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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2022-11-14 13:50:53 五年級作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)五年級學(xué)生作文四篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  瞧,照片中的這個小女孩,頭戴假發(fā)套,身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝,長得可真漂亮。哦,她就是小時候的我呀!

  說起這張照片,我可是有著說不完的話。

  那是我七歲生日的時候照的。一大早,我就央求著媽媽帶我去照張照片,畢竟過去的時光永不復(fù)返,留下現(xiàn)在的靚影,長大后看看會很有意思的,更何況是過生日的時候呢?哎,媽媽見拗不過我,只好答應(yīng)我,并且說下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。

  一上午的`時間馬上就過去了,終于到了下午,媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳,可到了照相館,我卻一點兒也笑不起來了,心中緊張極了,原來在家想的動作也忘得一干二凈了,只好任由照相館的叔叔阿姨擺布,像一個小木偶,一會擺個這樣的動作,一會兒又擺出個那樣的動作,可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡,接著又被媽媽拽進了換衣間,“哇,那件衣服好漂亮!蔽颐摽诙,臉又立刻紅的像個大蘋果,媽媽也說:“嗯,這件衣服的確挺漂亮,喜歡就穿那件衣服照吧。”我心里好高興呀!

  “咔嚓”一聲,我的“倩影”便留在了照片上。那時的我,抱著可愛的藍色小玩具熊,又戴著五彩的假發(fā)套,一套深粉色的大長裙套在我的身上,好一個朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大,眉毛也舒展開了,紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”,那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。

  這張照片在我記憶的長河中有著重要的地位,有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它,引起了我那美好的回憶……。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  夏天就是這樣猝不及防的來到。夏天姐姐穿著她優(yōu)美的裙子來到,把天空的太陽變得火辣辣的,仿佛可以把大地烤熟;花兒們將高貴的'頭兒低了下來;大樹們撐著它們綠油油的大傘,挺拔地站在路兩邊;知了們大聲地叫著,好像在說:熱死啦,熱死啦!路上的行人們匆匆忙忙的走著,我也不例外。

  我匆忙地走在熱烘烘的大街上,突然,在轉(zhuǎn)角處,見到了一個賣瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記,布滿老繭的雙手緊握住板車的車柄,脖子上掛著一條毛巾。他見到了人都會笑嘻嘻地說:來買瓜把,自然無添加,十分甜!人們紛紛走了過去。看見車子旁圍滿了人。等到人散得差不多的時候,我走了上去,老爺爺笑嘻嘻的,一笑起來臉上的皺紋邊多了,他對著我說:小朋友,來買個瓜把!我和老爺爺交談的時候,我了解到了老爺爺有幾個孩子,但是他們一年都不回來探望他,老爺爺打電話給他們總是說:我知道你們工作忙,不回來,沒關(guān)系,我會給你們寄錢的!我聽后十分想幫助老爺爺,可是我身上又沒錢,我只能回家想辦法;我坐在書桌前發(fā)著呆,想著:我去問爸爸媽媽借錢把?不行!去做手工掙錢?不行!那我賣東西掙錢?不行!不行!不行!我十分煩躁,十分失落,我低著頭。突然,我想到了我的豬豬,是我的存錢罐,我小心翼翼地把它拿下來,數(shù)了數(shù)錢,正好。我開心地去老爺爺那里買瓜,老爺爺?shù)能囎优赃呌謬@許多人,等他們散了,老爺爺車子上的瓜已經(jīng)賣完了,他笑嘻嘻地推著車回了家。

  我繼續(xù)走在酷熱的大街上,可是,心里卻是樂滋滋的!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  在三年級的時候,爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。

  走進黃山的大門,那一陣陣歡笑聲隨耳傳來。我們跟著導(dǎo)游開始爬山了。這里的山千姿百態(tài),有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的山臨空而起,有的山連綿起伏。在爬山的途中,都興致勃勃。在導(dǎo)游的介紹下,不時傳來人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽著導(dǎo)游的講述,并朝導(dǎo)游指的方向望去,只見游覽的人絡(luò)繹不絕。我們在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下爬上了山頂,向下俯視,只見山徑曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個個小黑點零零星星地散布在帶子上,緩緩的向前移動。真是美不勝收。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳,有的像可愛的小兔,有的向發(fā)怒的大象,有的像狂吼的獅子,有的像頑皮的小猴。它們不長在土里,而是長在花崗巖上,它們有多么頑強的生命!它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了,說到這里,也許你會問,它為什么叫迎客松呢?就是因為它就像一個小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來這里游玩。因為這顆松樹,聽說還吸引了許多的外國人呢!該下山了,我們坐著纜車看下面,自己有一種飄飄欲仙的感覺,看下面真是人頭攢動?茨菍掗煹拇篑R路,還沒有自己的手指那么寬呢,坐著纜車,看著的霧散云凈,青山秀麗,一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點還有九龍瀑,光明頂,手機石,烏龜石·····

  我永遠會記住這美麗的黃山。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  每一個人的生命都是小船,理想是小船的風(fēng)帆,協(xié)助它前進。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引它前進的方向。不管怎樣,理想不是個花花綠綠的夢。

  我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆,帶我飛回了時光的隧道,讓我親眼目睹了時間的匆匆,時光的流逝,給我留下了心靈的震撼和感悟。從此,我就下定決心:我也要當(dāng)一個作家,用自己流暢的文筆,帶給讀者心靈的慰藉。

  如果我是個作家,我要像冰心那樣,寫出撫慰人心靈的文章,用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造,去給予。我要把我的目睹、感受和啟示,寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章,留給讀者,讓不幸中的人對生活茅塞頓開,看到一片藍天,去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口,把一切的'哲學(xué)道理寫下來!

  要想達到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界,我必須從現(xiàn)在做起,每天積累好詞好句好段,學(xué)會去關(guān)心他人,能以身作則,去影響周圍的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己堅持不懈的努力,為未來點燃一盞明亮的燈!

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,是生命的一種動力。我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要靠自己堅定的信心和認真的努力,我的理想就一定會實現(xiàn)的!

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