關(guān)于禮物小學(xué)五年級(jí)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,天氣晴朗,太陽(yáng)早早升上山頭,森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們每人都懷著快樂(lè)的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂(lè)的步子去上學(xué)。
快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子,就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過(guò)幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂(lè)觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過(guò)了許久,終于有人想出了一個(gè)辦法,把大家
集合在一起來(lái)討論送禮物的事。有的同學(xué)說(shuō)要送水果,有的說(shuō)要送賀卡,還有的說(shuō)送點(diǎn)心......,每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見(jiàn),到最后還沒(méi)得到結(jié)果,
眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的,就送出去了。
這天,正是教師節(jié),我的心情也差了很多,因?yàn)橹皇N覜](méi)送禮了,就在這時(shí),我把最后的'希望投到了草叢中了,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,
“對(duì)呀!我怎么每下、沒(méi)想到呢?”我對(duì)自己說(shuō)。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開(kāi)放默默奉獻(xiàn)著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?
這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見(jiàn)老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,
想到這里我不禁動(dòng)手摘花。
來(lái)到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說(shuō):“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來(lái)芳香,送來(lái)溫馨的祝福、親切的問(wèn)候!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
馬上就到圣誕節(jié)了,我要為語(yǔ)文老師李老師做一件禮物。因?yàn)槔罾蠋熃?jīng)常鼓勵(lì)我,使我增強(qiáng)了信心,敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。
我想:送老師什么好呢?我想啊想啊,終于有了一個(gè)好主意,我要為老師做一個(gè)漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時(shí),都看到李老師桌上有一個(gè)風(fēng)車儲(chǔ)物罐,但是儲(chǔ)物槽太淺了,放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上,所以我想給老師做一個(gè)筆筒,讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是,我一回家就動(dòng)手做了起來(lái)。開(kāi)始,我找到了一個(gè)盛巧克力豆的小紙筒,正想做時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的圓柱形的`小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實(shí)一些,于是,我把巧克力筒放在了一邊兒,決定用鐵筒來(lái)做筆筒。
我先找來(lái)翠綠色的彩紙,把尺寸量好后裁了下來(lái),又在鐵筒上粘了一層雙面膠,然后把彩紙粘在上面當(dāng)?shù)咨。我為什么要選綠色呢?因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)李老師給我們批改作業(yè)時(shí),如果累了,看上一眼這新鮮的綠色,是多么的沁人心脾。〗又,我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個(gè)綠色筆筒上的上、中、下三個(gè)地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點(diǎn)綴在上面。然后我自己動(dòng)手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來(lái)看,這只兔子雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說(shuō)它是冷酷的呢?因?yàn)橥米拥念^是一顆核桃大小的紙泥捏成的,頭的顏色是海藍(lán)色的,上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛,黑色的眼珠像兩粒芝麻,還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)紫色的大耳朵,耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥,那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫了:“李老師------。”晚上,我躺在床上,想著把筆筒送給李老師的場(chǎng)景,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽在玩具店給我買了一個(gè)禮物,這是對(duì)我期末考試成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),可是,我拿到這個(gè)禮物感到很慚愧。
在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優(yōu)異的成績(jī)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我的考試成績(jī)是不錯(cuò),但是在考場(chǎng)卻出了一個(gè)小插曲。在考語(yǔ)文的`時(shí)候,我和同學(xué)說(shuō)話,嘿!你說(shuō)怪不怪,平時(shí)下課不說(shuō)話,非要跑到考場(chǎng)上說(shuō)話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場(chǎng)上,我做題速度飛快,不一會(huì),題就做完了,還有時(shí)間,我東張西望,惴惴不安,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒擺弄手中的學(xué)具,一會(huì)兒畫畫。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說(shuō)越激動(dòng),老師點(diǎn)了我們幾次名字,可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng),毫不理會(huì)。我沒(méi)有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績(jī)考得不錯(cuò),但是卻沒(méi)有得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。白白辛苦了一個(gè)學(xué)期,嗨!真是自作自受。
拿到這個(gè)禮物,我沒(méi)有感到特別高興,反而覺(jué)得很臉紅。我按下決心,下學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病,把特優(yōu)生再爭(zhēng)取回來(lái)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假,同學(xué)們?cè)缫褳槠谂我丫玫氖罴僮龊昧擞?jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒(méi)那么美好,正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽(tīng)從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。
7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來(lái),吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫好,下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來(lái),等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來(lái)催了,沒(méi)辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個(gè)早上,我都一邊寫作業(yè),一邊打哈欠。
吃完午飯,他們又催了起來(lái):“吃完飯先歇一會(huì)兒,再午睡一下,下午要上7個(gè)小時(shí)的`課,否則要太累了。”“7小時(shí),這一個(gè)月都要這樣?”我不禁大叫起來(lái)。“我們作業(yè)也很多,什么時(shí)候做……”我越說(shuō)越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫,所以你早上要早點(diǎn)起來(lái)。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會(huì)跟不上,讀書(shū)是為你自己將來(lái)有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來(lái),我無(wú)奈地低著頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時(shí)我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來(lái),我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí),我心不在焉地聽(tīng)著老師上課,時(shí)不時(shí)地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過(guò)淚水宣泄了出來(lái)。
!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒一樣,渴望自由。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)輕拂,傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。我定睛一看,原來(lái)是那春日使者——燕子。只見(jiàn)它翅尖掠過(guò),留下幾片落葉在空中盤旋。而我,仿佛透過(guò)葉子,看到了那年那個(gè)傻傻的我。
還記得那年母親節(jié)前夕,周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久,都沒(méi)想到送什么禮物給媽媽,偶然聽(tīng)到媽媽說(shuō)到美容養(yǎng)顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩!
