五年級單元作文300字

時間：2022-11-12 09:06:38 五年級作文我要投稿

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【必備】五年級單元作文300字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級單元作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級單元作文300字匯編五篇

五年級單元作文300字篇1

　　周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。

　　有一天，周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭，說這是公事，讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)只要三天就可以了，并且立下了軍令狀。

　　諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船，并在船上布置好青布幔子和草把子，并讓魯肅不要告訴周瑜他的.計劃。

　　第三天，大霧彌漫，面對面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊一字排開，又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯，又看不清虛實，便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了，船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锖�，曹操才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)，追也來不及了�；氐桨哆吅�，魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過，周瑜自嘆不如。

五年級單元作文300字篇2

親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

　　你好！

　　在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。

　　我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的`好地方。教學(xué)樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運(yùn)動項目。每當(dāng)上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。

　　我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。

　　你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？

　　好了，就寫到這里吧！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快

五年級單元作文300字篇3

　　一天，在人行街道上，小紅和小明背著小包去旅游。馬路上，人來人往，車輛川流不息，忽然，聞到臭臭的氣味，立馬跑開。只有小紅和小明把垃圾撿了起來，小明還在紙上寫了“文明——只差一步”，和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

　　看了這幅漫畫，我想，文明——只差一步，多好的評語！我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎？很多同學(xué)上廁所時站在走廊上尿，不是尿到臺階上就是尿到走廊，所以，我以前一去廁所就滿鞋底的.尿，還好貼出“向前一小步，文明一大步”的標(biāo)牌，廁所就干凈衛(wèi)生多了。

　　在公交車上，有時候有老人上車，但沒人讓座，其實大家只需站一會就可以了，所以，文明——只差一步是那樣簡單，但實踐起來卻很難。

　　文明——只差一步！只要有了一步，中國就更加文明了。

五年級單元作文300字篇4

　　小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識的高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。

　　小學(xué)，令人懷戀。

　　從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門，就想了小學(xué)，想起我摯愛的`同學(xué)，和親愛的老師。

　　一年級，當(dāng)我還是個無知的小孩子時，就學(xué)會攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點(diǎn)了。

　　五年級是我最難過的一個時間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時，我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節(jié)時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”

　　老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……

五年級單元作文300字篇5

　　漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。

　　我從小便對漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的.筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。

　　由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口，語句簡潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉不過了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細(xì)小無比。它們就如一位魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。

　　我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人無限鐘情于它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。

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