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五年級(jí)敘事作文(通用58篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 1
今天是個(gè)歡樂的日子,但是老天爺事與愿違,今天卻下起了暴雨。
我們坐著車來到了少年宮。
我手里拿著模塊八的牌子,領(lǐng)著隊(duì)。我們來到了會(huì)賓大廳,等待了一會(huì)兒后,開始了接迎儀式。舉旗手舉著隊(duì)旗,轉(zhuǎn)了一圈,回到了隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)講話后,我們開始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)是“科學(xué)自由行”,我們迫不及待地進(jìn)入了教室,教室里面有一臺(tái)電腦,不過這臺(tái)電腦是掛在墻上的喲。
開始上課了,老師讓大家各自找位子坐好。這次的主題是“生活中的科學(xué)”,老師給我們看了一幅瀑布的圖片,讓大家猜猜這其中有什么科學(xué)。我們的“小博士”林逸航馬上舉手,說:“因?yàn)橛械匦囊Γ云俨际峭铝鞯,而不是向上流的!崩蠋熡謫枺骸澳堑匦囊κ钦l發(fā)現(xiàn)的?”“是牛頓發(fā)現(xiàn)的”“小博士”回答道。老師又給我們講了許多生活中的科學(xué),還告訴我們它的原理它是怎么產(chǎn)生的。接著到了實(shí)驗(yàn)時(shí)間,老師先給我們看了一幅圖,又告訴了我們實(shí)驗(yàn)題目“脫水紙片”“需要紙片、水、玻璃杯!蓖魟讖┱f!罢l還能再補(bǔ)充一點(diǎn)?”老師又請了傅以則:“還有牙簽、抹布!崩蠋熥屆拷M的人選出自己的組長,我們組的人的食指全部齊刷刷的指向我,于是我便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)重任。我先去拿實(shí)驗(yàn)道具:臉盆、水、玻璃杯、牙簽、紙片這些材料。老師先做了一次試范:先用牙簽在紙片上扎6~7個(gè)孔,再拿玻璃杯盛三分之一水,然后把紙片蓋在玻璃杯的杯口上,最后把玻璃被翻過來,如果水沒有流下來那這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了。我第一個(gè)做實(shí)驗(yàn),可是我一不小心把紙片掉進(jìn)水盆里了。依靜自告奮勇,她要做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過我們的`努力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功啦!老師說這是水的表面張力起得作用。老師又讓我們做了一個(gè)有關(guān)水的表面張力的實(shí)驗(yàn)。這次的實(shí)驗(yàn)很簡單但又很危險(xiǎn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到打火機(jī),先拿一個(gè)盤子里邊裝著蠟燭,接著倒四分之二的水,然后點(diǎn)燃蠟燭,最后迅速的蓋上玻璃杯。我發(fā)現(xiàn)了盤子里的水在不斷上升。
中午時(shí),我們的午餐很豐富,有牛肉漢堡、三明治、純牛奶、蘋果、。我吃掉了三明治,但是我很不舍得吃牛肉漢堡,但是我實(shí)在太餓了,就把他們?nèi)砍酝炅耍蠋熯讓我們邊吃邊看電影哩!
下午,我們在做冰激凌,吃到自己親自制作的冰激凌心里很高興。
一天就這樣過去了……
五年級(jí)敘事作文 2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,文文和雅雅放學(xué)后到公園玩耍。
文文雅雅進(jìn)入到了公園,就感受到了一陣陣芬芳撲鼻的的花香,他們陶醉其中。突然,一陣惡臭撲鼻而來,讓文文雅雅感到惡心!拔奈摹毖叛艈柕,“你聞到了一股難聞的臭味嗎?”“嗯,我聞到了,我們一起找一找在哪里,好嗎?”文文說。“好呀,我們一起做一次城市小主人,清理那些‘老頑固’吧!”雅雅說道。
文文和雅雅不放過任何蛛絲馬跡,找遍了公園的每個(gè)角落;終于在公園的一處角落找到了。文文和雅雅看見有很多垃圾在垃圾桶外,什么果皮,食品包裝袋之類的。文文和雅雅翹起了嘴。雅雅說:“文文,你快點(diǎn)動(dòng)動(dòng)腦筋,想一個(gè)好辦法,讓大家別再丟垃圾了呀!”文文想了想,高興的說:“雅雅,我有好辦法了!”“是什么呀?”雅雅焦急的說!翱次业陌,哈哈!”
文文放下書包從書包里拿出一張白紙和一只黑色的筆,寫上了六個(gè)工工整整的大字,“文明只差一步。”同時(shí),在文文寫字的`時(shí)候,雅雅也不顧惡臭,把垃圾用手捧進(jìn)了垃圾桶里。
文文把標(biāo)語貼在了垃圾桶上,“文文,你真棒,這么好的辦法你都能想得出來。把標(biāo)語貼在了上面,人們看到了就不會(huì)亂扔垃圾了!毖叛咆Q起大拇指說。文文不好意思撓撓頭說:“沒事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
是啊,少一份垃圾,多一份美麗,如果我們都行動(dòng)起來,地球爺爺會(huì)變的更加美麗,同學(xué)們,我們一起努力吧!保護(hù)地球爺爺,是我們大家的責(zé)任!
五年級(jí)敘事作文 3
巍巍龍?zhí)渡剑咸纤苫ń,這片帶有濃郁關(guān)東特色的魚米之鄉(xiāng),就是我美麗、富饒的家鄉(xiāng)——吉林市。
吉林市有如此多彩的景色,唯獨(dú)那條穿城而過的`松花江令人驚嘆。松花江是吉林市的靈魂,是我們熱愛的母親河。即使在零下20℃的寒冬,松花江依然川流不息、江水不止!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”吉林的霧凇與桂林山水、云南石林、長江三峽一起列為“中國四大自然奇觀”。
吉林,是座名城,所以名人也不少:抗日英雄魏拯民、三口大鍋鬧革命的劉聲、醫(yī)生金春雨、第一任市長沈越、共產(chǎn)黨員金龍九……他們無論官職是大是小,無論專家還是百姓,他們都在盡自己一份或大或小的力,幫助吉林,幫助祖國!
吉林市也是一座文藝城市,京劇的第二故鄉(xiāng)、中國最美城市……這些和吉林市都脫不了聯(lián)系。吉林市還有春晚的“臺(tái)柱子”——吉林市歌舞團(tuán),花樣百出。
不管怎樣,最重要的還是吉林市人同舟共濟(jì)、激流勇進(jìn)的堅(jiān)定精神。這就是我的家鄉(xiāng),最美的吉林市。
五年級(jí)敘事作文 4
流年似水,歲月轉(zhuǎn)逝,時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移。你和我共同度過那么多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。
春日午后溫暖的陽光下,我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅著裹著青草味的風(fēng);你向我講述心中的秘密,我傾聽你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時(shí)踏著夕陽的余暉,奔跑于田野之上,鍛煉我們瘦小的身板。當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,我們會(huì)裹著衣服躺在矮小的屋頂,一起細(xì)數(shù)天上的星星,當(dāng)流星閃過,我和你虔誠的閉上眼,許下不離不棄的愿望。
充滿知了歡叫的`夏日,你和我將腳伸入河水中擺動(dòng),濺起朵朵水花,或者調(diào)皮地?fù)炱鹗尤酉蜻h(yuǎn)方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,回響在那個(gè)夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。
金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進(jìn)書頁,一起在林間小道漫步,談天說地;?qū)W黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹起畫板,將漫天金色印拓下來,共同勾勒那美好而又甜蜜的夢想?蛇記得那個(gè)老巷?我們曾在那青舊的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。
銀裝素裹的冬日,我們站在雪地里,看各樣的雪花在通紅的手心里融化,靜靜地聽漫天飛雪的聲音。我們也會(huì)待在家里,窩在床上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩,一起拜讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。
心靈的記憶滿是這溫馨的回想。那簡單的快樂充滿溫暖的時(shí)光,相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。
似水流年,轉(zhuǎn)逝歲月,我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。
五年級(jí)敘事作文 5
今天早上,我洗刷完畢,來到陽臺(tái),呼吸著早晨的新鮮空氣。正當(dāng)我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上掉著一片“枯萎的葉子”,不過奇怪的是,這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時(shí),那片葉子突然變出了一對(duì)翅膀,微微地顫動(dòng)著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇,又飛到陽臺(tái)的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它的一舉一動(dòng)。
枯葉蝶因?yàn)殚L得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長約10厘米,高約5厘米,翅膀是枯黃色的,兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”,那惟妙惟肖的模樣一點(diǎn)也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細(xì)觀察,是很難發(fā)現(xiàn)它的'。書上介紹說,枯葉蝶這獨(dú)特的外形,能幫它躲避敵害,更好地保護(hù)自己。
就在我聚精會(huì)神地看著枯葉蝶的時(shí)候,它就像跟我玩捉迷藏似的,張開翅膀,輕盈地飛到下面去。我頓時(shí)緩過神來,趕緊四下環(huán)顧:奇怪,明明看見它沒飛到哪兒去的啊,怎么可能會(huì)莫名其妙地“失蹤”了呢?我通過一番尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這“狡猾”的家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上,原來它也明白“越危險(xiǎn)的地方就越安全這個(gè)道理”。≌娌焕椤白匀唤绲膫窝b高手”。
早飯時(shí)間到了,我小心翼翼地抬起腳,只見它慢慢地飛向陽臺(tái)外,枯葉蝶在和煦的朝陽下,顯得格外亮麗,跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶!又是多么神奇的自然界啊!
