實用的五年級敘事作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
朵朵家的大門上被寫上了一個“拆”字,“這里要蓋公路,請你們搬家!”工人的一句話讓朵爸朵媽傷透了頭腦,搬哪去呀?只有朵朵興奮不已,她急忙打電話給搬家公司:“喂,是搬家公司嗎?我要搬房子,要搬到天空上去!”爸爸媽媽哭笑不得,可是搬家公司回答道:“可以,我們馬上就來!”房子真的能搬到天空上嗎?不一會兒,搬家公司排了一個巨大的`吊車,吊車把房子吊起來,放到了云朵上,只見云房子散發(fā)出光芒,那些光芒變成了一個大天梯。朵爸朵媽與朵朵順著梯子爬上去,哇,云房子可真大!天空上,太陽照耀著云房子,往下看,一切都是那么小。“呀!快遲到了!”朵爸看了一下表,趕忙拿起行李箱去工作,“爸爸!我們這是在云房子上呢!”朵朵的一句提醒,救了爸爸一命!耙窃品孔訒⻊泳秃昧。”爸爸感嘆道,那云房子似乎聽懂了,開始動起來,而且,云房子還知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看,下面是堵車的現(xiàn)象“幸好我們在云房子,無憂無慮的,還不怕堵車!”哈哈,這個云房子可真好!送走了爸爸,還得讓朵朵去上學,朵媽在家里做事!罢O,我的毛巾去哪了?”朵媽正在找她的毛巾,只聽“嘀”的一聲,毛巾被一只手拿著,送到了朵媽的面前,“嘿,高科技。 倍鋴屨f。等朵爸和朵朵回來,朵媽告訴他們,“這云房子是高科技呢!早上我的毛巾不見了,他還找到給我了呢!甭牰鋴屨f,朵朵很高興。第二天早晨,在她床頭柜旁都為她準備好了早餐等,不用說,是高科技云房子干的。多多一家感嘆道:“云房子真。
云房子是想象出來的,但愿今后會有這樣的云房子。
五年級敘事作文 篇2
病房里飄著濃濃的消毒水味,爸爸躺在病床上,閉著眼睛,眉頭緊鎖。突然,他睜開雙眼,含著淚對守在一旁的媽媽說:“我不能干活了,以后還怎么撐起這個家?”媽媽對爸爸說:“沒關系,還有我呢!”
爸爸以前是出租車司機,是家里的頂梁柱。他有腰間盤突出癥,雖然很疼,但是他仍然堅持開車。去年冬天,爸爸的腰疼得越來越厲害,他一直拖到徹底動不了了,才決定做手術,這也意味著家里的頂梁柱倒下了。
媽媽是家庭主婦,她十幾年來待在家里照顧我和爸爸。爸爸住院后,我經常能看到媽媽兩眼通紅。我問媽媽:“媽媽,您是因為爸爸的病哭的吧?您放心,爸爸一定會好起來的!”可媽媽卻說:“不只是因為你爸爸的病,我怕我找不到工作。我都這么大年紀了,出去工作,能行嗎?”我為媽媽打氣:“媽媽,相信自己,您一定能找到一份好工作的!”
此后,媽媽白天一邊做家務、照顧爸爸和我,一邊通過網絡、朋友們找工作。不管多熱的天,她都要抽空跑出去參加面試,回來后總是大汗淋漓。爸爸對媽媽說:“真是難為你,委屈你了!”媽媽告訴爸爸:“什么是家?家是你和我共同撐起來的!”
有一天,媽媽興沖沖地跑回家!澳闶遣皇怯泻孟⒘?”爸爸臉上露出了少有的笑容。媽媽自豪地告訴我們:“我在友客便利店找了一份工作,去應聘的人都是年輕人,就我一個老太婆,但我把他們都PK下去了!”
看著媽媽神采飛揚的'樣子,我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉。現(xiàn)在的我多么希望能快點長大,快點加入這場養(yǎng)家接力呀!
老師的話:習作字里行間流淌著濃濃的親情。躺在病床上的爸爸,“閉著眼睛,眉頭緊鎖”,突出了其病情的嚴重、內心的焦慮與痛苦;“媽媽兩眼通紅”及一番解釋的話語,讓我們看到了一位勇?lián)B(yǎng)家重擔卻又心事重重的母親;“媽媽興沖沖地跑回家”,流露出她迫不及待想與家人分享好消息的喜悅與激動;“我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉”,則表現(xiàn)出“我”對媽媽的感激、心疼與難以抑制的激動之情。細節(jié)雖小,留下的是感動,帶來的是回味。
五年級敘事作文 篇3
我家有兩只小倉鼠,他們胖嘟嘟的樣子真是可愛,兩顆黑豆般的眼珠鑲嵌在棕色的小尖臉上,兩只白色的小爪子一刻也不停地東摸摸西碰碰,抓抓撓撓的,發(fā)出各種各樣細細碎碎的聲音。
我給它們準備了一個綠色的小籠子,里面有一個滾筒,還有兩個小碗,一個裝水,一個裝食物。在籠子的底部,賣倉鼠的阿姨給我們墊了厚厚的木屑,說是用來保暖和保持干凈的。小倉鼠們總是在里面滾來滾去,有時就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃,然后把殼子扔得到處都是。我把籠子放在南邊的陽臺上,讓它們曬曬太陽,這就是小倉鼠溫暖的家啦!