于是我做好攻略,準(zhǔn)備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè),我仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個(gè)地方趴著休息?晌业膬(nèi)心卻在掙扎,好似住進(jìn)了兩只小精靈,一只慫恿道:“歇一下。e找了,找不到了!
另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈,皺著眉頭:“明天就是母親節(jié)了,媽媽那么愛(ài)你,一定不要放棄啊!”我一聽(tīng)到母親節(jié),立馬精神抖擻,拿起工具抬腿去找燕窩。
皇天不負(fù)有心人!突然一只小燕子飛了過(guò)來(lái),它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢(shì)優(yōu)雅極了。于是我撒開(kāi)腳丫追著燕子跑,終于在一棵樹(shù)上找到它的家。它的'家建在那高高的樹(shù)杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅(jiān)固無(wú)比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹(shù)后面,目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會(huì),確定窩里沒(méi)有鳥(niǎo)了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹(shù)干,腳使勁地往上蹬,不一會(huì),就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候,燕子?jì)寢屚蝗换貋?lái)了,它飛速地朝我飛來(lái),雙翅用力地拍打著我的臉,還用嘴啄了我?guī)紫,我大聲呼喝著燕子,一溜煙地滑下?shù),拿著燕窩瘋跑回家。
第二天,我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來(lái),我把禮物高舉過(guò)頭,笑道:“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶著笑意摸著我的頭,溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“這是什么呀?”
我得意地笑道:“這是送你的補(bǔ)品,燕窩啊!”媽媽打開(kāi)之后,捂著嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見(jiàn)過(guò)最好的燕窩了!
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)和煦,伴隨著燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
明天是爺爺?shù)纳,我該送給爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經(jīng)常腿疼,給他買個(gè)按摩捶吧!
我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒(méi)有車我們?cè)趺慈ツ兀恳驗(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說(shuō):政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車,這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧!當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì),只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的啦!
媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌,并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地,正說(shuō)著車來(lái)了,拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的.一元錢我有點(diǎn)緊張的上了車,上了車以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答說(shuō)挺好的,因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個(gè),一個(gè)給爺爺,一個(gè)給奶奶,因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué),為我做飯也很辛苦。
禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過(guò)得太開(kāi)心啦!
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看見(jiàn)我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí),我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕過(guò)生日。我被邀請(qǐng)到了她家。來(lái)到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中,我便對(duì)爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗!卑职致(tīng)了說(shuō):“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗!
我開(kāi)心極了。不過(guò)我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績(jī)。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測(cè)試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試終于來(lái)臨。我緊張的.思考著生怕一不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。在計(jì)算中毛絨狗似乎在對(duì)我說(shuō):“余涵,你一定要好好計(jì)算,千萬(wàn)不要因?yàn)轳R虎而計(jì)算錯(cuò)。”我的心繃得更緊了。仿佛一不小心就會(huì)失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁(yè)草稿紙。
有志者,事竟成。成績(jī)出來(lái)了。我考了99分。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對(duì)我微笑著……每當(dāng)我看見(jiàn)它,就會(huì)不由自主的想起那段付出的日子。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這次,我們?nèi)ド綎|旅游,快要回來(lái)的前一天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,我給爸爸買什么禮物呢?看著寶寶哥哥和陽(yáng)陽(yáng)哥哥根據(jù)他們爸爸的喜好買東西,我在想:爸爸最喜歡什么呢?爸爸喜歡寫字,對(duì)了,可以給他買筆!于是,我就和姥爺去煙臺(tái)的大超市為爸爸買筆。我們四處奔波,跑了一大圈之后,才找到了那里的一個(gè)大超市。在這個(gè)偌大的超市里,我們不厭其煩地問(wèn)營(yíng)業(yè)員:筆在哪兒賣?幾經(jīng)周折,我們終于找到了賣筆的貨架,哇,五顏六色的筆真多呀!有造型新穎的圓珠筆,粗細(xì)不等的中性筆,功能奇特的可擦筆,筆跡快干的.油性筆我開(kāi)始在花樣繁多的品種之中,精心挑選起來(lái)。選到了我認(rèn)為滿意的,屬于名牌產(chǎn)品的筆之后,我又開(kāi)始挑選與之配套的筆芯,最后,我高高興興地和姥爺?shù)角芭_(tái)結(jié)賬了。
第二天,我們就坐著火車回洛陽(yáng)去了。到家之后,我就迫不及待地把從煙臺(tái)帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之后,激動(dòng)得熱淚盈眶,連連夸我是個(gè)懂事的孩子!
從這件事,我懂得了一個(gè)道理:一定要從生活中的小事上體諒家長(zhǎng)的苦心,要時(shí)常懷著一顆感恩的心,做一個(gè)好孩子!
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