五年級(jí)敘事作文 6
記得剛?cè)胪鈬Z小學(xué)時(shí),離開了媽媽,離開了溫暖的家,我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我,越發(fā)變得膽怯了,不愿和新同學(xué)玩,不敢參加集體活動(dòng),害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的女兒;您常常讓我去辦公室找東西,還說我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到;您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對(duì)您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內(nèi)向,融入到了這溫暖的集體,F(xiàn)在,我在這個(gè)集體那么快樂,同學(xué)們都說我是開心的小黑豆。老師,您幫我找到了自信,教會(huì)了我快樂成長。
有一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對(duì)我說:學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個(gè)聰明的孩子,應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對(duì)那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?我聽了連連點(diǎn)頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:你是個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會(huì)舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師,您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,教給了我一張捕魚的網(wǎng),我會(huì)在知識(shí)的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁,不辭辛苦地為花兒除草、施肥,期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我的成長,不。您就是我敬愛媽媽——老師!
五年級(jí)敘事作文 7
今天,又是一個(gè)周末!搬撫,起床啦,已經(jīng)8點(diǎn)了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求:“寫一篇日記,做一張卷子,再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后,我卻瞥見了昨天剛新買的`炫酷小說!翱匆粫(huì)兒沒關(guān)系吧!蔽蚁胫。我一連看了一個(gè)鐘頭后,下意識(shí)地抬頭看看鐘表,還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子,兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長吁一口氣,準(zhǔn)備寫日記時(shí),卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后,溫柔地問我:“孩子,作業(yè)都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后,并未氣憤,而是用一種嚴(yán)肅的口吻說:“孩子,仔細(xì)想想,完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間,而其它時(shí)間都用來干啥了?”
我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情,結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)!到3個(gè)小時(shí)我足可以寫完一篇日記,可我卻用它看了小說、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來,就將再也不會(huì)悲嘆時(shí)間的不公,假如將這些時(shí)間都用于讀書,又能收獲多少豐富的知識(shí)啊。我臉上紅一陣白一陣的,現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
五年級(jí)敘事作文 8
經(jīng)過四個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí),終于又要迎來了讓人萬般期待的暑假了,今天一大早我們就來到學(xué)校領(lǐng)成績單,這次期末考試我考了總分293分全班第三名,其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績還挺滿意的,但是看了老師的評(píng)語我不禁害臊起來…….
老師在學(xué)習(xí)評(píng)語中寫道“你是一個(gè)活潑懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研的不夠,老師希望你刻苦鉆研,在新的學(xué)年更上一層樓”。
都說“知子莫若父”,老師對(duì)我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀,我看到難題就喜歡讓,總覺得考試不會(huì)考這么難的題,爸爸媽媽也經(jīng)常和我說“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂趣”,其實(shí)我也體會(huì)過這種樂趣,有一次上奧數(shù)課,老師出了一道難題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有了“作業(yè)幫”的幫忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三個(gè)人寫出了正確答案,那一刻我感到比中了彩票還高興,可是在沒有壓力的情況下,對(duì)于難題我總想繞過去,今天老師的.一段話讓我受益匪淺,我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,爭取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
五年級(jí)敘事作文 9
每當(dāng)我看見同學(xué)在吃零食時(shí),就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓(xùn)……
那是上三年級(jí)的時(shí)候,我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天,我就開始腹瀉了,上課無精打采的,老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話,讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問:“你怎么拉肚子!”“我……我用錢買零食吃!卑职值芍劬Γ浖t了臉,揚(yáng)起手來狠狠地打了我一巴掌,于是我的臉上火辣辣的.留下了五指的紅印,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說:“你自己犯了錯(cuò)誤,還哭!
我內(nèi)心想:“余波呀余波,你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?你有沒有良心啊,你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
我對(duì)爸爸媽媽說:“我以后再也不吃零食了,希望你們能原諒我。”爸爸媽媽說:“知錯(cuò)能改就是好孩子。”《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!
五年級(jí)敘事作文 10
有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恒的。這種愛來自母親的關(guān)懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。
一天,我有點(diǎn)打了,有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計(jì),讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計(jì)從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎么發(fā)燒了。扛阏f過了,流汗了不要脫外套!卑!嘮叨模式又開始了,媽媽嘴里喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。
不知過了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水!眿寢屓珥橈L(fēng)耳一般,馬上跑到我的'房間,親切地問道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎么還這么燙。 彼B忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后,看見她靠在床邊睡著了,像守護(hù)神一樣不離我左右。
我不敢出聲,因?yàn)槲也幌塍@擾她,勞累了一個(gè)晚上,一個(gè)為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時(shí)間。
可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的愛,總在點(diǎn)滴之間……
五年級(jí)敘事作文 11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情啊!于是,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動(dòng)的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的`知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然,通過我的努力終于有了回報(bào),我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)敘事作文 12
原本,多么幸福的一個(gè)家呵,卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇,我寒微·冰,一輩子都不會(huì)忘掉的!
——題記
“媽媽……媽媽!不要!”黎明姍姍來遲,天下起了微雨,寧靜的早晨里,一切都是那么和諧!拔矣肿鲐瑝袅耍瑡寢尅鶅,想您。 笔炅,整整十年了,為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢,恐怕一味地訓(xùn)練著,都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧?!到時(shí)候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過,自己真正想要的。其實(shí)真正想要的又是什么呢?無非是上一所好大學(xué),找一份好工作,嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人,然后一直到老。卻從未想過,自己為什么要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨(dú)到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的`臉上露出了少有的柔情,從十年前開始,就開始陪著自己,安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里,才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已,他們倆,可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒有想到幾個(gè)人的出現(xiàn),卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……
五年級(jí)敘事作文 13
我有一個(gè)行影不離的奶奶,我上學(xué)的時(shí)候是奶奶送我,還幫我背書包,我愛我的奶奶。放學(xué)的時(shí)候還是奶奶來接我,我的書包還是奶奶幫我背。為了這件事媽媽和奶奶不知吵了多少回架,媽媽總是說;你別老寵著他,現(xiàn)在給他寵壞了以后他長大怎么辦?然后又把我叫過來說;你知不知到羞恥啊,這么大了還讓奶奶幫你做事,怕不怕同學(xué)們笑話你呀。
僅管媽媽常常這樣說奶奶,但奶奶都向往常一樣老早就到學(xué)校門口接我,我知道奶奶這樣做是為了讓我學(xué)習(xí)好少被媽媽罵,。但我辜負(fù)了她對(duì)我的期望,總是最后一個(gè)出來,每次出來看到奶奶在等我,我就不好意思的說:“我又出來晚了!蹦棠虆s說;“下次快點(diǎn)出來就行了!
奶奶上個(gè)星期二回老家洛陽看病去了,她走的時(shí)候拉著我的手小聲對(duì)我說:“壯壯奶奶回洛陽一段時(shí)間,你自已要聽話別惹媽媽生氣!蔽艺f:“我知道了!蹦棠套叩.第二天,我的生活全亂了。早上一起床就找不到襪子和鞋,好不容意把自已搞好就跑著去上學(xué),跑到一半發(fā)現(xiàn)自已沒帶文具盒,又跑回去拿。
唉……現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我來說是多么重要,在我的生活中需要奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),在我的心里也更愛我的奶奶了。
五年級(jí)敘事作文 14
我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐,我來了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽,向她求救,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說:妹妹好不容易來一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣!昂冒!”我只好答應(yīng)了。
來到我的.臥室門口,她邪惡地一笑,說“老姐,進(jìn)去看看吧。”遠(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽她的呢。我堅(jiān)決果斷地說:“想得美!”但她并沒有聽進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開始一個(gè)勁地找東西,把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來,并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛的姿勢,再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?
