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五年級(jí)軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2023-05-02 06:13:56 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)軍訓(xùn)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)的作文三篇

五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇1

  今天,我校五年級(jí)全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂(lè)軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,教官們對(duì)我們進(jìn)行了自我介紹后,就開(kāi)始了對(duì)我們的訓(xùn)練。剛開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,練得都很賣力。但經(jīng)過(guò)了三節(jié)課后,同學(xué)們就有的堅(jiān)持不住了:有的不認(rèn)真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終于,一個(gè)上午熬過(guò)去了。

  下午,同學(xué)們又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,個(gè)個(gè)精神百倍,認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了,時(shí)間過(guò)得飛快,兩節(jié)課的訓(xùn)練就結(jié)束了,接下來(lái),就到了致關(guān)重要的環(huán)節(jié)—成果展示。各班先演習(xí)了一遍之后,展示就開(kāi)始了。五一,五二班先后順利的展示使校長(zhǎng)和老師們贊不絕口。到我們班了,在萬(wàn)眾矚目下,我們緊張的站到了展示區(qū),在體育委員的帶領(lǐng)下,我們的`聲音是那么洪亮,響徹東風(fēng)路小學(xué)上空,我們的步伐是那么整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。

  這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團(tuán)隊(duì)精神,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能參與訓(xùn)練的只有幾個(gè)人,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,可能最后根本不會(huì)展示的那么出色,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神·····大家可想而知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  除了團(tuán)隊(duì)合作,這次體驗(yàn)還鍛煉了我們的毅力,在大家的努力堅(jiān)持下順利地通過(guò)了這次考驗(yàn)。在上午,天一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,剛才太陽(yáng)還高照在頭頂,轉(zhuǎn)眼間,云彩就遮檔住了太陽(yáng),冷風(fēng)襲來(lái)。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了,但沒(méi)有一個(gè)人喊苦,也沒(méi)有一個(gè)叫累,大家依然練習(xí)著軍姿,表面上看起來(lái)仿佛很輕松,然而,在他們心里,可能都已經(jīng)受不住考驗(yàn)了,暗自咬著牙堅(jiān)持著。我認(rèn)為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我得到了許多體會(huì)。我懂得了團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉了毅力,了解了軍人的生活,收獲了很多很多。

五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇2

  明天,我們就將開(kāi)啟人生中一個(gè)重要的歷練——軍訓(xùn),雖說(shuō)只有幾天而已,但它匆匆而來(lái)的腳步卻勾起了我許多的幻想。

  一提到軍訓(xùn),就不得不提到那霸氣十足的軍裝了,在拿到軍裝后,我就被這悠悠的威嚴(yán)感給鎮(zhèn)住了。寬厚的迷彩服由草綠、青綠、棕褐與黑色組成,兩邊被中間的拉鏈隔開(kāi),就像是象棋中的楚河漢界,在旁邊還有對(duì)應(yīng)的青銅色紐扣。胸口兩邊還有著倆口袋,就像是兩個(gè)激戰(zhàn)正酣的陣營(yíng),怒不可遏地一點(diǎn)點(diǎn)耗盡對(duì)方的體力,兩條潛伏在雙方陣營(yíng)中的青色拉鏈完全把口袋給封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕敵人兵不厭詐,用突然襲擊來(lái)個(gè)克敵制勝,容不得半點(diǎn)馬虎,牢牢靠靠地鎖住了大門?v觀整件衣服,仿佛是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,兩個(gè)大軍冤家路窄,正在對(duì)峙,胸部上的口袋便是雙方的`陣營(yíng),中間一條長(zhǎng)拉鏈就是一條大河,由此阻礙了雙方的交戰(zhàn)線路……碩大的褲子橫豎怎么看都像盞燈籠,兩邊都有一個(gè)較深的褲袋,而且還是“露天”的,這恐怕就是雙方交戰(zhàn)后休息的地方,都到這里來(lái)相聚,在晚上和平的時(shí)候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮帶,就更不用說(shuō)了,棕色的,要串起來(lái)還有點(diǎn)困難,要先把刻著一顆星星的鐵片側(cè)著拿,再對(duì)準(zhǔn)了另一邊中間被掏空的鐵片,卡好角度,順勢(shì)給塞進(jìn)去,等整體越過(guò)了掏空的鐵片后,還要把它矯正,這樣一個(gè)空鐵片就被添上了一顆閃閃的星。

