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我的五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-05-04 00:05:13 五年級(jí)作文 我要投稿
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【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字集合十篇

我的五年級(jí)作文300字 篇1

  西瓜

  肚里水汪汪

  身穿花衣裳

  生的兒子多

  個(gè)個(gè)黑臉龐

  你們猜出來了嗎?一定猜出來了吧!是西瓜!我走近一看,大大的,圓圓的,像一個(gè)綠皮球。西瓜碧綠的外衣上有著黑色的條紋。我摸了摸西瓜,嘿!又光滑。又細(xì)嫩,好像我的小臉蛋一樣!我又摸了摸它,冰冰的.,涼涼的,好像剛剛從冰箱里拿出來一樣。我用手指彈了彈西瓜,西瓜立馬發(fā)出了“砰砰砰”的聲音。哇!太棒啦西瓜熟了?梢猿粤恕

  我迫不及待的把西瓜拿到了廚房里,媽媽幫我把大西瓜切開了一股又香又甜的氣味撲鼻而來。聞到了這股香味我更想吃西瓜了!媽媽看見了我那一副樣子,說我像一頭饞嘴的小豬!我迫不及待的拿了一塊西瓜狠狠地吃了一大口,西瓜的味道真好。√鸾z絲的,水汪汪的。本來很熱的我一下就涼快了許多。我吃了一塊又一塊,好像永遠(yuǎn)也吃不夠一樣!

  吃完了西瓜的我心情好了許多,我很喜歡吃西瓜。

我的五年級(jí)作文300字 篇2

  20年后的我,已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,我的發(fā)明享譽(yù)海外,請(qǐng)您們來看看吧。

  我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣,但它功能強(qiáng)大,有三部分組成:微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大,主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家,來了一個(gè)壞人,試圖用鑰匙把門打開,微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來,和電腦中的照片比對(duì),沒有登記的就會(huì)彈出手銬,牢牢地扣住那個(gè)人,并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久,警察就會(huì)趕到,壞人只能束手就擒了。如果來的`是客人,防盜鎖比對(duì)后,會(huì)呼叫家人來開門。

  最近,我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前進(jìn)的路,防止在黑夜里摔跤;演員穿上它,跳舞的時(shí)候,鞋可以發(fā)出美妙的音樂;小學(xué)生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于長(zhǎng)高個(gè);運(yùn)動(dòng)員穿上它,可以在比賽時(shí)跑得飛快;探險(xiǎn)家穿上它,可以在攀登時(shí)吸住巖壁……

  我的發(fā)明還有很多很多,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來體驗(yàn)。20年后的我,只是夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn),還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

我的五年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭,堅(jiān)硬的狼毛,強(qiáng)壯有力的身軀,和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書,狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。

  我喜歡森林之王——虎。虎,作為十二生肖之一,英勇無敵、勢(shì)不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無上的榮耀與尊嚴(yán)!我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事,故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影,一聲怒吼,化解了所有的難題!

  我喜歡天空之神——鷹。鷹,翱翔于天際,穿梭在云霄,俯視著大地上的一切!我喜歡畫鷹,畫一只只敢于沖上云端,又敢于俯沖大地的英雄!每每看到鷹的圖畫,敬畏之情就會(huì)油然而生。

  我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧,虎的霸氣,鷹的'勇猛,甚至它是那么弱小,可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅(jiān)持,足以秒殺一切強(qiáng)勢(shì)的王者!沒有猶豫,沒有恐懼,面對(duì)著燃燒的火焰,小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量,前赴后繼,不屈不撓,我深深地為小小的飛蛾折服!

我的五年級(jí)作文300字 篇4

  早晨280號(hào)機(jī)器人把我從睡夢(mèng)中拉了出來,穿好衣服用自動(dòng)洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物,可以讓人以最快速度吃完早飯。

  門口的281機(jī)器人發(fā)動(dòng)了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機(jī)器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購(gòu)我的維生素L的'合同。我迅速的簽上了名。

  過了一會(huì)助理說有記者采訪我,我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著里邊有一個(gè)地球的記者。我整理了一下衣服走進(jìn)去。記者問我您的維生素L是怎么做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器,還有黑洞20xx米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會(huì)精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對(duì)人類的貢獻(xiàn)真大,非常感謝您讓我采訪再見。

  這就是20年之后的我,怎么樣很厲害吧。

我的五年級(jí)作文300字 篇5

  窗外,雨沙沙地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前,欣賞著這樣一幅畫——一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來?粗粗,仿佛畫上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)張明。