五年級(jí)敘事作文 15
天,吃晚飯的時(shí)候,我百想:再過幾天就是母親節(jié),我得給媽媽預(yù)備一份非凡的禮物。想著想著,我的目光不由自主地落到了衣柜一角的儲(chǔ)蓄罐上。晚飯過后,我靜靜地從儲(chǔ)蓄罐里拿2元錢,預(yù)備買兩張卡紙做一朵康乃馨并給媽媽寫一封信。
晚上,我和爸爸暗地里商量為媽媽慶祝的事后,就分頭行動(dòng)了。我用一張紅色的卡紙做康乃馨的花瓣,用綠色的卡紙做成葉子和枝條,然后用剩下的卡紙做了一個(gè)漂亮的信封,度最后用三百格稿紙給媽媽寫一封信。爸爸呢,他正預(yù)備一個(gè)讓媽媽感到無比驚喜的禮物……
母親節(jié)終于到了,媽媽正要去買菜,被爸爸拉了進(jìn)來說:“讓吉如去買!蔽遗d奮版地說:“YES!”爸爸匆匆忙忙地掃地、拖地,我買完菜回來后,也毛手毛腳地忙起來。我把禮物靜靜地拿了出來,爸爸見了,大聲地說:“節(jié)日快樂!”頓時(shí),媽媽臉上露出了漂亮燦爛的笑臉。我把禮物交給了媽媽,媽媽把禮物打開時(shí),興奮地說:“這是我一生中收到最好的.禮物。”
是啊,光陰似箭,歲月如梭。我已經(jīng)漸漸長大了,媽媽那烏黑的頭發(fā)也已經(jīng)有了幾根銀絲,那些不正是為我操勞而留下的痕跡嗎?現(xiàn)在我也權(quán)該做些力所能及的事來
五年級(jí)敘事作文 16
對(duì)于我來說,朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰?是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還是談?wù)撔氖碌膵寢?不,不是,她是我的表妹——吳安琪?/p>
從一周歲時(shí)起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學(xué)說話,一起上幼兒園,一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純,為了一樣?xùn)|西,會(huì)用盡辦法得到它。有一天,一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具,表妹就起了想玩的念頭,馬上走了過去。那同學(xué)就說:“如果你要玩,你就別跟你表姐好!被蛟S這個(gè)同學(xué)在測試我們的友情度吧?單純的表妹看不出這中間的玄機(jī),就答應(yīng)下來,結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣,就趁她沒有人玩的'時(shí)候,哼哼……
第二天,我覺得時(shí)機(jī)到了,就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰想喝?”
聽了這話,她高興起來,連忙跑過來叫我給他喝。這時(shí)候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復(fù)了友誼。
雖然友誼恢復(fù)了,但這并不是真正的友誼,不過只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。
五年級(jí)敘事作文 17
“嗚嗚……我后悔啦,早知道不那么粗心了!蔽易咴诤涞囊估锖蠡诘乜蘖似饋恚胫涝趺戳藛?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
這天,我回家時(shí)一打開書,發(fā)現(xiàn)一個(gè)要寫的作業(yè)忘記帶回來了。怎么辦呀?告訴媽媽吧,她一定會(huì)生氣的,可我還要完成作業(yè)呢,對(duì)啦,可以告訴爸爸,讓他帶我去拿。可正當(dāng)我和爸爸說時(shí),媽媽無意間聽到我們的對(duì)話,她生氣地說:“都幾次啦?這次不會(huì)再去幫你拿了,要拿自己走去!”盡管爸爸一直為我求情,可媽媽這次說什么都不答應(yīng),爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何,心想:反正家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn),一會(huì)兒就能拿到。我狠了狠心,開大門,出去了。
一出門,我便后悔了,因?yàn)椋饷婧L(fēng)呼嘯,陣陣寒風(fēng)不停地打在我的`臉上,就像是魔鬼的手掌,正在無情地打著我。街上原先有兩排路燈時(shí),我還有很大的膽量,可走著走著就沒有路燈了,街上黑得伸手不見五指,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出幾聲狗叫,每次都使我膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí),我后悔地哭了,只想快點(diǎn)走到學(xué)校。終于,學(xué)校的影子若隱若現(xiàn),我飛快地跑進(jìn)了校園,走進(jìn)教室拿到了作業(yè),就立刻飛奔回了家。
這件事讓我留下了后悔的淚水,我以后再也不這樣了,一定要養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
五年級(jí)敘事作文 18
小時(shí)候,我從來都沒有想過什么是夢想,有一次哥哥問我:“你有夢想嗎?”我想都沒想就說:“夢想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常會(huì)想:我的夢想到底是什么呢?
三年級(jí)那會(huì),我深深的愛上了繪畫,繪畫它給了我快樂,繪畫它給了我理想,繪畫它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個(gè)星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了。可是,有一次當(dāng)我看見王欣畫的蝴蝶時(shí),我放棄了,王欣畫的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫不告而別。
現(xiàn)在,我又深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對(duì)音樂的熱愛。每一次音樂課的.每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂夢想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
五年級(jí)敘事作文 19
在學(xué)校里,膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調(diào)皮搗蛋、愛作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點(diǎn)子層出不窮的黃林傲,是在六安路小學(xué)學(xué)校里無人不知,無人不曉的鐵哥們,俗稱“火焰五人組”。阿
說起丁宏偉的膽大,乖乖!那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣,蛇等等一些嚇人的玩意,對(duì)他來說可是小菜一碟。他就不知道什么是怕,不僅不怕而且對(duì)它們情有獨(dú)衷,熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣,雖然他自認(rèn)為天不怕地不怕,但他也有軟肋嘔,只要他一看到老師,就如同老鼠碰上了老貓,大氣都不敢喘,好可憐呦!對(duì)了,因?yàn)樗?頭比較大,我們都叫他大頭。
姜春南,他與丁宏偉在我們班同學(xué)的眼里就如同一對(duì)反義詞。他白嫩的皮膚上時(shí)常會(huì)浮上一層紅暈,他太靦腆了,就象一個(gè)小姑娘,更搞笑的是他那對(duì)小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡,讓人忍俊不禁。他可是個(gè)招人喜歡的乖孩子。老師說一,他不敢說二,爸媽叫他走過來,他不敢跑過來。總之,老師家長就像一個(gè)遙控器,他呢,就如同一個(gè)電視機(jī),乖乖的聽從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他,因?yàn)樗墒前嗬锩鎸W(xué)習(xí)中的佼佼者。
五年級(jí)敘事作文 20
今天是日全食這位明星的生日,當(dāng)然得出去散步了,她的漂亮吸引了所有人,看!都在咔嚓咔嚓地拍照呢。
我在電視上也看到了日全食,因?yàn)橛⒄Z作業(yè)沒寫完,所以只看到了后半段,日全食用一個(gè)黑布蒙住了光彩絢爛的臉,可還是有一絲光亮從黑布后面跑出來。
過了一會(huì),這位明星先是戴上一顆光彩奪目的`珠子,也許是覺得不好看,又換上了粉色的鉆石環(huán),還露出一點(diǎn)臉,看看大家的反應(yīng)。又過了幾分鐘,日全食又戴上一個(gè)粉色的發(fā)夾,爺爺說:日全食快要結(jié)束了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,日全食明星的發(fā)夾也一點(diǎn)一點(diǎn)的變寬,到后來就成了一塊白布擋住了這位明星的臉。電視上說,日全食后半小時(shí),會(huì)出現(xiàn)錢塘江大潮,我想這會(huì)不會(huì)是這位明星的長裙呢?
日全食這位明星,用奇來抹臉,用妙來著裝,聽媽媽說,這位明星這么大范圍演出要500年一次!500年,桑田都變成滄海了,正因?yàn)樗暮币,她的美麗,才吸引那么多人看她演繹扣人心弦的舞蹈。
本文語言雖然不華麗,但極為準(zhǔn)確生動(dòng),讀來津津有味,“光彩絢爛”“光彩奪目”“扣人心弦”等詞極為傳神地描寫了觀看“明星日全食”的經(jīng)過,描寫也是細(xì)致入微,精彩!
