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經(jīng)典五年級作文

時間:2022-12-02 10:50:22 方宇 五年級作文 我要投稿

經(jīng)典五年級作文(精選22篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的經(jīng)典五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典五年級作文(精選22篇)

  經(jīng)典五年級作文 篇1

  陽光裹挾著柔柔的風輕輕吹在臉頰上,暖暖的,心里愜意極了。大好的春光,肆意的流淌在小城,鄉(xiāng)村,廣場,田野里,萬物都睡醒了,揉了揉醒忪的眼睛,一下子,覺得整個世界都是亮堂堂的。

  我拋開了所有的事情,一個人走出家門,來到了田野,開始大口大口的呼吸清新的空氣,似乎要把平日在小城吸取的汽車尾氣全部吐出來,也想為心靈打掃房間,讓它與自然親吻。此時,放眼遠眺,一望無際的麥苗,剛剛經(jīng)過一場春雨的滋潤,顯得越發(fā)的生機盎然起來,綠得逼你的眼,它們隨風跳舞,仿佛是一道道綠色的波浪;蜻h或近的,有一些農民肩上背著藥桶開始為麥苗打藥,有的人則是手握鋤頭在地里鋤草。春耕生產的景象成了春天最美的`風景線,風調雨順,又在昭示著農民又將迎來一個豐收年。汗水在泥土里散發(fā)著別樣的氣息,大地在春風中歡歌。

  離開了田野,我來到了廣場上。名色各樣的風箏帶著美好的希冀在空中飛舞,無論它飛得再高再遠,也離不開人們手中拿的線。人也越來越多,老人,孩子,年輕的姑娘和小伙兒都來到這里放松身心,放飛心情。

  我又來到了城河,河水清澈,小魚兒也在水中冒出了頭,吹起了泡泡,河畔的垂柳也吐出了嫩芽,嫵媚的柳條也在翩翩起舞,風含情,水含笑,大自然的音符在歡跳。

  每到一處,我都似乎聞到了春天的醉人的氣息,找到了春天的蹤跡,田野,廣場,城河,垂柳,小魚兒都告訴我說:春天來了!

  經(jīng)典五年級作文 篇2

  今天下午第三節(jié)是品德課,我們要選小天使,我們就把品德課換成了選舉課。

  剛開始選的小天使是活力小天使,老師說:“上次跳蚤市場當服務員的可以在上面選舉!遍_始選了,我的心怦怦地跳,怕自己選不上,等結果出來了,我就為自己難過,因為是蘇文濤和“曹操”被選 上,不過我為自己加油一定能選上小天使!

  第二個選的`是勤奮小天使,我就想起了自己也很勤奮,就舉起了我的“小樹”,可盧老師眼睛沒看見似的,根本不知道我的“小樹”,六個人選滿了,我只好難過的選別人了。結果出來了是潘競東被選 上了,我真為潘競東高興。

  第三個選的是文明小天使,我想呀想,根本想不出來,我只好聽別人說六個滿了,就開始選了,“一二三…… ”盧老師在數(shù)鄭盈盈的票數(shù),我想:“如果鄭盈盈能選上……太好了!最后,結果出來 了,是鄭盈盈和陳榆升,我非常替鄭瑩瑩高興。

  第四個選的是勞動小天使,盧老師說:”我先把上次大掃除一個頂二個的婁栩榛和陳鑫煒寫上去。“話音剛落,小朋友就舉起了高高的小手,盧老師說:”你選誰?為什么?“” 我選潘柯翰,雖然他 成績不好,但勞動時蠻好的。“開始評選了,個個同學的”小樹“都舉起來了。結果出來了,我欣喜若狂,因為是我和陳鑫偉選上了。

  走在回家的路上,我覺得天,仿佛格外的藍;陽光,仿佛格外的燦爛。我忘不了這快樂的一節(jié)課。

  經(jīng)典五年級作文 篇3

  今天收拾東西時發(fā)現(xiàn),隨著我們成長,許多曾經(jīng)鐘愛的衣服都壓箱底了,基本上要穿就是那幾件,不穿的會安靜靜的呆在那里,舊衣服白白扔掉實在可惜。突然想到曾從電視上看到過,一個不受主人喜愛的領帶,可以剪上幾個口子,把它掛在合適的位置,可以放一些筆啊,小東西,找起來也方便,很美觀;圣誕節(jié)不是有送圣誕禮物,那些包裝紙,可以做成花,裝飾著家和學校;還可以用各種材料做筆筒,裝飾它;用牛仔褲做成簡單,灑脫的牛仔挎包;小背包……對了,可以下節(jié)課開一節(jié)手工課,就叫“舊衣新款”,讓學生們開動腦筋,一雙巧手,創(chuàng)意,把這些舊衣服“變”成有趣,實用的手工藝術品。