  看來(lái)軍訓(xùn)不容小視,否則不可能會(huì)有這么彪悍的服裝。于是,我決定穿上它們以此來(lái)表示我對(duì)軍訓(xùn)的重視。

  我先把外套套上,拉上拉鏈,再把褲子拎到腰邊上,顯然這褲子與我的腿不成正比,我一手拴著褲子,一手找來(lái)腰帶,系在腰上,扣緊,好不容易才套住了這肥大的褲子。

  全副武裝的我自信滿滿地走到了鏡子前,裝模作樣地整理著身上的服飾。

  我站在鏡子前,真像個(gè)士兵一樣,拉了拉不整的拉鏈,高挑著眉毛,故意學(xué)著軍隊(duì)里的上將四處望望,還老成地咳嗽了幾聲,清了清嗓子,寬大的袖口都能裝下我的兩個(gè)手,盡管我裝出成熟的樣子,還是難免多了幾分青澀。褲子也好不到哪去,讓清瘦的我居然有了對(duì)“大象腿”!看著十分別扭,又像在里面打足了氣,成了個(gè)花式氣球。還好腰帶仿佛就是衣服與褲子的樞紐,很好地連接了兩人。除了這個(gè),它還幫我起到了壓制衣服碩大的弊端,像個(gè)兩頭裝上了吸鐵石,壓迫了我“肥胖”的腰,呈現(xiàn)出了“上下粗,中間細(xì)”的態(tài)勢(shì)。我越來(lái)越不像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,反而成了個(gè)初出茅廬,衣衫不整的新兵了。

  但我還是沉浸在了我的幻想之中。

  我威風(fēng)凜凜地站在操場(chǎng)上,周圍一片肅穆,我雙手緊貼褲縫,不屑地看著身邊每個(gè)人!吧韵,立正!”一遍又一遍地重復(fù)做著教官發(fā)出的口令。突然,風(fēng)起云涌,喧鬧了整個(gè)操場(chǎng),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!我就喜歡這樣,正好在這個(gè)時(shí)候龍戰(zhàn)于野,熱血一下被激起,所有人都成為了無(wú)人能擋的勇士,橫掃一切。在一陣大風(fēng)后,我們又重新開(kāi)始訓(xùn)練。

  一想到這,我就情不自禁地大笑起來(lái)。

  軍訓(xùn)前的幻想,奏起痛苦與歡樂(lè)同在的前奏曲!

五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇3

  小學(xué)的時(shí)候,我曾聽(tīng)大哥哥大姐姐們說(shuō)過(guò):軍訓(xùn)很枯燥、乏味。我也曾害怕過(guò),可是不是這樣的!雖然這七天軍訓(xùn)下來(lái),我的腿、腳、腰和脖子都疼得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),但這都是我心甘情愿的,至少內(nèi)心是充實(shí)、幸福的。如果你想問(wèn)我這七天里到底發(fā)生了什么?我也不可能都詳細(xì)的說(shuō)出來(lái),但有一件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是軍訓(xùn)最后的一天下午,我們迎著勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儧](méi)有讓教官失望,更沒(méi)有辜負(fù)這幾天的訓(xùn)練。其他班級(jí)陸續(xù)離開(kāi),只有我們還在操場(chǎng)上站著軍姿,方才的喜悅不知從何時(shí)溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹(shù)好像知道我的心事似的,在風(fēng)中吟唱著憂傷的`歌。教官知道我們難過(guò),便用歡快的聲音對(duì)我們說(shuō):“唉!走了也沒(méi)什么禮物送給你們,這些領(lǐng)花、勛章、扣子還有子彈殼就送給大家吧!”發(fā)給我們之后,琪姐一下子就哭了,我沒(méi)想到琪姐那么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭,他把我們準(zhǔn)備送給教官的禮物拿出來(lái),讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對(duì)似的,不停的流。回到班里,我們一直在等教官,可是一直都沒(méi)有來(lái),有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說(shuō),可到了嘴邊卻變了個(gè)調(diào),哽咽著對(duì)同桌說(shuō):“別哭了,真丑!教官看見(jiàn)了又得笑話咱們了。”被我這么一說(shuō),真的有人不哭了,只是因?yàn)榭尢,變得抽噎起?lái)。

  老師來(lái)了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒(méi)有不散的宴席!

  教官走了,可是我總感覺(jué)教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

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