有關(guān)五年級優(yōu)秀作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
十五年前的一個(gè)冬天，一名女嬰伴隨著第一聲啼哭呱呱落地了。那一刻，她的父母欣喜若狂，決定把自己后半生的心血全都傾注在他們惟一的孩子身上，而那名女嬰就是我。
十五年來，父母為我操碎了心。還記得剛上幼兒園的時(shí)候，我很任性，堅(jiān)決不去上，爸爸媽媽好不容易把我“拖”到那兒，我卻死活也不肯松開他們的手。那是，我很恐懼，不知道離開爸爸媽媽后該怎么辦。小時(shí)候，每天睜開眼都能看到父母慈愛的眼神；小學(xué)時(shí)，每天歡天喜地地回家后總能聞見媽媽做出的飯的香味；而現(xiàn)在，我上了中學(xué)，一星期才能見到父母一面；等高中時(shí)，一個(gè)月才能回一次家；到了大學(xué)，回家看望父母的機(jī)會就更少了。
我就像一只小鳥，在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長，等到有一天我的羽翼豐滿時(shí)，定會飛向那一望無際的藍(lán)天，尋找自己的夢想。而疼我愛我的父母，卻已經(jīng)已經(jīng)銀絲滿發(fā)。
父母為我做得太多太多了，而我卻理所當(dāng)然地享受著這一切，從未想過怎樣報(bào)答父母。當(dāng)我羽翼漸豐、漸漸長大時(shí)，父母看著我笑了；而父母青春漸逝、慢慢變老時(shí)，我看著父母卻哭了。
也許，有些東西只有失去時(shí)才懂得努力的去珍惜，極力去挽留它。但現(xiàn)在，我還沒有失去父母，我還擁有親情，還擁有世界上最純潔、最真摯的愛。從現(xiàn)在起，我會努力地回報(bào)父母，好好地報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，讓父母為我驕傲，為我自豪！
親情，是這世間最偉大的愛，也是這世間最無私的`愛。我希望，天下所有的孩子都能對自己的父母好一些，多體諒他們。我們的生命是父母給予的，他們就是我們心中的上帝！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
鸚鵡喜歡停在樹枝上一雙小巧玲瓏的灰色爪子緊緊地抓住樹枝生怕掉下來似的。
它的顏色非常艷麗，頭上的羽毛像深藍(lán)色的紗巾，最前面有一點(diǎn)綠，像戴著一個(gè)綠色的`發(fā)夾；背部的羽毛像一件敞開的淺藍(lán)色的風(fēng)衣，腹部的羽毛像金黃色的內(nèi)衣；脖子有一圈黃色的羽毛，像一條金燦燦的項(xiàng)鏈。它活躍自然，一雙炯炯有神的眼睛周圍有一圈白色的羽毛，像涂上了一層眼影。眼睛下面長著一張彎彎的小嘴，像勾子，似月牙，如一把小小的鐮刀。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
清晨，媽媽早起做南瓜餅，這是今天的早餐。南瓜餅引起我的無限好奇心。一改睡懶覺的習(xí)慣，向媽媽學(xué)習(xí)做南瓜餅。
南瓜餅的主要原料就是：南瓜、糯米粉、清水、白砂糖。首先，媽媽把南瓜橫向一劈兩半，一手拿起其中一個(gè)，扶在地上，一手握刀具，削皮。然后縱向一劈兩半，將瓤去干凈并清洗。這幾個(gè)簡單的動作拿不到媽媽，三下兩除二就處理好了。他又將洗凈的南瓜拿上案板切成片。一手握刀，一手抵住南瓜，快速地切起來“咣當(dāng)，咣當(dāng)……”的響聲仿佛是一曲獨(dú)屬于切南瓜的音樂。看到這里，我的手也癢癢起來，向媽媽申請另一半讓我來切，媽媽半信半疑的看著我問：“你能行嗎?” “我以前不是經(jīng)常該你打下手嗎?沒吃過豬肉也見過豬跑。”我和媽媽你一句我一言。媽媽拗不過我，只得讓我小試牛刀。為了安全，媽媽在一旁看著我切，我淡定極了，心里暗自得意，辛虧我經(jīng)常觀摩媽媽做飯，今天就是我大顯身手的時(shí)候了。我學(xué)著媽媽的樣子切起來，也不知是因?yàn)槿鄙倬毩?xí)，沒有臨場經(jīng)驗(yàn)，切的速度很慢，很慢。這個(gè)速度，媽媽能切三四片，我卻只能切一兩片。我自愧不如，用極慢的速度切完了南瓜。媽媽舒了一口氣。然后把南瓜放進(jìn)鍋里篜熟。半小時(shí)后揭鍋，此刻的南瓜顯然成了粥，含有許多水分，把水弊凈才不會使用過多糯米粉以節(jié)省原料。才正式開始制作南瓜餅。媽媽把糯米粉摻進(jìn)南瓜里，又摻進(jìn)一些白砂糖，用筷子使勁攪拌，讓南瓜餅和糯米粉結(jié)合在一起是一件不容易的事，而且需要耗費(fèi)很多力氣。為了節(jié)省力氣，我和媽媽輪流攪拌，采取各個(gè)擊破的方式，先攪拌一個(gè)點(diǎn)，最后大力攪拌……
終于和好了，南瓜形成一個(gè)團(tuán)狀。接著，媽媽從面團(tuán)上扯下一點(diǎn)足夠制作一個(gè)南瓜餅的分量，放在手心揉搓成圓，壓扁，放在盤子里。我也來。學(xué)著媽媽的樣子做起來。誰沒有不犯錯(cuò)的時(shí)候，面團(tuán)在我的手心里揉成了橢圓形，壓出的自然也是橢圓形的餅，這可把我急壞了。媽媽見狀，就耐心的給我解釋：“會導(dǎo)致搓成橢圓形，是因?yàn)槟愕挠昧Σ粔蚓鶆�，是兩端變得很�?xì)，而中間卻很粗。”找到了原因，錯(cuò)誤應(yīng)該改正。我想著媽媽的話，用力均勻，果真揉出的是一個(gè)名副其實(shí)的南瓜餅了。最后，要把餅炸熟，營養(yǎng)健康又美味可口的'早餐就新鮮出爐了。媽媽往炒鍋里倒了一些油，打開煤氣灶，讓油燒熱，第一個(gè)南瓜餅放進(jìn)去，鍋里就發(fā)出“糍啦”的響聲，陸續(xù)放進(jìn)了第二個(gè)，第三個(gè)，“糍啦”的聲音連綿不斷，仿佛是一首氣勢磅礴的樂曲。南瓜餅的一面已經(jīng)漸漸泛起金黃色，我已經(jīng)聞到撲鼻而來的香味了，媽媽用鏟子一一給南瓜來了個(gè)轉(zhuǎn)體。所有的南瓜都熟透了。起鍋，裝盤。