有一次我走到籠子邊,正要給它們喂食,卻發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了。我正急得要喊媽媽時,突然,兩個小腦袋從木屑中鉆了出來,小倉鼠們看見我手中有食物,就用水汪汪,可憐兮兮的乞求的眼光看著我,我忍不住笑了起來:這兩個小家伙真是饞!我趕緊把手中的食物放到籠子中的小碗里。小倉鼠們飛快地用兩只前腳捧起種子放到嘴邊,用它們靈巧的'嘴一點一點地飛快地把種子里面的肉吃掉,然后就看到兩篇殼子啪的一聲掉在了地上。吃完了,它們又可憐兮兮地看著我,我只好打開塑料袋,又抓了一小把放到它們的碗里。過了一會兒小倉鼠們吃完了,我發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴卻鼓鼓的,把臉頰都撐大了一圈。我覺得很奇怪:難道它們把食物沒有吞下去?還含在嘴里嗎?它們是不是等沒有人才吃呢?于是我藏起來,想看個究竟。果然,過了一會兒,小倉鼠們以為已經沒有人了,就把嘴里的食物一點一點吐出來,再把食物藏到木屑里去。原來,這兩個小家伙是在儲存糧食準備過冬了。
還有一次,我在看電視,卻聽見“赫赫”的聲音,我走到陽臺上去,發(fā)現(xiàn)小倉鼠們在滾筒里不停地跑著,滾筒滾了一圈又一圈,小倉鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著,我忍不住哈哈大笑起來。
這兩個小家伙住在我們家里,給我的生活帶來了許多樂趣,使我的生活變得豐富多彩起來了,真是兩個可愛的小倉鼠!
五年級敘事作文 篇4
每到假期,我都要回永康看望爺爺奶奶,她們和小姑媽住在一起,小姑媽有個兒子,只比我小一歲,我也就有個小表弟,我們一起學習,做作業(yè),一同玩耍。
暑假是最值得留戀的。奶奶帶我們去田間勞作,她鋤草,培土,我們看新鮮,數(shù)一數(shù)結了幾個香瓜,幾個西瓜,或者去捉蚱蜢。有時拿著鐵鍬去地里刨花生,拔毛豆,拌玉米。有一次,拌玉米時,發(fā)現(xiàn)一個玉米長滿了蟲,好惡心啊,我都不敢用手去拿!坝惺裁春门碌难剑氵不如弟弟呢!” 奶奶說我了,我鼓起勇氣,就把玉米拌下來,奶奶又把爛的'地方拌掉,這玉米就照樣可以吃了。每次都汗流滿面,總是滿載而歸。
田間風光也不錯,各家的菜地連成一片,竹木蔥蘢,四周青山環(huán)抱,異常寂靜。一陣清風吹來,帶著瓜菜的清香。小溪彎彎曲曲地流淌著,發(fā)出潺潺的流水聲。就這樣一邊享受風景,一邊享受豐收的喜悅。
下午熱得要命,這時拿著網兜,到溪里捉小魚小蝦是最快樂的,雖然搞得滿身是水,卻也涼快,清澈的溪里,小蝦特別多,每次都有收獲,有一次,我還把13只小蝦帶回杭州來呢!
永康有著濃濃的親情,有我在杭州享受不到的快樂,永康的日子令我留戀。
文章通過“我回永康看望爺爺奶奶”的事情,表達出作者對爺爺奶奶的深厚感情。寫實與想象完美結合,更讓文章讀來妙趣橫生。文章結構完整,語言清新優(yōu)美,是一篇優(yōu)秀的作品。
五年級敘事作文 篇5
這個星期,我當上了管眼保健操的班干部,你可能會說:“切!當這個官有什么了不起的?”可別說,當這個官還真不容易。
這星期一的下午,我們正在上音樂課,我望著窗外,若有所思的樣子。天空真藍啊!藍的清澈,藍得清純,像磨得異常光滑的藍寶石。突然,下課鈴響了,也就意味著我馬上就要大展身手了。接著,眼保健操的音樂響起,我趕緊走上講臺管眼保健操,俗話說:新官上任三把火。我就是典型,我有一張嚴肅的臉。管紀律從來不和別人嘻嘻哈哈,可是,欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對,拿著書打了起來,正好遇到我了。我拿起音樂書,敲了一下他的腦袋,他回頭忘了我一眼說:“你來干什么呀?”話音剛落,他馬上就反應過來,乖乖地做眼保健操,可是好景不長,我前腳一走,他們就又開始打起來了。我一氣之下,罰他們抄了全語文書最長的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣?這“新官上任三把火”夠典型吧?