五年級(jí)敘事作文 21
生了!生了!我們?nèi)以谑中g(shù)室外焦急的等待著,我們聽到了娃娃的涕哭聲,我的嫂子終于生了,全家人都松了一口氣。太好了!我有親侄子了,我的心里激動(dòng)萬分。
大約20分鐘后,一位護(hù)士將剛出生的小侄子遞給我媽媽,媽媽小心翼翼的抱著寶寶回到了病房,輕輕地將他放進(jìn)嬰兒床上,全家人都圍在嬰兒床周圍,我在最前邊,好奇的看著我的.小侄子,我的侄子可愛及了,足足八斤,別人家的孩子生出來都是六、七斤,我侄子的臉肉嘟嘟的,長的很端正,剛生下來就左右張嘴找吃的,將自己的手放進(jìn)嘴里吃,手腳不停的亂動(dòng),他的力氣很大,剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了,小家伙還特別能吃,一次能喝50毫升奶,吃不飽就哭個(gè)不停。
有了小侄子,我這做叔叔的應(yīng)該有所表示吧,我想來想去最后決定用自己的壓歲錢給他買一個(gè)“長命鎖”,爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店,店里裝修豪華,各種金銀首飾琳瑯滿目,我一眼就看中了一個(gè)銀制的長命鎖,上面刻著“長命富貴”四個(gè)字好看及了,我花184元買下后戴在侄子的脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里樂滋滋的。
我們?nèi)艺诮o小侄子選擇一個(gè)好聽的名子,祝愿我的小侄子健康快樂的成長。
五年級(jí)敘事作文 22
今天是父親節(jié),是全天下所有父親的節(jié)日。我和媽媽打算去超市給爸爸買一份他最喜歡的禮物――茶具。
我和媽媽商量好了,給爸爸一個(gè)驚喜。我拿出了積攢了半年的零用錢——30元,和媽媽一起去了超市。超市的人可真多。∮袔洑獾氖迨,有和藹可親的奶奶,有時(shí)尚靚麗的阿姨,她們來來往往就像橋上川流不息的“汽車”。超市也非常的熱鬧。一眼望去,付款機(jī)前排滿了隊(duì)伍,像一條五顏六色的長龍。接著我們走到了買茶具的地方,我看到一套茶具,標(biāo)價(jià)28元,錢總算夠了,我高興極了,可是,這個(gè)套具外形粗糙,我想:爸爸肯定不喜歡。我又看了看另一個(gè)套具,它的外形優(yōu)雅,好看極了,這套茶具裝在一個(gè)長方形的小盒子里,茶壺披著一身淺咖啡色的外衣,光滑漂亮,小巧玲瓏的茶壺上還有一個(gè)圓圓的.小孔,壺嘴小小的,看起來特別高貴典雅?墒撬臉(biāo)價(jià)是35元,我懇求媽媽再給我五元錢,我買下了茶具,高興的回家了。
這就是我給爸爸的禮物,一套精美的茶具,它代表著我對(duì)爸爸的愛。
五年級(jí)敘事作文 23
時(shí)間如白駒過隙,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。
記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn),爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應(yīng)了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng),火辣辣的太陽在天空上照著,我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動(dòng)了,我想要休息一下再走!薄昂冒伞!卑职终f,過了許久,爸爸說:“走了!卑职终f完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的步伐,走向了山頂……最后終于到了山頂。
山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙境一般,山頂上能看到整個(gè)鳳巢村,高高低低的`房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。
雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂?shù)拿谰,讓我明白了做事要持之以恒、?jiān)持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?
五年級(jí)敘事作文 24
又到午間休息時(shí)間,我和小伙伴們玩起了“三國殺”的游戲。
“三國殺”里共有四名玩家:我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當(dāng)大喬,晏希兒當(dāng)小喬,姜世一當(dāng)孫世香,但我不知道鄒祎炘當(dāng)?shù)氖钦l。
比賽開始了,我和晏希兒一隊(duì),主公是鄒祎炘,他和姜世一是一隊(duì)的。
一出場,我就被鄒祎炘來了個(gè)“雷殺”。我共有三滴血,就這一招就扣了三滴血!我?guī)缀跬俗约旱募寄,手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”,扣了一滴血。
現(xiàn)在輪到姜世一了,她又是殺我!我剛要出“閃”,突然想起了我的技能,就棄了一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘,他出了個(gè)“閃”就完事了。之后的攻擊,我都棄掉一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給別人。
我出牌了。我“大開殺戒”,向敵人發(fā)起狂攻。不過他們都防住了,我的計(jì)劃宣告失敗。不過我那無形的借刀殺人把姜世一“歐“的'只有一滴血了。
說來也怪,他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>
輪到希兒出牌了,她也是竭盡全力攻打?qū)κ,可是他們防護(hù)系統(tǒng)無比厲害,她無牌可出了,而對(duì)方一滴血也沒扣。
我們正殺的難解難分,不分勝負(fù)的時(shí)候,午休時(shí)間到了。我們把牌收好,依依不舍的回宿舍睡覺去了。這個(gè)午間過的真開心!
五年級(jí)敘事作文 25
上學(xué)期的一天中午,我在學(xué)校吃過午飯,便和同學(xué)也一起到小操場的花園里捉蚯蚓!斑青辍幸粋(gè)小朋友把花盆打碎了,忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的東西。噢,這正是我們要找的`蚯蚓。我們趕緊吧土刨開,“哇”里面至少有十來?xiàng)l蚯蚓在蠕動(dòng),“太好了,太好了”,我伸手去捉,狡猾的泥鰍又鉆進(jìn)泥里了,我撿來一根木棍去橇,一只蚯蚓被弄成了兩節(jié),奇跡發(fā)生了,斷了的蚯蚓居然還在蠕動(dòng),我正納悶,睡覺鈴響了,我只好上樓睡覺。
躺在床上,我滿腦子都是蚯蚓,怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前,沒了眼睛,沒了嘴巴,它吃什么呢?終于下課了,我急急忙忙跑小操場去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓,蚯蚓早已不見了,我傷心極了,但我絕不會(huì)放棄對(duì)蚯蚓的了解。
回到家啊,趕緊問媽媽,蚯蚓為什么被弄成兩段還不死?媽媽無奈地?fù)u搖頭,我只好求救電腦,哎,真倒霉,電腦偏偏死機(jī)了,我怏怏地走出書房。
這個(gè)問題一直纏繞在我的頭腦中。終于,在一節(jié)科學(xué)課上知道了,蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在,它沒了腦袋沒了還能活……現(xiàn)在我終于明白了,心里忽然間輕松了,舒暢了。大自然是神奇的,只要我們用心觀察,就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)呢﹗
五年級(jí)敘事作文 26
有一次,我和朋友們背著一起去離家很遠(yuǎn)的地方玩。我不知道路,由朋友們帶路。一不小心,我們走散了。
怎么辦呢?我看看四周,只有一個(gè)車牌。“對(duì)了”!我想起來我口袋里還有兩塊錢,“可以乘車呀”。我說。我摸了摸口袋,“咦?錢到哪去了?”我想起來了,我剛才跑得太快了,肯定掉在路上了。
我呆呆的站在車牌邊,“這怎么辦呀?都怪我跑得太快了,把錢弄掉了!本驮谖摇吧街厮畯(fù)疑無路”的時(shí)候,“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了!靶∨笥,你乘車嗎?”一位阿姨笑瞇瞇的`對(duì)我說;琶χ,我亂的點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄阍趺床簧宪?”“我……我我……的錢……掉了!薄班,原來是這樣啊!彼龔募t色皮包中拿出一元錢,遞給我,說:“小朋友,拿著吧。時(shí)間不早了,趕快回家吧!薄斑@……這怎么好意思呢。”她還是塞給了我。
在車上,我小聲對(duì)那位阿姨說:“阿姨,謝謝您!钡是讓全車的人都聽見了,大家都笑起來了。那位阿姨先是呆一會(huì),接著又笑起來了。
五年級(jí)敘事作文 27
隨著科技的發(fā)展,我們所使用的文具也在不斷的更新。從毛筆到鋼筆、中性筆再到可擦中性筆,筆類發(fā)生了巨大的變化,鉛筆盒也是如此。
近一段時(shí)間,文具店里的鉛筆盒有了翻天覆地的變化,從樸素的筆袋轉(zhuǎn)變成了功能新穎的鉛筆盒。班級(jí)中大部分同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么盼望也有一個(gè)“高科技”鉛筆盒啊!我的`鉛筆盒太破舊了,爛了幾個(gè)洞。
有一天,我的同桌又帶來一個(gè)帶著書架的高級(jí)鉛筆盒,我真是羨慕啊!上課了,同學(xué)們紛紛打開鉛筆盒,拿出鉛筆記筆記!芭榕椤,同桌一伸手,不小心把我和他的鉛筆盒都摔下了課桌,他鉛筆盒上的書架一下子摔得粉碎,鉛筆撒的一地都是,而我的鉛筆盒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诘厣,安然無恙,絲毫沒有損傷。由于還有拉鏈,筆一支也沒有摔出來。
自從這件事發(fā)生以后,我對(duì)我的鉛筆盒有了重新的認(rèn)識(shí),也讓我得到了一個(gè)啟示:不可以以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不美觀,破了幾個(gè)洞,老舊了,但是它樸素、堅(jiān)固、牢靠,很實(shí)用。同樣,一個(gè)事物往往也有兩面性,只有正確的認(rèn)識(shí)它們,才能趨利避害,造福人類。
一年以后,鉛筆盒破了一個(gè)大洞,不能用了,它這才從我的書包中“光榮退役”,我現(xiàn)在依然懷念它。
五年級(jí)敘事作文 28
是他,在我最需要幫助的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn);是他,在我哭泣的時(shí)候,及時(shí)安慰我;是他,在我遇到困難的時(shí)候,分分鐘幫我解決;是他,在我無聊的時(shí)候,教我下棋。
他,是一位關(guān)心家人的爸爸。記得那天下著傾盆大雨,我在學(xué)校收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己沒有帶傘。爸爸剛好要來學(xué)校接我,可是他不知道我沒有帶傘,所以我們倆人只能一起遮一把傘?墒牵职謪s把傘讓給了我。可是我還是沒有答應(yīng),因?yàn),我想和爸爸一起遮。但是我不管怎么說都還是不行,我們議論了半天,結(jié)果爸爸還是只能跟我一起遮了。我和爸爸遮的是一把小傘,倆個(gè)人根本不夠遮。因?yàn)榘职种,就一直默默的把傘挪到我這邊。爸爸淋了不少雨。結(jié)果回家過了一會(huì)兒就感冒了。無比心痛的我,卻什么都做不了。
我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的爸爸。爸爸每次回來最多就只能待一兩個(gè)月,因?yàn)榘职忠ベ嶅X。我每次都把爸爸走的時(shí)間推遲了,因?yàn)槲疑岵坏冒职帧0职终f過他自己也想多陪我?guī)滋,那時(shí)間一直推遲就只能喝西北風(fēng)了。所以我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是關(guān)心家人的,我的爸爸是敬業(yè)的.。每個(gè)孩子都不一定認(rèn)為自己的爸爸是十全十美的。但是我相信,每個(gè)爸爸都認(rèn)為自己的孩子都是十全十美的。
五年級(jí)敘事作文 29
“我要換座位!”“9494(就是),不想挨著你坐的很!”呃,怎么一大早這么吵?哦,原來是換位置子啊。本來不關(guān)我的`事,沒想到,這事真跟我有關(guān)系。
本來七小班只有兩個(gè)女生,可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話,居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉,后來才發(fā)現(xiàn)我們班來了個(gè)石安湖,我就知道不對(duì)了!昂冒。o我來調(diào)虎離山計(jì)啊,我就來個(gè)將計(jì)就計(jì)!”
