jié)食、長(zhǎng)時(shí)間只吃某一種食物,這樣的確能同時(shí)減掉食量和熱量,但卻帶來(lái)巨大的副作用——營(yíng)養(yǎng)失衡。因?yàn)槲覀凅w內(nèi)的免疫細(xì)胞是由蛋白質(zhì)所形成,如果過(guò)度節(jié)食,會(huì)令蛋白質(zhì)的攝入量大幅減少,同時(shí)支持免疫力的維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)素也不足,最后導(dǎo)致的結(jié)果就是有損健康,身體會(huì)垮掉哦。

  所以,編輯建議你不要盲目求快,過(guò)激的減肥方法都盡量要拒絕,要令身材苗條的同時(shí)身體棒棒,那么平日的飲食中,一定要好好補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白,同時(shí)多吃蔬菜、海帶、菌菇類等富含維生素和礦物質(zhì)的食材。只要選擇較為低卡健康的'食物,就算不需要減少適量,卡路里的攝入量就能有所減少,吃飽了變苗條了,這比什么都重要。

  二、睡眠不足是減肥大敵

  我們都知道睡眠對(duì)減肥很重要,其中最關(guān)鍵的就是瘦素和饑餓激素的分泌平衡,睡眠充足能讓瘦素充分分泌,控制食欲,但如果經(jīng)常熬夜,會(huì)令饑餓激素大量分泌,食欲爆發(fā),想要減少并不容易。

  另一方面,當(dāng)睡眠進(jìn)入“非快速眼動(dòng)期”后,體內(nèi)的免疫細(xì)胞就會(huì)激活,增強(qiáng)抵抗力,如果睡眠時(shí)間太短,身體的恢復(fù)力也很弱,在減肥期間會(huì)缺乏大量體力,成效也來(lái)得慢哦。

  三、壓力不能積聚

  我們生活在世上都有各種各樣的壓力,工作學(xué)習(xí)上的壓力,人與人相處的壓力,現(xiàn)代人的生活基本上是逃不出壓力的五指山。長(zhǎng)時(shí)間處于壓力的狀態(tài),體內(nèi)的交感神經(jīng)一直處于主導(dǎo)位置,過(guò)度緊張導(dǎo)致壓力進(jìn)食,免疫力也會(huì)下降。

  當(dāng)你倍感壓力的時(shí)候,不妨先停一停,深呼吸,讓身心放松下來(lái),讓副交感神經(jīng)處于主導(dǎo)位置。特別是睡覺(jué)之前,在床上做些簡(jiǎn)單的拉伸動(dòng)作,甚至僅僅是伸個(gè)懶腰,都能促進(jìn)體內(nèi)的瘦身因子,再也不怕情緒所驅(qū)使的暴飲暴食,體力下降導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)減肥效果欠佳等問(wèn)題。

  四、飲食尤其要注意

  我們的身體由各種營(yíng)養(yǎng)素所構(gòu)成,而要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)就需要吃東西,攝入了哪種營(yíng)養(yǎng)素,身體就會(huì)有相應(yīng)的變化。比方說(shuō),如果你經(jīng)常吃很油膩的東西,大量攝入脂肪,很甜的食物糖分很高,那么進(jìn)入體內(nèi)的這些營(yíng)養(yǎng)素就會(huì)容易讓你長(zhǎng)胖。

  所以,飲食一直是減肥的關(guān)鍵之一,如果你是因?yàn)榕哦境隽藛?wèn)題,并伴隨便秘,那么你就得多攝入富含膳食纖維和有益菌的食品,如蔬菜、菌菇類、香蕉、蘋(píng)果、酸奶、玄米、醋等。如果你是因?yàn)榇x太慢了,甚至是寒性體質(zhì),那么就得多吃一些生姜、紅茶等溫性食物,促進(jìn)代謝。

  五、鍛煉肌肉=提高基礎(chǔ)代謝

  體溫偏低,代謝機(jī)能較弱,都是容易導(dǎo)致肥胖的因素之一。體溫上升1℃,代謝率就能提高12%,所以,如果本身體溫比較低,代謝慢,并且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)手腳冰涼的現(xiàn)象,那么你就得從代謝入手了。

  而提高基礎(chǔ)代謝最有效的方法,就是鍛煉肌肉,你可以通過(guò)做拉伸動(dòng)作,來(lái)收縮?伸展來(lái)回地刺激肌肉,做完后身體變暖和,代謝節(jié)節(jié)上升,脂肪也能隨之減少,易瘦體質(zhì)就是這樣養(yǎng)成的。

  六、著重鍛煉大塊的肌肉

  體溫指的是人體內(nèi)部的溫度,其中有半數(shù)都是由肌肉產(chǎn)熱,也就是說(shuō),肌肉是身體最大的產(chǎn)熱“工廠”呢。

  之前我們提到說(shuō),想要提高溫度,加速代謝,最有效的方法就是鍛煉肌肉,這其中還有一個(gè)秘訣,就是著重鍛煉大塊的肌肉。比如說(shuō)想要瘦手臂,于是鍛煉手臂上的肌肉,但實(shí)際上,這比起鍛煉臀部、背部、胸部、大腿等部位的肌肉,所帶來(lái)的代謝效果還是相對(duì)較弱。鍛煉大塊的肌肉,減肥效果更厲害,體溫和代謝也能快速提升。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,不曾想,一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的小大人了,我在一天天的長(zhǎng)大,而奶奶,卻在一天天的老去。