現(xiàn)在,我準備采取這樣一種辦法——發(fā)獎品,我準備了許許多多的小獎品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學,讓他們繼續(xù)努力,做同學們的榜樣。我希望這個方法會有用。因為我相信:榜樣的.力量是無窮的。
同學們,你們知道嗎?當一個班干部的滋味很不好受,整天提心吊膽的,生怕做錯了事,做錯了事又要懲罰。這是我多年來當班干部總結出的結論。所以,你們并不要嫉妒那些當班干部的人。
但是,同學們,你們別忘了,要想讓班級眼保健操得第一名,需要你我共同的努力啊!
五年級敘事作文 篇6
一天,弟弟睡覺了,家人們都在看電視,我看著弟弟熟睡的可愛樣子,一個大膽又搞笑的'念頭突然在腦海中閃現(xiàn)——給弟弟“化妝”。
說干就干,我先準備好筆墨。第一步,看他是否真的睡著了。于是,我便使勁地搖一搖弟弟,沒有動靜。可見他確實睡著了,并且睡得好熟啊!我可以動手了。首先,我要“送”給他一副眼鏡,先在眼睛上畫兩個大圓圈,當正在眼上畫圈時,他動了一下,我嚇得驚慌失色忙藏到床底下。偷偷窺視一下,看他沒醒,就繼續(xù)開始我的行動,然后又小心翼翼地畫上眼鏡腿,架在耳朵上,一副眼鏡終于“送”上了。
第二步,再看看臉上感覺還少些什么。我想給他畫成一位“圣誕老人”,首先要畫一雙又長又粗的眉毛,我大筆一揮,嘿,還真不錯,粗黑的眉毛長到耳朵兩邊。當他的嘴一動,我就立刻把筆抬起來,等到他又睡著了,我再繼續(xù)畫。我一邊畫一邊想,這次我要輕點,千萬不能把他給畫醒了。我意猶未盡還覺得少點什么,然后我瞇著眼想了片刻,動筆就給他畫了幾根貓胡子。畫這幾根胡子,從鼻子畫到下巴上,喲!效果還真不錯!歪打正著!皁hyeah大功告成”我歡呼起來,正當我為自己的大作洋洋得意時,弟弟突然睜開雙眼要起床。我立馬收起工具,“收兵”回到自己房間。
當?shù)艿苋嘀劬ψ叱鰜頃r,家人們看到了,嘴巴都快笑歪了。弟弟還在一片迷茫之中,不知到底發(fā)生了什么事情。當他照鏡子一看,也情不自禁得笑了起來。這就是我的杰作——給弟弟“化妝”。
五年級敘事作文 篇7
不知不覺中,學期竟然又過去一半了,時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經過去一半時間了,真的真的很快。學期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時候,就是我們學生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候了啊。
這個時候,老師對我們的要求也是十分嚴格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的'臉色,同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學生難,考試更難,考得好當然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責罵,同學的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。
不過有時候,我又轉念一想,這些都是沒的話會發(fā)生的事情。可是,假如我了呢?我要是認認真真的都去復習好了,到時候發(fā)揮好了,考得還不錯,那么得到的不就是老師家長的表揚,同學的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預料嗎?
是啊,有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復習一下,出色發(fā)揮,考個好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復習好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當然也要提前做好準備,才可能有個出色的成績,美好的生活!
五年級敘事作文 篇8
秋風瑟瑟,我如往常一樣,獨自一個人在窗前里發(fā)呆,看著外面連綿不斷的細雨,什么也不去想,什么也不去做,就這樣簡簡單單地坐著,讓大腦一片空白。我一個人不喜歡說話,不愛動,不愛笑。在流逝的時光里,我早已學不會,微笑。就算強顏歡笑也是一種奢侈。喜歡獨處,喜歡安靜,討厭周圍嘈雜的聲音,心慢慢的冰冷,把自己層層包裹起來,以各種借口拒絕所有,真情的目光望內心深處探索,無奈的徘徊。
連綿了幾天的陰雨終于停了,陰風陰雨散去了,雨停了,心里也亮暢了許多。信步來到郊外,隱隱感受到了秋的氣息。青葉泛黃,秋蟲鳴唱,云淡了,風涼了,天空似乎更高更藍更清澈了。俗話說,一雨成秋,真的是秋來了,帶著一脈憂郁,蹣跚著來了。
微風送來,幾片柳葉悄然而落,嫩柳抽芽仿佛還是不久前的事,轉眼間,已是黃葉凋零,物是人非了。撿拾起那片飄落的樹葉,忽覺得心里多了一種莫名的'情緒,葉子的離去是樹的不挽留,還是風的追求?也許是它自己想尋找屬于它的自由吧!我的前方在那?山那邊還是山嗎?