經(jīng)過我的暗中觀察,我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開小差。哼哼,終于被我發(fā)現(xiàn)了吧!我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。
沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們。我沒說話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪!她為了求我別告她,居然跪下了!我沒理她,她就一直跪著。我問她:“你何苦呢?”她眼里閃著淚花。我讓她離開,她不干。這個(gè)人的性格我知道,不講出來,她是不會(huì)走的。后來我看到有人扶她起來,她才終于走。
唉,看來這場風(fēng)波又是我輸。
五年級(jí)敘事作文 30
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午,我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園,好多人。∥跷跞寥恋娜巳捍┲r艷的衣裳,好像一股川流不停的泉流,讓我眼花繚亂。
我們擠進(jìn)人群,飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍,它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧!走進(jìn)一看,那條龍加工得特別精致,外面是一層彩色的砂紙,里面是好多鐵絲和小燈泡,構(gòu)成了兇猛的'龍。
再往里走,就是最引人注目的年燈,年燈有各種各樣的,我最喜歡的是小豬樣的年燈,可愛的小豬好像在給人們拜年呢!小豬下的愛心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”,紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。
還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓,鼓聲整齊劃一,深深地吸引了來往的游客,同樣我們一家人也被吸引了,我還不停地說“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出,仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界,盡是燈海洋!边@次和家人一起賞花燈,真是既有趣,又讓人回味無窮啊!
五年級(jí)敘事作文 31
4月11日早上10點(diǎn),我匆匆忙忙地趕到了百花劇場,看《十二生肖之機(jī)靈鼠》彩排,還可以采訪導(dǎo)演和演員,我興奮極了。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺(tái)。參觀結(jié)束后,小記者和家長們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機(jī)靈鼠、可愛的小白鼠,帥氣的鼠大,它們想去逛集市,可是俗話說“過街老鼠,人人喊打”,它們嚇得不敢出去,但它們想告訴人們,它們已經(jīng)變好了,不再偷東西,啃莊稼,請人們諒解,喜歡它們。正想著,有人來了,它們趕緊四處逃跑。還沒看過癮呢,彩排結(jié)束了,多么想看完這部《十二生肖之機(jī)靈鼠》啊!
到了采訪導(dǎo)演和演員的.時(shí)刻,小記者們提出了各種各樣的問題,導(dǎo)演和演員都一一作了回答,采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機(jī)靈鼠》經(jīng)過了兩個(gè)多月的構(gòu)思和制作,六個(gè)主演、二十多個(gè)助演的共同努力,才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們,聽完精彩的彩排介紹,你是不是和我一樣期待這部兒童劇的首映呢?就讓我們4月18日一起去百花劇場欣賞吧!
五年級(jí)敘事作文 32
傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我,他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗(gè)牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉?僧(dāng)我撿起它時(shí),我動(dòng)搖了,心中的天使與惡魔在爭吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土!睈耗В骸安皇怯腥苏f誰撿到了就是誰的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的`向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”
在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠實(shí)。
五年級(jí)敘事作文 33
今年寒假有一件讓我既開心又難忘的事,就是在老家放炮過年。
當(dāng)天吃過晚飯我和爺爺、兩個(gè)弟弟一起去超市買炮。超市里有許多各種各樣的炮,紅的、黃的、藍(lán)的、橙的,看得我們眼花繚亂。最后我們不管大的、小的、玩過的.、沒玩過的炮通通都扔進(jìn)了購物車?yán)铩?/p>
到家后,我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個(gè)“魔術(shù)彈”,這個(gè)“魔術(shù)彈”像一個(gè)槍似的,東打一槍,西打一槍,不僅噴出了五顏六色的炮,同時(shí)也噴出了節(jié)日的氣氛。
接著,我又放了一個(gè)“小噴泉”,只聽到“哧”的一聲,迸出了一個(gè)個(gè)白色的火星,這個(gè)火星越竄越高,不一會(huì)就竄到了天上,仿佛是一顆顆星星歡快地眨著眼睛。我們兄弟三個(gè)大聲地喊:“過大年,發(fā)紅包,過大年,發(fā)紅包!蹦莻(gè)高興勁兒,讓我們大伙兒都樂開了花。
最后,爸爸放了一個(gè)“大禮炮”,那個(gè)禮炮升上天空后突然炸開,既像一朵盛開的大花,又像一把巨大的綠傘,還像一個(gè)五顏六色的花環(huán)……
真是“炮竹聲中辭舊歲,梅花香里迎新春。”
五年級(jí)敘事作文 34
又到了星期六,這可是個(gè)美好的日子。清晨我早早起床叫醒媽媽和我一起去晨練。
這時(shí)太陽剛剛從東方升起,晶瑩露珠還掛在小草葉尖頭,空氣特別清新。路邊的花兒也張開了笑臉,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
我們拿著羽毛球拍來到了濕地公園。這里有好多人在鍛煉身體,有的在跑步,有的在打太極拳,有的在跳舞,還有甩鞭子的,那鞭子甩的響起來的聲音“啪,啪,啪”特別清脆好聽。
在一片空地上,我拿出羽毛球和媽媽打起來。我先發(fā)球,我把羽毛球拋在空中,用羽毛球拍一打,羽毛球像一只小精靈一樣,飛到了媽媽的旁邊,媽媽眼疾手快,一下子把球給打回來了,我因?yàn)闆]有防備,球一下子落到了我的后面,我可真大意了。
我再次發(fā)球,這次我用力一點(diǎn),“噗”的.一下,球像一只小鳥一樣飛走了,媽媽本想接到球,可是就差一點(diǎn)了,球一下子從媽媽頭上飛了過去,耶,太棒了!
媽媽接到球后,直接把球用力的向我打來,哼,我才不會(huì)上這一招呢。我一下子跳上去把球又打回了媽媽的身邊,媽媽也不甘示弱把球打回了我這里,我們就這樣大戰(zhàn)了十幾回合,終于,就在這一次我用力的打出去媽媽沒有接到,耶我終于贏了!
今天我真的好開心呀。
五年級(jí)敘事作文 35
老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。
教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個(gè)精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動(dòng)手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的'小圖畫,在反面上寫幾句想對(duì)老師說的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個(gè)假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!