  三千青絲已經(jīng)變成滿頭白發(fā),皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐,那記憶里堅(jiān)強(qiáng)的女人,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,也漸漸彎下了身軀。

  奶奶是個(gè)苦命的女人,在爸爸八歲那年,爺爺突發(fā)疾病,未能及時(shí)搶救,離世。爺爺?shù)碾x世給這個(gè)本就不富裕的家庭一個(gè)巨大的打擊,生活的重?fù)?dān)壓在了奶奶的身上,和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命,因?yàn)槟棠虥](méi)了丈夫,受盡了鄰居和親戚的'欺負(fù),讓這個(gè)本在美好年華的女人,突然像是老了十歲。

  記得每次去看奶奶,她都會(huì)忙得停不下來(lái),做我們喜歡吃的菜,像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,家里總是有她忙碌的身影。

  現(xiàn)在,生活好了,奶奶終于不用那么辛苦了,可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。

  年輕時(shí)候的過(guò)度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家,奶奶總是會(huì)看著我很久,我問(wèn)奶奶:“奶奶為什么要盯著我看呢?”奶奶愣了一下,隨即苦笑著說(shuō):“奶奶想趁著還有時(shí)間,多看看你!

  聽(tīng)完奶奶的一句話,心里特別難受,鼻子酸酸的,眼淚幾乎快要奪眶而出,但還是忍住了,抱著奶奶,一言不發(fā)。

  奶奶的前半生是過(guò)著苦日子,后半生,我想讓她開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  今天來(lái)到學(xué)校以后,一句話飄進(jìn)我的耳朵里:聽(tīng)說(shuō)隔壁班的班長(zhǎng)明天要走了,而且還要帶上我們班的那個(gè)新來(lái)的插班生——楊海霞,你說(shuō)奇不奇怪?聽(tīng)到這句話,我馬上去找楊帥,我在門(mén)口望著他,我跟他來(lái)到花園,他跟我說(shuō):“潔兒,這個(gè)是你簡(jiǎn)名吧,我就這樣喊吧,潔兒,楊海霞是我妹妹,我們明天要轉(zhuǎn)學(xué),以后恐怕也要搬走的!薄笆裁?為什么要走?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?你們到底想干什么?”我?guī)е耷徽f(shuō)。他安慰我:“因?yàn)槲野忠e的地方上班,所以要轉(zhuǎn)學(xué),我們不想干什么。”我跑了,他一直追著我,我在一片草地上停了下來(lái),他沒(méi)有看到我,就在那里急切的望著,“嗒,嗒;嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去,落在小溪里,“曾在我背包小小夾層里的那個(gè)人,陪伴我……”手機(jī)響了,我接通,“你在哪里,不要這樣,快回來(lái)好嗎?”他在電話里急促的喊道!安灰愎,你們一個(gè)個(gè)都來(lái)傷害我,還不夠嗎?”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)我眼睛紅了,知道我哭過(guò),便一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ),最后我發(fā)出了一句話“快讀書(shū)”,然后我就自己回家了。

  第二天,每個(gè)同學(xué)桌上都有禮物,唯獨(dú)我的桌上只有一張紙條,上面寫(xiě)著:“我忘記給你買(mǎi)禮物了,對(duì)不起,不過(guò)我們還是盟友!焙,忘記?你記性可真不好,還盟友,我什么時(shí)候有過(guò)這個(gè)關(guān)系?你要走就走唄,留啥紙條?這不是浪費(fèi)你的紙么?雪兒這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“都是因?yàn)槟,你以為他們真的只是因(yàn)樗麄兊陌职职??shí)際是因?yàn)槟,每天,你以為你的早餐是哪里?lái)的,是霞兒和楊帥跑了離學(xué)校十公里的.路幫你買(mǎi)來(lái)的,因?yàn)槟銗?ài)吃,所以他愿意跑10公里,明明就很累,他還說(shuō)健身強(qiáng)體,你還這樣怪他,這件事被他爸知道了,才讓他轉(zhuǎn)學(xué)的,你知不知道!毖﹥阂豢跉獍堰@句話說(shuō)完很累很累,而我卻又想哭了,雪兒卻給了我一巴掌,說(shuō):“哭哭哭,你就知道哭,你整天就是在那你的哭腔討好別人,你不覺(jué)得很煩嗎?”很痛,但是我沒(méi)哭,只說(shuō)了一句話:“你這么說(shuō)不是為了他,而是為了你的霞兒,我們都四年了,難道僅僅一個(gè)她就能奪取我們的友誼嗎?友誼真的有距離嗎?”她被我嚇到,并沒(méi)有說(shuō)話,從我身旁離開(kāi)了。剎那間,我感覺(jué)她有說(shuō)不出的苦衷,我也沒(méi)有在意。放學(xué)后,一個(gè)熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是楊帥,我跑過(guò)去緊緊抱住他,這就好比妹妹和哥哥的感覺(jué),他摸著我的頭說(shuō):“我沒(méi)走,嘻嘻,就是想逗你一下而已啦。”我有點(diǎn)惱火,輕輕地打了他一下,突然,他暈倒了……

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