  上課前得提前告訴大家準備好工具,讓他們自己分配拿一些東西,提前讓大家自己組隊,最好分組時有男生有女生,一般男生的縫紉技術不太好,大家一塊動腦,以比賽的形式,看哪個組做的有創(chuàng)意,與眾不同,在制作間可以幫助大家。對了,因為做手工有針,有剪子,要強調安全。

  我想的'是通過這次手工課,讓學生學會用心去觀察生活中的各類事務,總會從中發(fā)現(xiàn)“美”的部分。利用舊衣服作為主要材料,像那些纖維堆織物,紐扣,綢帶,小圖案來設計制作手工藝術品,是一項將設計意圖轉化為實踐結果的學習活動。同學們可以展開豐富的想象,鼓勵大家捕捉到奇妙的設計靈感。也讓學生動手能力得到充分的鍛煉,還可以培養(yǎng)環(huán)保觀念,提醒我們注意提高資源的利用率。

  經(jīng)典五年級作文 篇4

  誦讀經(jīng)典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。

  這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身于野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終于在近60歲的時候重歸故鄉(xiāng),與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這里時,我是多么的激動啊!

  當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏斗,艱苦的找著食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現(xiàn)在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是后退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不后退。

  成長,就是不斷的進步,不斷的.向前。

  成長,就是不畏堅險,永往直前。

  成長,就是從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

  《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮斗,也是我應該學習的。

  讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

  經(jīng)典五年級作文 篇5

  《悲慘世界》是我最喜歡的一本書,也是給我最印象最深的一本書。

  這本創(chuàng)世之作是出自法國19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖,也是一代文學大師———雨果。這本小說是以一個刑滿釋放的苦役犯冉阿讓的命運展開的。冉阿讓再一次走上社會時,社會對他唾棄、鄙視,并且遠離他,當他面對和狗爭窩的窘迫時,一個主教救了他,并把他接回了家,送了他一對銀燭臺。深受感動的他誠心悔改,5年后,他成了市長和百萬富翁。做了市長以后,他又救了許多悲慘的人·····

  雨果,不愧是一代文學大師,這部《悲慘世界》是那么的`吸引人。這本書生動地體現(xiàn)了那個世紀法國各個階級的生活,主人公冉阿讓和為了女兒流落街頭的芳汀的遭遇表現(xiàn)了窮人們地悲劇,雨果用他那高超的藝術水準展示了資本主義者奴役勞動人民、逼良為娼的殘酷現(xiàn)實。在這部小說中,一個信念貫穿全文,那就是:善良。每個人的善良都是那么美好,但在這萬惡的社會的面前是那么的渺小,那么的微不足道,更何況,那時的社會大部分的人都泯滅了道德,使這個原本就悲慘的故事變得更加悲慘,成了一個‘‘悲慘世界’’。這個‘‘悲慘世界’’里的每一個人的一舉一動都遭人憐憫,只要你讀完這本書,你會贊頌人的善良與純真,去唾棄人們的貪婪和虛偽。

  用悲慘去喚醒人們內心深處的憐憫與善良,用現(xiàn)實主義因素去描寫一部浪漫主義的作品。這就是一部被稱為傳世之作的《悲慘世界》的原因。

  經(jīng)典五年級作文 篇6

  ”哈哈哈!斑@笑聲是從哪兒傳來的呢?呼!猜對了,五(5)班教室里的我們在玩木頭人這個游戲。

  老師先讓兩個同學來示范游戲,他們一上來,念完口訣后,夏錚磊好像為了掩住大門牙,他握緊拳頭,手臂向前傾斜,身子也斜了,好像士兵向前沖。他一口氣壓在了章云逸身上,章云逸還沒有回 過神來,可已經(jīng)晚了,他只好站直身子,樣子像一位正在站崗的士兵。我們在下面使勁逗他們笑,可夏錚磊上嘴唇抿著下嘴唇,不知道他在不在笑,章云逸一副莊嚴的樣子。可我們知道,他們心里都想 笑。老師來了一擊雪上加霜,邊看他們邊笑,最終,夏錚磊忍不住,”撲哧“就笑了出來,老師立馬判決夏錚磊輸了。