做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對(duì)老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí),我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。
五年級(jí)敘事作文 36
在我成長的過程中,我需要感謝的人很多,其中有我的老師;有我的長輩;還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命,她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
媽媽的關(guān)心總是無微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒有一句怨言,她不顧自己的身體,很早很早就起來給我做飯、洗衣服,特別是很冷的`冬天,她的雙手都凍開了,還是和以前一樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù),她總是對(duì)我說:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是做家務(wù)。”我知道媽媽是為我好,才會(huì)這么忙,她視我為明珠,而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自己。
每次我考試考不好時(shí),媽媽都會(huì)對(duì)我說:“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就一定會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我,鼓勵(lì)著我,只要聽到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的母親,在我成長的道路上,她用她全部的心血培養(yǎng)著我,照顧著我。如今我上五年級(jí)了,有了自立的能力,能幫媽媽做些家務(wù),讓她多休息一會(huì),少疲勞一點(diǎn)。看著放學(xué)接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望快一點(diǎn)長大,幫助她多做一些家務(wù)。將來我還要考一個(gè)好的大學(xué),來實(shí)現(xiàn)她的愿望,來報(bào)答我辛苦的母親!
五年級(jí)敘事作文 37
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,月亮掛在云霧背后,整座小城被悲鳴籠罩著,兩個(gè)影子一前一后地追逐著……
早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬,早已沒有了氣息。阿滿見到了,淚水止不住地流,頓時(shí)感到心痛不已:
金剛已經(jīng)老了,沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來,將金剛放到離家很遠(yuǎn)的一片荒地上,之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對(duì)視。金剛?cè)持,一步一步地慢慢向前挪?dòng),等到月亮出現(xiàn)了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是只討厭的.刺猬!那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻(xiàn),作為最后的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后,撲了上去……
阿滿知道,事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。
之后,金剛被埋在土里,上面還插了一張牌,兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情!
五年級(jí)敘事作文 38
爸爸幫我買了一輛自行車。學(xué)騎自行車是我的夢想。
新車買回來的第一天,我就推著車來到一個(gè)廣場上,那地方車少,我可以安心學(xué)車了。由于小時(shí)候?qū)W過三個(gè)輪子的自行車,所以有一點(diǎn)基礎(chǔ)。我照著老方法,剛騎一下,車子就不聽我的使喚,開始晃動(dòng)起來,我也跟著車晃晃悠悠,不久就倒了下來。我沒有放棄,一直在嘗試方法。爸爸走過來了。我正騎得好好的時(shí)候,爸爸表揚(yáng)了我一下,不巧,又摔倒了!這讓我非常灰心。到了傍晚時(shí)分,我有點(diǎn)掌握技巧了,就想到小地方去騎一下,可是連人帶車栽進(jìn)了花叢里,摔得灰頭土臉。終于,經(jīng)過不斷努力,我會(huì)騎自行車了!
我每天都去廣場上騎車鍛煉一小時(shí),還結(jié)識(shí)了許多好朋友。一圈、兩圈、三圈……我腳下生風(fēng),像飛一樣,一點(diǎn)都不累。隨著天數(shù)增加,我的.騎車技藝也提高了很多。冬天在廣場繞圈,起先手腳冰冷,運(yùn)動(dòng)到后來臉就熱乎乎的,一定像一個(gè)紅蘋果。我還騎到同學(xué)家去呢!爸爸不放心,我們就一起去。爸爸走,我騎車,那叫一個(gè)爽!在風(fēng)中自由騎行的感覺真好!
迎著微風(fēng),沐浴著陽光,我們一起來騎車運(yùn)動(dòng)吧!
五年級(jí)敘事作文 39
我最喜歡吃肉粽了,里面的肉一口咬破香油溢了出來,那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽,就可以大飽口福了。媽媽先準(zhǔn)備好五花肉,長糯米,粽葉和香油。先把五花肉放進(jìn)鍋里烤的有一點(diǎn)點(diǎn)焦了以后,倒進(jìn)三,四滴香油,倒進(jìn)一點(diǎn)兒水,就可以出鍋了。
做粽子,先把一片粽葉卷成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的`波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個(gè)小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過來試一試,我心想這么簡單,我肯定跟媽媽包的一樣?墒遣皇侨~子散掉了,就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的,說:“這可是門技術(shù)活,想當(dāng)年你媽也做不好,也是后來才做的這么好的。她做過胖娃娃粽子,月亮粽子等!
“原來媽媽也像我這樣過呀!”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
五年級(jí)敘事作文 40
今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。
初冬的早晨,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)坐上開往毛集的'汽車。到了毛集,汪老師帶我們?nèi)プ吲_(tái),哇!是在室外露天演出,臺(tái)上的地毯上有許多積水,我們的演出服是皮裙子,該多冷。】墒俏覀兌紱]有畏懼,暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進(jìn)行彩排,由于我們的有些動(dòng)作需要坐在和趴在地上,因此我們的褲子和襪子都濕了,可大家都堅(jiān)持著。回到車上,因?yàn)殚_了空調(diào),我們把褲子、襪子都脫下來,我一擰襪子,嘿!居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾,然后快速地吃起午飯,飯后休息了一會(huì)我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車,哇!好冷!我們趕緊套上外衣。
該我們表演了,大家趕緊把外衣遞給汪老師,這時(shí)我們又冷了起來。音樂響起,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,然而由于舞臺(tái)濕滑,許多同學(xué)摔了跤,但這并沒有影響我們的表演,最后我們還是贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次我們?yōu)榛磶煾叫幜斯,下次我們還要演的更好、更棒。
五年級(jí)敘事作文 41
記得在三年級(jí)時(shí),那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的.雨傘,那一天,我真的很想更媽媽說一聲謝謝,
那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對(duì)媽媽說:“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班!庇谑菋寢尵万T著車帶我去,到了半路,我看見天空烏云密布,好像快下雨了,沒過一會(huì)雨滴就灑落在我的臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來,然后就再次騎上車送我。因?yàn)槁肥悄嗤谅匪钥涌油萃莸模檬窍掠晏,所以路就更難走,我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點(diǎn),媽媽卻說:“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質(zhì)好,你多打些!甭牶笪冶愫懿磺樵傅陌延陚阃疫@邊挪了回來。
當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說聲:“謝謝!边^了不一會(huì)我來到了舞蹈班,面前空無一人,才想到今天不用上課,于是我支支吾吾的對(duì)媽媽說:“媽媽,今天不上課!痹谡f完后我生怕媽媽罵我,但媽媽沒有,卻說:“沒事的,我再送你回去!痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時(shí)候,我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
五年級(jí)敘事作文 42
“房子大了手機(jī)小了,感覺越來越好;天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來越好……”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了家鄉(xiāng)的翻天巨變。
記得七八歲的時(shí)候,爸爸媽媽曾帶我去過一次老家。一路上塵土飛揚(yáng),到處是泥水坑,顛來顛去,我在車?yán)锓浅2皇娣,一路下來車也臟了,我也被顛得直想吐。之后,我便十分討厭回老家。
今年春節(jié),爸媽準(zhǔn)備再去一次老家,還要帶上我,我聽了很不情愿,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒忘記那次回老家的情景。但爸媽說,那里已經(jīng)變了,路也不再是土路和石子路了。我聽了有點(diǎn)不信,這是真的嗎?那就再去一次看看吧。
那天,我?guī)е苫笞狭塑,跟著爸爸媽媽向老家出發(fā)。咦?果然沒有上一次的顛簸,車行駛得很平穩(wěn)!好奇之下,我便打開車窗向外望去,只見地面已經(jīng)不再是我記憶中的土路,而是一條筆直又寬闊的水泥路,路面十分平坦,路上一輛輛來往的車輛飛馳而已,道路兩邊還栽著一棵棵白楊樹,高大挺拔,風(fēng)景十分宜人。漸漸地,我的'心情越來越舒暢。從那之后,我不再討厭回老家了。
“越來越好、越來越好……”啊,我的家鄉(xiāng)真如歌中唱的那樣,越來越好!
五年級(jí)敘事作文 43
新年快到了,心里有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)樾履晔侵袊鴿h族最傳統(tǒng)有最隆重的節(jié)日。雖然說新年只有一天,但每逢快到春節(jié)的前幾天,人們就開始張羅了。
兩個(gè)星期前,我媽媽就開始張羅了,我媽媽把春節(jié)要吃的東西,三餐,都列出了一個(gè)大單子。新年要穿的衣服也早已經(jīng)買好了。就差新年的來到了!