  張明個(gè)頭一米三五左右,長(zhǎng)得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué),非常勇敢,特別機(jī)智,既善良又剛強(qiáng)。記得有一次,“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室,大搖大擺地樣子,誰見了都會(huì)生氣?伤綍r(shí)在班上稱王稱霸,誰都不敢說他。突然,他的棍子在玻璃上打了一個(gè)洞。我們想:老師得批評(píng)他了。但劉偉卻不以為然,認(rèn)為沒人敢告他的狀。一會(huì)兒老師來了,發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個(gè)洞,便問:“這個(gè)洞,誰打的?”班上鴉雀無聲,過了一會(huì)兒,班上還是沒有人說話。好幾次我試著站起來,卻始終沒有勇氣。突然,從后面?zhèn)鱽硪粋(gè)洪亮的.聲音:“老師,是劉偉干的!蔽覀凅@呆了,原來是比劉偉矮一個(gè)頭的張明,我真有點(diǎn)為張明擔(dān)心。

  下課后,我們擁著張明,大家都覺得他很了不起,我關(guān)切地說:“張明,你不怕劉偉找你麻煩嗎?”“我怕什么?我只是想提醒他愛護(hù)公物罷了。”

  這就是張明——一個(gè)機(jī)智勇敢,很有正義感的同學(xué),我從內(nèi)心深處佩服他!

我的五年級(jí)作文300字 篇6

  習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的',如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會(huì)成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個(gè)人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(zhǎng)最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因?yàn)轳R虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。

  再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí),我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養(yǎng),這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛好運(yùn)動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

  習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì)半途而廢,也許人生就毀于一旦。

我的五年級(jí)作文300字 篇7

  春天是一年的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

  瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動(dòng)著腦袋,爭(zhēng)先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn),過來一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

  路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們?cè)诓莸厣献,躺著,打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

  廣場(chǎng)旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

  我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的`風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

  在我眼里,春天就是充滿生機(jī)的季節(jié);春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié);春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。

我的五年級(jí)作文300字 篇8

  現(xiàn)在是 年,人類的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見識(shí)了!

  我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的`機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購(gòu)了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)。總部對(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。

  請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。

我的五年級(jí)作文300字 篇9

  我的名字叫董得通,是爺爺和奶奶給我取的,他們?yōu)榱私o我取名字,還費(fèi)了不少精力呢?

  從我降生那一天開始,家里人就把給我起名字的事情提上了日程。爺爺經(jīng)常拿著字典翻看,找一些有意思,又好聽的字給我組名字,有時(shí)候奶奶也在一旁參與討論。終于在我生下來六個(gè)月時(shí),確定了我的名字。

  為了給我起名,爺爺、奶奶經(jīng)常爭(zhēng)論不休。起初奶奶說叫“董璟得”,意思是在人世間很光彩的意思。爺爺鄭重其事地說:“依我看就叫“董得通,‘董’是我們家的姓;‘得’是得到,滿意、高興的'意思;‘通’是沒有阻礙,可以穿過,能夠四通八達(dá)。”聽了爺爺?shù)脑,奶奶皺了皺眉頭,便不住地點(diǎn)頭稱贊。后來,爺爺說,之所以起這個(gè)名字是讓我在學(xué)習(xí)上有成就感,以后,能通向成功的路。

  現(xiàn)在我的名字已經(jīng)上了戶口本,入了全國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息庫,還有了屬于自己的身份證,正面是中華人民共和國(guó)國(guó)徽,另一面是我的名字、相片,身份證號(hào)碼。以前,我的年齡小,不知道為什么叫“董得通”。聽了爺爺、奶奶這么一說,心里滋生了一陣陣感激、感恩之情?臻e時(shí),我打開字典看了又看,果然有道理。

  一個(gè)名字,一個(gè)符號(hào),承載著長(zhǎng)輩對(duì)我的期盼,我還有不努力學(xué)習(xí)的理由嗎?

我的五年級(jí)作文300字 篇10

  我最喜歡的動(dòng)物是小倉鼠,他又活波又可愛,我曾經(jīng)與它度過一段美好的時(shí)光,它有一身潔白的毛,像雪一樣,一身毛茸茸的'毛,摸起來舒服極了,耳朵是三角形的,好像兩把小扇子,它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星,白色的小腳丫可愛極了,小倉鼠一般白天睡覺晚上活動(dòng),如果是上班族養(yǎng)它,那么時(shí)間上是比較合適的,倉鼠是雜食動(dòng)物,水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃,不過還是需要喂水,和其它動(dòng)物一樣。

  有一次,我把小倉鼠放到了它的“跑步機(jī)”上,它跑了起來,“跑步機(jī)”也滾了起來,我站在一邊,覺得很有趣,于是拿起“跑步機(jī)”搖了起來,當(dāng)我再一次看向“跑步機(jī)”,發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了,我四處張望,在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它,我伸手想把它拿起來,突然,小倉鼠一下子逃跑了,眼看離它只有一步之遙了,我伸手把小倉鼠拿了起來,關(guān)進(jìn)了籠子里,現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。

  小倉鼠真可愛,我好想永遠(yuǎn)和它在一起。

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