  老師見我們大家都爭著要上來玩,便說:”大家都想玩的.話,就四人一小組來玩吧!“我們聽了都很贊同。

  我們組由我,潘嘯天,趙晨陽當木頭人,楊嵐當逗笑人,我閉上了眼,頭握在胸前,手抱這頭,一副哭的樣子。楊嵐在逗李陽的過程中,我被陳凱那引人發(fā)笑的話刺激,忍不住睜開了眼。只見趙晨 陽坐得筆直,令人想笑。陳凱見潘嘯天不為所動,便跟我說了一些聽了忍不住發(fā)笑的話,我有好幾次都想笑,還好我聰明,每當想笑時,捏一下自己,我就只顧疼痛,不去管笑不笑了,誰知潘嘯天聽了 楊嵐的話先笑了,我和趙晨陽大呼勝利,高興得手舞足蹈。!這次游戲不光好玩,還讓我明白了”堅持就是勝利“的道理。

  經(jīng)典五年級作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是美麗的高青。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我非常喜歡這里。

  早晨,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲奏成了一支悅耳的交響曲。公園里,晨練的老人有說有笑,身體可棒了!馬路上,來來往往的車輛,再加上上學的“紅領巾”,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。路邊的草地點綴著許多嫩綠的小草,為這個美麗的早晨增添了許許生機。

  高青人非常好客,夏天你來這里游玩,我們會拿出又大又甜的西瓜來熱情招待你。西瓜是我們高青的特產,在夏天吃西瓜又清涼又解暑,吃起來讓你甜在嘴里美在心里,西瓜中含有豐富的`營養(yǎng)物質,有維生素以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質,所以家鄉(xiāng)的西瓜被稱為“夏季瓜果之王”。

  家鄉(xiāng)的黃河大米也是著名特產。黃河大米產于風景優(yōu)美的大蘆湖畔,得天獨厚的自然環(huán)境,天然的黃河水使得這里生產的大米品質優(yōu)良,富含人體所需的各種維生素。米粒晶瑩剔透,顆粒飽滿,口味純真,做出來的米飯香噴噴的,又軟又粘,特別好吃,深受人們的喜愛。

  我愛我的家鄉(xiāng),祝愿家鄉(xiāng)明天更輝煌。

  經(jīng)典五年級作文 篇8

  書籍是人類進步的階梯。書是全世界的營養(yǎng)品。這兩句話鼓舞著我每天堅持看書。慢慢的,書已經(jīng)悄悄的走進了我的生活,它成為我每天必不可少的東西。前兩天,老師把我們的午讀改成了,讀一本《語文經(jīng)典讀本》的書,其中,有一篇文章讓我眼前一亮——生命的藥方。讀了這篇文章,我被深深的感動了

  這篇文章講了:德諾得了艾滋病,只有艾迪像往常一樣跟他玩。又一次,艾迪看講了一則消息說能治艾滋病。艾迪決定帶的挪去哪個地方。他們沿小河去,不知走了多久,船破了。為了德諾的身體,他們只能回去。在醫(yī)院他們經(jīng)常玩裝死游戲,可有一次德諾真去世了……

  讀了這篇文章,淚水模糊了我的雙眼。艾迪和德諾的友誼是無法用金錢所能代替的`,是無法用金錢所衡量的。艾迪多么為自己的朋友著想啊!也不妄想著自己的朋友。這種友情是多么的珍貴!艾迪的舉動可非“偉大”二字莫屬了!為治朋友的病,不辭辛苦不辭辛苦踏上了遙遠的征途。

  當我讀到了他們的錢不夠時,我很不得把自己的錢給他們,巴不得讓德諾得病趕快好起來。當讀到德諾去世的時候,我都不敢相信自己的眼睛。

  友情,是人間最動人的感情。友誼,是天地間最感人的橋梁。所以,我們要珍惜友誼。

  最后,愿友誼天長地久!