飲料、零食這些是看春晚的必須品,當(dāng)然還有手機(jī),到時(shí)還可以槍“紅包”呢。但也少不了炮竹這些夠刺激,夠驚險(xiǎn)的東西了。
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間如箭一樣從我眼前飛了過去,F(xiàn)在是春節(jié)的`前一天晚上,北京時(shí)間晚上8:00整。飯香味也跟著8點(diǎn)的鐘聲隨之而來。今晚的伙食是火鍋。雖然火鍋很簡單,但味道也是一級(jí)棒,再配上春晚這個(gè)“調(diào)味料”,吃起來就更香了。
“五——四——三——二——一新年快樂”“新年快樂”大年初一到來啦,新的一年來到了,馬去羊來了
現(xiàn)在是大年初一,北京時(shí)間早上6:00!皝砝,餃子來了”
吃著可口的餃子,聽著轟轟的鞭炮聲,全家圍在一起開開心心的度過了一個(gè)完美的早晨。
新年happy。
五年級(jí)敘事作文 44
今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事,我突然覺得父母真的是太溺愛自己的孩子了,簡直就是一求就允了。
每次坐車回家時(shí)車上的人都很多,整個(gè)車廂都沾滿了人,因?yàn)閺某鞘械轿覀兂擎?zhèn)需要一小時(shí)左右,并且只有這6路公交車,還有就是長途汽車從此處經(jīng)過罷了。
由于我上車比較晚,已沒有座位了我只好站著了,沒過多久又有一對(duì)父母帶著自己的孩子也上來了,那孩子差不多才3、4歲左右,公交車差不多開到半途,那個(gè)小孩就吵著要吃零食,她的爸爸就開始哄她,更她說現(xiàn)在在車上不方便,下車后再吃,可是孩子卻一直鬧,就是要吃,由于是站著的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來,接到零食的孩子不再哭了,拿著東西吃了起來,手也不再扶著東西,這時(shí)她的'父母又站在她的周圍護(hù)著她。
看到這些我想起了自己的父母,同時(shí)也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性,我覺得現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像剛剛那個(gè)小孩那樣不分場合的任性,可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢?
看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣,不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。
五年級(jí)敘事作文 45
今天是三八婦女節(jié),雖然天氣十分陰暗,但是媽媽臉上的笑容仍舊是那么燦爛。
晚上,媽媽和往常一樣準(zhǔn)備洗腳。我想:今天不是三八婦女節(jié)嗎?我可以為媽媽洗一次腳!說干就干,我去洗手間打好了溫水,走到媽媽的面前說:“媽媽,今天就讓我來給您洗腳吧!”“不要,不要,難為情死了!”媽媽死活不肯。我說:“媽媽,您為我們洗了那么多次腳,今天就讓我給您洗吧!”媽媽再三推辭,最后還是妥協(xié)了。當(dāng)我脫下媽媽的鞋子時(shí),當(dāng)我看到媽媽的雙腳時(shí),我的心狠狠地被揪了我一下。看到了媽媽的腳底生了厚厚的花繭,腳后跟裂開了一條條的縫,摸上去皮膚好粗糙。當(dāng)時(shí)我的心是有多么痛呀!摸著那雙腳,我的淚水忍不住從眼眶里流了出來,我好想撲進(jìn)媽媽的懷里,痛哭一場
我想:媽媽一定是為了我們,為了這個(gè)家,才變成這樣,才么辛苦,才讓一雙腳變得如此不堪,您為了我們四處奔波,我要書簽,你就冒著風(fēng)吹雨打,去超市買書簽。想到這里,我的心又痛了一次。
媽媽,你在我的.心里,你永遠(yuǎn)是最美的,你就是我的依靠,你就是我的天。媽媽,祝你節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)都愛著你!
五年級(jí)敘事作文 46
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:同學(xué)們報(bào)數(shù),到3的倍數(shù)就拍一下手,如果沒有拍手,就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開始心里很害怕,怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里,但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,我倒希望游戲早點(diǎn)開始。
游戲終于開始了,同學(xué)們開始說數(shù)字,那時(shí),我的心里很緊張,生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過數(shù)之后,我的心里又從緊張到放松,有同學(xué)掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉,他可能很后悔,他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著,老師帶我們玩了第二輪游戲,勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度,老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排,最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排,來回幾遍,隨著數(shù)字的'越來越大難度也越來越大,掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來越多了,但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤,她已經(jīng)上去兩次了,每次都是該拍手時(shí)不拍手,不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑,她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說完兩個(gè)字就要拍一下手。聽我的,準(zhǔn)沒有錯(cuò)!
五年級(jí)敘事作文 47
今天第三節(jié)課,我正在媽媽的辦公室里寫作業(yè),爸爸給媽媽打來電話,說現(xiàn)在有多年難遇的日偏食,讓媽媽找個(gè)墨鏡給我看日偏食?赊k公室的老師沒有墨鏡,正好張姨進(jìn)辦公室,說她班級(jí)有涂好墨的玻璃,張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽,我用手捂住一只眼睛,把玻璃放在另一只眼前開始看太陽,只見太陽的.右上角缺了一塊,就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”,可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事,回到家里,媽媽就開始給我查資料,原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運(yùn)行到太陽與地球之間,月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產(chǎn)生的天文現(xiàn)象,是最壯觀的天象之一。在日食發(fā)生的過程中,初虧是月球開始遮擋太陽的時(shí)刻,食甚是月球?qū)⑻栒趽踝畲蟛糠值臅r(shí)刻,復(fù)圓是太陽恢復(fù)圓球的時(shí)刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種,有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的日食的發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān),并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片,和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益匪淺。
五年級(jí)敘事作文 48
今天,我們老師教我們一個(gè)游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的'到來。
許多同學(xué)在黑板上用文字代替對(duì)話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時(shí)還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因?yàn)樗步夥帕耍瑢W(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。
這一個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。因?yàn)槲乙郧吧ぷ訉?duì)我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動(dòng),我才了解嗓子對(duì)我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學(xué)們愛護(hù)嗓子,不要破壞它。
五年級(jí)敘事作文 49
一個(gè)陽光明媚的的下午,一群男生跑到一個(gè)空地上,放下書包,堆成兩堆,就變成了一個(gè)簡易的球門了。他們分成兩隊(duì),一場激動(dòng)人心的小足球賽就開始了。
你看那個(gè)金發(fā)小男孩,他就是守門員,看他的樣子,彎腰、屈膝,帶著皮手套,雖然腿磕破了,但他毫不在意。后面那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服,挺著個(gè)大肚子的小男孩,他可能是候補(bǔ)守門員吧,看他的樣子,真想上去大展風(fēng)采,撲住幾個(gè)球呢!
看這場比賽的人真多呀!也不知道是哪個(gè)主人把它的大白狗牽來了,可他對(duì)足球一點(diǎn)興趣都沒有,正在地上呼呼大睡呢;還有一個(gè)小孩帶著他的弟弟來看球賽,他們兩個(gè)正聚精會(huì)神的看著前面;戴紅色帽子的小女孩伸著頭,好像有人擋著她似的;在他旁邊的小男孩正伸長脖子,看藍(lán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)呢;戴著蝴蝶結(jié)的`小女孩,雙手插著腰,嘴里嘟囔著什么,好像別人欺負(fù)他了一樣;懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒,在哪個(gè)隊(duì)里呢;戴帽子的小男孩聚精會(huì)神的看著遠(yuǎn)方,正在為黃隊(duì)加油呢;最引人注目的是哪位大人,正津津有味地看著球賽呢!
這場激動(dòng)人心的比賽最終2:0藍(lán)隊(duì)贏了,這這是一場激烈的比賽!
五年級(jí)敘事作文 50
早上七點(diǎn)五十分左右,大家盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。首先出場的是我們班的“飛毛腿”馬怡菲,她參加的項(xiàng)目是女子200米的預(yù)賽,她早已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,精神抖擻地迎接著比賽。隨著一聲令下,馬怡菲如同蜻蜓點(diǎn)水一般,一只腳還沒落地,另一只腳便抬了起來,那雙小手一個(gè)勁地在風(fēng)中前后擺動(dòng),離終點(diǎn)還剩50米了,她更像一只瘋狂的領(lǐng)頭羊,使勁地往前沖。她第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線,舉起了雙臂,大聲地喊了起來:“我贏了!蓖瑢W(xué)們和老師的歡呼聲響徹云霄。過了一會(huì)兒,馬怡菲懷著自豪的心情,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),舉著自己用汗水換來的金牌,感到無比的興奮。
看,我們班的金子恒也出場了,他可是我們班的跳遠(yuǎn)高手。他做了一個(gè)優(yōu)美的`準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽見一聲“開始”,他使勁擺動(dòng)手臂,以百米沖刺的速度,沖到了起跳線,我們的心都提到嗓子眼了,一動(dòng)不動(dòng)地盯著他的雙腳,只見他輕輕地一跳,這一跳,跳出了一個(gè)完美的弧線,創(chuàng)造了三毛小學(xué)的新紀(jì)錄!我們看得目瞪口呆,停頓了一下,接著,我們熱烈的掌聲仿佛整個(gè)校園都聽得見。
五年級(jí)敘事作文 51
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來,假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過氣來。但在這個(gè)暑假里,我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。
說起游泳,并不是我自己提出來的,而是媽媽讓我來學(xué)的,還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個(gè)艷陽高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。
來到游泳池旁邊,我跳了下去,在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的`到來。不知是誰叫了一聲;‘‘教練來了!叶萋曂,教練果然來了。教練先教我們憋氣,我望著深不可測的水底,下也不敢下?粗渌笥,一個(gè)個(gè)逐漸浮起來,只有我還是浮不起來,憋氣時(shí)也老嗆水,讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心,一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下,并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕,于是越來越下去。教練一直在旁邊說;‘‘好的,好的!屛倚判拇笤。后來,教練找來一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長時(shí)間,最終是我贏了,媽媽也在表揚(yáng)我。
時(shí)間過得飛快,一小時(shí)變過去了;氐郊,我終于踏出了第一步。
五年級(jí)敘事作文 52
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:一個(gè)小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時(shí)小男孩沒坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點(diǎn)摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點(diǎn)吃啊!毙∧泻⑦@才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會(huì)兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿!”小男孩放下筷子,伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí),爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他?尚∧泻⒛兀稽c(diǎn)也不領(lǐng)他的情,反而一會(huì)兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起,我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的.,而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”?