媽媽把南瓜餅端上桌子，炸透的南瓜餅金黃金黃的，散發(fā)著誘人的香味。我就迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)慢慢品嘗。剛出鍋好燙，我只能一小口小口的吃，味道真不錯(cuò)，甜津津的，很和我口味，吃著自制的南瓜餅，心里別提有多高興了!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
親愛的老師：
您好！離開北大附小這個(gè)美麗的陽光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒有隨時(shí)間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會心一笑，讓我回味無窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭�。∵@可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說結(jié)婚時(shí)請我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開了一朵朵小花。是的，在我的母校，無論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識，更學(xué)習(xí)怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛的老師，帶著對未來的`深深憧憬和美好向往，我來到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對我來說是個(gè)神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因?yàn)樯钤谒膽驯У膶W(xué)子，健康、熱愛、向上、激情。媽媽說，她還會成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓(xùn)，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊(duì)形的訓(xùn)練我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，突破自己，沒有掉一次隊(duì)，還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員”——站在班級的前排，為集體爭光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺，我覺得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的小男孩兒，成長為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn)，還使我體悟到競爭的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報(bào)。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識，我將和他們在鄭州中學(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長……
開學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒有太多的欣喜與懊惱。我對自己說：不能失去信心。有句名言說得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來。因?yàn)�，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵(lì)，加上我的努力，相信我會很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動力”，體現(xiàn)我的實(shí)力。
還記得我對老師您說過一句話，我會是您累累果實(shí)里的一枚，也許不是最大的一個(gè)卻是最獨(dú)特的一個(gè)。老師，如今我對鄭州中學(xué)、對新的老師、新的伙伴、對我自己充滿了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時(shí)，我正在為這個(gè)諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來，想起王校題寫的那副對聯(lián)：亮劍中原長風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對母校最好的寫照，也是我對母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