站在曠野,放眼望去,遠處磅礴的群山氤氳在云氣靄靄中,山腰上青蔥的林莽依然綠意不減,沐春風浴夏雨,由淺綠到幽翠,由星星點點到郁郁蔥蔥,然后披清霜,戰(zhàn)冷雨,葉葉凋零,枝枝枯黃再坦然接受蕭瑟的宿命。世間萬物都逃不過這一劫,草木如此,人生又何嘗不是。“花開堪折自須折,莫等花落空折技”,擁有一世姻緣時,我們是不是都該珍惜?
秋風吹,秋雨落,秋風秋雨里莊稼穗子會更加充盈豐滿,累累碩果只待農人來,該在秋天收獲的一定會收獲吧?漢子醉了,村婦甜上心頭。秋風吹,秋意濃,濃濃秋意是在讓枯草早日腐朽,讓生命盡快抽穗開花嗎?
走在幽情野趣的田間小路上,攜心把秋盡收眼底。你看,那一片墨綠的田海將奏出金色的希冀;那滿園關不住的秋色將溢滿瓊漿;那一派殘黃的枯草將孕育著春的生命……衰叢尋芳意,紅實似繁花,我雙目含潮,再一次看秋,滿懷收獲與新生。
夕陽西下,縹緲的白云染了色,淡淡的秋風染了色,野外誰家的小園燃燒起一片黃燦燦的火焰?!原來是陶公的秋菊此處栽,千朵萬朵壓枝低,茂密的蘺芭鎖不住盎然的情趣,迎著向晚的夕陽綻放美麗,向著孤寂的田野傾瀉芬芳,秋菊傲然,堪比春花。
誰曾說“不是花中偏愛菊,此花開盡再無花”?南山下,東籬旁,那個欲辨已忘言的隱士,那位悠然閑適的詩人在世間播下了菊花永遠的芳香。踩著平平仄仄的句子,嗅著風中搖曳的花香,無言亦無語,秋菊啊,是你用燦爛的笑容,點綴著歲月的清冷;用清冽的情懷,滌蕩我悵然的俗態(tài)。
月亮升起,真的是秋了,“天街夜色涼如水”,秋從古人的詩中涼了出來,靜謐的夜,充滿神秘奇特。月色素凈,清淡,不染纖塵。風兒又來輕輕撫摸葉子,沙沙沙,“寧肯抱香技頭老,不隨黃葉舞秋風”,黃葉隨風舞,何嘗不是一種美,滿地的落葉,如無聲的歌謠,不爭春色,不羨夏容,從容淡定,豁達干練。端坐夜風里,雙手摩挲著葉片的脈絡,忽然間想我們的心事為何不能如秋葉,一些生長,一些調零?
碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?西廂里的秋至今唯美著,紅葉黃花染繪出了秋的特殊色調。待到黃花滿地,層林盡染時,也效古人紅葉聊題詩,寄于我夫郎。拾幾片飄飛的落葉,悄悄寫滿秘語,埋在樹下,藏在心間,待下個春天,看滿枝綠葉,聽遍地情思。
秋風起,秋意闌珊,一湖碧水寧靜致遠,一縷西風明快爽利。怎樣才能說出秋的奧秘呢?明凈而廣博;簡淡且富庶;枯瘦又不失雅致,“偷閑一醉清風里,恍知無價平淡心”。
又見秋風起,站在秋的風口,我淺淺地笑了,半掩的心扉敞開,半懷的愁緒散盡。笑看秋色,拾一些希冀溫暖;凝聽秋語,悟一份超然自在。
【五年級敘事作文】相關文章:
五年級的敘事作文11-02
五年級敘事作文01-15
告別-五年級敘事作文01-16
[薦]五年級敘事作文03-14
關于五年級敘事作文12-19
五年級敘事作文五篇03-01
【精選】五年級敘事作文5篇04-11
五年級敘事作文3篇04-14
【精選】五年級敘事作文八篇03-18
精選五年級敘事作文三篇03-12