五年級(jí)敘事作文 53
今天下午,我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。
玩什么好呢?我左思右想,突然一拍腦門。“嘿,就玩捉迷藏!”我的想法得到了大家的認(rèn)可。于是,黑白配,邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀,只有五十秒!躲哪里好呢?衣柜里?不行,太悶了!窗簾布后面?也不行,容易被發(fā)現(xiàn)!有了!躲床底下!我打量了一下。嗯,不錯(cuò),干凈,高度也適中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀,來不及了!我慌忙鉆進(jìn)去!拔迨∥襾碚伊!”邱昕昳邊唱著歌兒邊走進(jìn)隔壁房間里!昂俸,被我發(fā)現(xiàn)了吧。右邊窗簾布后面的`人出來!還不出來是不是?那我把你抓下來!”邱昕昳邊說邊把地板踩得咚咚響,好像真要把她抓下來似的!昂煤煤,我出來還不行嘛!”嗯,這聲音像汪玉潔的。“徐心怡在哪里?”“我不告訴你!”誒呀,看來汪玉潔立場還挺堅(jiān)定的,不是叛徒呢!可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢?“方倩藝,你快出來!我知道你在床底下!”嗯?她發(fā)現(xiàn)我了?不行,我可不能上當(dāng)!我正想著,突然一個(gè)大臉闖入的眼簾,把我嚇了一跳。
接下來,我們又玩了幾盤,大多都是我最后被找到,不過有時(shí)候也會(huì)有些小意外——第一個(gè)被找到。
嘿嘿……
五年級(jí)敘事作文 54
這個(gè)星期三,爸爸媽媽帶我去東海貢廷吃火鍋。
到了東海貢廷,爸爸媽媽點(diǎn)了菜,有油條、年糕、魚、珍寶蟹、油面筋、肥牛、羊肉······我們先到了早就定好的包廂里一邊等客人,一邊看電視。眼看著菜已經(jīng)一道一道地上來了,可是客人還沒來,過了十分鐘,客人終于來了,我們把哈密瓜汁倒好以后,就開始燒火鍋了,吃火鍋?zhàn)钪v究的是調(diào)料,調(diào)料有好多種,多數(shù)都是帶辣的,我只能選擇不辣的。我們點(diǎn)的.菜很多,我把我最喜歡的三樣菜,肥牛、油條,還有年糕先夾到我自己的鍋里,只過了一分鐘,油條就可以吃了,我把它夾到我碗里,蘸了蘸醬油,味道可好了,接著,肥牛、年糕都一一被我夾出鍋,等我把鍋里的東西全部吃完了,肚子也有一半飽了。
爸爸媽媽因?yàn)橛锌腿,就得先照顧客人,在照顧客人的同時(shí),他們也讓我多吃一點(diǎn),爸爸還給我煮熟并且剝好兩只珍寶蟹的大腳,味道確實(shí)不錯(cuò)。媽媽也叫我吃一些水產(chǎn),有利于身體和大腦發(fā)育,但是我實(shí)在吃得太飽了,吃不下了,只能作罷。
吃火鍋?zhàn)詈眠x擇在冬天,因?yàn)榛疱伿沁呏筮叧缘模粫?huì)冷;吃火鍋可以根據(jù)個(gè)人的愛好,自己選擇菜肴,很對(duì)口味;疱亴(shí)在太美味了,我還想再吃。
五年級(jí)敘事作文 55
以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽不見聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是致命的,可他并沒有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽不見自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的`人。
在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)敘事作文 56
春天來了,桃花綻放、柳枝隨擺、小河流溢……
在小紅家的屋檐下,有一窩燕巢。有一天,燕子?jì)寢尦鋈な,小燕子們在巢里嬉戲。突然,一只小燕子向地上跌落,小紅要出去幫媽媽買鹽,便看見了。這只小燕子撲扇著嬌嫩而無力的翅膀,其他小燕子“嘰喳”地叫來叫去。
小紅要拾起小燕子,自己家的小花貓卻竄出來,撲在小燕子的身前。它舔了舔舌頭,垂涎的目光注視著。小紅發(fā)現(xiàn)不妙,便撿起地上的石子向小花貓扔去。小花貓以迅雷不及掩耳之勢叼起小燕子就跑,小紅也緊追不舍。小紅邊追邊對(duì)小花貓大聲地喊:“小花貓,你不能傷害小燕子!它是我們的鄰居,是我們的朋友!毙』ㄘ埶坪趼牰诵〖t的`話,將小燕子放在地上,灰溜溜的走開了。小紅用雙手輕輕地拾起小燕子,看了小燕子沒事,就放心了。
小紅向爸爸借了一把梯子,將小燕子安全地放回巢里,然后去買鹽。不一會(huì)兒,小紅從超市里回來了。她看見燕子?jì)寢尯托⊙嘧觽兛鞓返叵嗑墼谝黄,心里有一種說不出的高興。
五年級(jí)敘事作文 57
社會(huì)進(jìn)入了迅速發(fā)展的一步,可是那些令人難以想象的事情仍在發(fā)生。
一個(gè)星期天的中午,我上街返回家的時(shí)候,看見一個(gè)中年女子,她身穿短袖,外面套了一件外套,頭發(fā)是金黃色的,令我想起了火雞,說話尖聲尖氣的。要是你與她距離拉遠(yuǎn)了,還以為是外國人呢,可又有誰想到她就是本國人呢!我心想,要是我惹上這種人可逃脫不關(guān)系啊!可她沒惹上我,卻惹上了一個(gè)農(nóng)家婦女。
車子在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,多了一個(gè)婦女(因?yàn)檐嚴(yán)锏娜颂啵,中年女子沒有了立足之地,農(nóng)家婦女一不小心踩在她的.腳上,中年女子指著鞋對(duì)著農(nóng)家婦女大罵:我這雙鞋花了幾百塊錢,今天剛穿起來上街,就被你踩了一腳,叫我怎么穿?說著,又發(fā)起了第二番攻擊:你今天踩了我的鞋,我今天就踩你的雞蛋。車上的人一聽,立即勸說:一袋雞蛋雖在你的眼里沒什么大不了的,但這雞蛋是這位婦女的生活費(fèi)?墒侵心陭D女不聽。農(nóng)家婦女也急了:給你擦擦不行嗎?可那中年女子蠻不講理地說:我就踩!說完就把雞蛋當(dāng)眾 踩了一下,可想而知,她的腳,這也算是個(gè)報(bào)應(yīng)吧!
如今,我明白了,這些人也不過是繡花枕頭,草包一個(gè)。
五年級(jí)敘事作文 58
昨天,在信息課上,班里的一位同學(xué)把她從家里抓來的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的:早上,那只壁虎從墻上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接著那位同學(xué)的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。
說完,她就把它交給了我。在她交給我時(shí),我感覺小壁虎很燙,別看它是個(gè)小不點(diǎn),能量可不小。與此同時(shí),我腦子里就跳出了無數(shù)個(gè)問號(hào):壁虎吃什么的?會(huì)被馴服嗎?它會(huì)有毒嗎?要咬人嗎?
到了中午我就奔向媽媽的辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個(gè)一清二楚,查了以后才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會(huì)咬人,但沒毒。放學(xué)回家時(shí),我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進(jìn)食。到了鄉(xiāng)下,我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛,就把它當(dāng)作壁虎的第一頓美食,壁虎的.速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進(jìn)了一個(gè),可它就是不吃,也許是它飽了。
接著就不停地逗它,一會(huì)兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會(huì)兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會(huì)兒,它凝視著瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。
所以,我決定讓它回歸自然。
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