五年級優(yōu)秀作文 篇5
說到“偶像”，想必半數(shù)人都會脫口而出，那些當(dāng)紅歌星、演藝人員的名字。但是，對我來說，我的偶像，便是那位為了生命，和病魔對抗的——杏林子。
或許你會問我，為什么？我必會肯定的回答你：“因?yàn)�，他教�?dǎo)了我許多活著的道理，也點(diǎn)燃了我的生命之火。”雖然，他并沒有當(dāng)面的像我訴說他的故事，但是透過他那生動的文筆，讓我了解到許多事，其中，便屬那“努力”與“堅(jiān)持”最為可貴。
其一文中，有對老夫老妻，是他在住院的期間所認(rèn)識的，老先生的妻子，是連醫(yī)生都說“沒救”的植物人，但是老先生卻日夜不分、無微不至的照顧老太太，最后，老太太卻奇跡似的，從醫(yī)生口中的“植物”羽化成“人”了！
杏林子透過他那生動的'文筆，使我了解到只要事情還未結(jié)束，我們就不可以放棄希望，因?yàn)�，連醫(yī)生都說沒救的“植物”都可以，那我們這些四肢健全的人有何不可呢？
以前的我，時(shí)常不能忍受痛苦，因而放棄先前的努力。但是自從閱讀過他的小品后，我便了解到“痛苦會過去，美會留下來�！钡恼胬恚冶悴粫傧裎羧盏奈�，輕易的放棄先前的努力！
在這世界上，或許還有上億個(gè)奇跡，但如果到了生命的盡頭，卻不見任何奇跡，或許會使人一厥不振，從此喪心失志。但如果換個(gè)角度想，在生命的盡頭，還有那么多關(guān)心我的家人陪伴著我，等待著自己的好消息，想必會再次燃起“生命的火焰”吧？
自從讀完杏林子的小品后，我干涸的心田，似乎被那沙漠中的綠洲所拯救，也啟發(fā)了我對未來的想法，我決定要學(xué)習(xí)杏林子樂觀的生活態(tài)度，認(rèn)真的、積極的，為自己演奏一曲生命之歌。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動畫片時(shí)常會看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長大后，我才從書上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水，而且運(yùn)回的`水還十分渾濁，但她們竟然對這水非常地滿足。那時(shí)我才覺得自己過去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來先說說吧！
一、洗手時(shí)水別開太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉?biāo)⑻悦姿梢韵词�、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
經(jīng)常，老師大人要我們學(xué)會欣賞。有時(shí)候同學(xué)偶爾會問我欣賞是什么？怎樣去欣賞？怎樣去了解欣賞了？我每次都是迷茫的說。答案更是數(shù)不其數(shù)，但那一次，我明白了，那一次猶如一個(gè)記號，已深深地刻在我的心里。
有誰能在講臺上為全班讀下自己的嗎？老師問道，瞬間，一道風(fēng)吹過拌著一個(gè)黑影，不用猜，那就是我同桌，因?yàn)樯险n超愛發(fā)言，不管知道還是不知道，就算硬著頭皮上都能編出來，也難怪，被評為“發(fā)言之星”。他個(gè)子很高，從遠(yuǎn)處看跟個(gè)駱駝似的，頭發(fā)很短，像小草一般，成績也還不錯(cuò)，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對著他時(shí)，你從容不迫，當(dāng)臺下的觀眾全是大白菜似的，他演講的題目是一篇關(guān)心人類污染的事情，內(nèi)容是這樣的；生活在尉藍(lán)的天空下，碧綠的森林中，你是怎樣的感受，可是，不要在抱有幻想了，人類無法擁有這樣美好的事了，每次當(dāng)我回家時(shí)，不是垃圾，也還是垃圾，更可惡的事，每次，我看見人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時(shí)，我總看見竹土們的憤怒的眼神，聽見他們的求救聲和呼吸聲，可是沒有什么用，從此地球上又少了一片竹林，地球的哭聲又增加了，小鳥的哭聲也增加了，人類卻笑嘻嘻的.溜走了，為什么竹林要被砍伐，它們不跟我們一樣嗎？也有生命，也有權(quán)力，為什么他們一定要被人類踩與腳下，是他們太弱小嗎？是它們太無用嗎？不是，而我們?nèi)祟愄^于自私，太過于亂砍亂伐，太過于貪心，難道他們沒有想過砍完之后會怎樣嗎？一片荒漠，沒有水和食物，動植物影子都沒有，地壞上一片寂靜，死氣沉沉，既使這樣，人類也不肯停手，到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心，如果人類不去保護(hù)地球，還會有第二個(gè)地球嗎？不會，每個(gè)東西都是獨(dú)特的，但是環(huán)境可以改變，以現(xiàn)在我們一起開始保護(hù)環(huán)境吧！讓我們成為好環(huán)境的朋友吧！
這篇演講，使我受益非淺，我終于明白欣賞是什么，是一種當(dāng)你不會時(shí)，聽取別人的一種方法，是一個(gè)從失敗的深淵中的一根求命繩，欣賞在我們生活中多么重要啊！欣賞不僅僅是為了欣賞，而是為了讓我明白道理，有所感觸而行動起來，去完成更完關(guān)的自己。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，今天已是20xx年11月3日了。這一年又即將過去，20xx年的冬季已悄悄到來，這一陣也是我們公司最忙的時(shí)候，又趕上新產(chǎn)品上市，又趕上博覽會的召開。公司里的事務(wù)也多了起來，就連我們公司研發(fā)的全自動機(jī)器人也都有些忙不過來了。
這天下午，我剛剛開完董事會回到家，我家的快捷智能機(jī)器人便徑直地走了過來對我說：“仵總，您上午一共有68個(gè)未接來電，經(jīng)過嚴(yán)格過濾后，有三個(gè)有效來電，請您注意查看，并回復(fù)！”說完它就又開始去忙碌地工作了。我來到電話機(jī)旁，一個(gè)熟悉的號碼映入眼簾：15503、、、咦，這個(gè)號碼怎么如此眼熟，突然我靈光一閃，一拍腦門，這不就是我們當(dāng)年人見人愛，花見花開的沈老師的號碼嗎！她在電話里說讓我們今天晚上去一家八星級酒店參加同學(xué)聚會。于是我迅速地穿好西服，系上領(lǐng)帶。駕駛著我們公司新研發(fā)的全自動小汽車飛速地到達(dá)了酒店。
到了88層金頂大廳，我終于見到了離別多年的老師和同學(xué)們。只見我們的沈老師正端坐在大廳中間的桌子旁邊，笑呵呵得看著我們。這時(shí)，一位身材魁梧，身穿制服地軍人向我走來，我定睛一看，原來是張家棟啊！十幾年不見，還真是沒認(rèn)出來啊，他現(xiàn)今已是一名海軍了，一直守衛(wèi)著我國的領(lǐng)土，十幾年如一日。據(jù)說，前不久他還抓捕了一伙海盜，受到了總部的嘉獎呢！
“嗨，老仵，隨著一聲大喊，我轉(zhuǎn)過頭去，原來是鄧英杰�。《嗄瓴灰�，他還是那么幽默風(fēng)趣，現(xiàn)如今他可是一位大名鼎鼎的`科學(xué)家了。他發(fā)明的許多物品都已飛入尋常百姓家，方便了千家萬戶，他還準(zhǔn)備要和我們公司合作呢！
“張欣月！張欣月！”我聽到這個(gè)名字急忙轉(zhuǎn)過頭一看，原來是張欣月啊！她如今已是一位大紅大紫的歌星了，一大群粉絲正簇?fù)碇饕灻兀?/p>
這時(shí)，陳怡帆走了過來，她現(xiàn)在已是一位天文學(xué)家，她的名聲一點(diǎn)都不遜色于當(dāng)年的張衡。她已探索出了無數(shù)的世界未解之謎。
過了一兒，殷翔終于姍姍來遲了。聽說他現(xiàn)在已是一位聲名顯赫的外交官，他曾憑借著他的三寸不爛之舌說服了安倍晉三，促使了中日友好關(guān)系。他還多次赴美參加聯(lián)合國大會，為中國成為世界強(qiáng)國爭取條件。
而我，也已成為了仵氏公司的董事長。我們公司是一家全球連鎖公司，也是中國唯一一家進(jìn)入世界前三強(qiáng)的公司。
這時(shí)我們的沈老師發(fā)話了，她激動地說：“真是人不可貌相，海水不可斗量啊！士別三日當(dāng)刮目相看，當(dāng)年的孺子不可教，朽木不可雕，現(xiàn)在都已是祖國的棟梁之才，你們真是了不起呀！我為你們感到驕傲�！�
在優(yōu)美的歌聲中聚會也漸漸接近尾聲，同學(xué)們相互交換名片，相約來年再聚。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
心愿是什么？小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)五年級學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽，她們在我小時(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識，感覺非常有趣。《神話故事》使我知道了“盤古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無敵；《海倫凱勒》更讓我體會到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進(jìn)書的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動物以及植物等書籍。書，給我打開知識的大門，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的.書那該多好呀！讓大家從中獲得知識和快樂。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門功課，大量閱讀各類書籍。
讀書讓我那么著迷。有一次，媽媽在我看書時(shí)叫我去拿一個(gè)蘋果，我隨手拿了一個(gè)枕頭扔過去，令媽媽哭笑不得。
要想完成自己的心愿，還有很長的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會堅(jiān)定的走下去。
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