  經(jīng)典五年級作文 篇9

  寒假是讓我們每一個人懷念的時光,尤其是寒假里發(fā)生的那些趣事,那年觀看的那次燈會讓我記憶猶新。夜幕降臨了,我期待的燈會也開始了,我萬分激動,便想買一個禮物作紀念,結果童心再現(xiàn)——買了一根魔仙棒。我?guī)е,帶著我的童心,興致勃勃地參觀起了燈會。

  一進燈會,各種美麗迷人的燈映入眼簾,有社區(qū)生活燈:燈上有老人與小孩,個個臉上都洋溢著燦爛的微笑,讓人感到生活是如此的安詳、美好。還有一些燈謎,讓我印象深刻的是:原來有4只腳,后來2只腳,最后3只腳。你猜到了嗎?對,這講的是人的一生。在五花八門的燈中,我看看這兒,看看那兒,怎么也看不夠。當巨型小龍人燈出現(xiàn)在我眼前時,我的視線被他深深吸引住了,目不轉睛地看著他:那雙炯炯有神的眼睛,可愛的.笑臉,向上舉起的右手,還不停地旋轉,看著就像一個巨型小孩在向我們招手。

  我看得入迷了,不知不覺中自己也隨著跳動了起來。此刻,我腦海中浮現(xiàn)出了一個畫面:幾位設計師廢寢忘食地工作,才造出了這些美麗動人的燈,也才有了現(xiàn)在的燈會。我突然感覺到燈會中的每一盞燈,在美麗的外表后,都藏著許多設計師的心血與汗水。我對他們肅然起敬,并希望自己將來也能成為杰出的設計師,給人們美好的生活錦上添花。

  燈會結束了,我們也離開了,我懷念那時的燈會,因為雖然燈會每年都有,可人卻不同了,我也長大了,燈也不一樣了。

  經(jīng)典五年級作文 篇10

  在暑假里我讀了一本書,叫作《老人與!。這本書值得推薦給大家。書里的文字看似簡單,卻有著驚人的表現(xiàn)力,而且極其準確。

  《老人與!分v述了一個老人在海上一個人釣魚時捕到了一條大約有一千五百磅重,從頭到尾有十八英寸長的大西洋藍槍魚,他與槍魚搏斗了兩天兩夜,最終用魚槍刺死了魚。而在返回的路上遇到了鯊魚,鯊魚吃掉了魚肉,老人與鯊魚纏斗了一天一夜,最終將鯊魚殺死,但是,魚肉也被兇猛的鯊魚吃完了。老人仍不放棄,在結尾處,他準備和男孩再次出海。

  書中令我最難忘的一句話是老人在與金槍魚搏斗時想的話:好漢可以被毀滅,但絕不可以被打敗。是啊,好漢可以被毀滅,但絕不可以被打!

  老人出海八十四天都沒釣到一條魚,但他始終沒有放棄,終于在第八十五天釣到了一條大魚,可魚肉被鯊魚吃掉了,只剩一副光禿禿的`魚骨架!一般人遇到這種情況,絕大多數(shù)人都會垂頭喪氣,可老人——他卻沒有被打敗,他準備和男孩再次出海捕魚。

  《老人與海》是一本好書,值得推薦!它通過簡短的文字告訴我們:遇到困難不要喪失信心,要勇敢地,堅強地面對!

  經(jīng)典五年級作文 篇11

  現(xiàn)實生活中無奇不有,常常會有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象發(fā)生。只要我們細心觀察,沒準就可以發(fā)現(xiàn)一處別樣的景致。其實也是一件蠻有意思的事情。

  星期五上午,我放學回到家,寫完作業(yè)。閑來無事,走到前陽臺,驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸養(yǎng)的幾盆花,由于天氣炎熱,在陽光的照射下,都有些垂頭喪氣,可憐巴巴地耷拉著葉子,沒有了生氣。就連哪些花兒也不再精神飽滿、嬌艷欲滴了。心想它們一定是缺水渴壞了,就急忙用水壺盛滿水,對著它們劈頭蓋臉澆下來,弄得它們渾身都是水。望著它們迫不及待喝水的樣子。我頓時感覺葉子顯得更綠、花兒更美了。心想:“哈哈!爸爸下班一定會夸獎我的,說不定一高興,還能給我買我夢想的那款游戲機。”萬事俱備,只欠東風,就等爸爸下班了。我迷上眼睛,想象著美夢成真。

  可爸爸回到家,卻虎上臉。怒發(fā)沖冠地吼道:“誰干的?”

  我怯怯地望著:“我以為……”

  爸爸一個箭步?jīng)_上來,揚起大巴掌,我嚇的'閉上眼睛,等了半天,可沒落下來,我知道他舍不得:“兒子,現(xiàn)在是中午,天氣炎熱,花盆里土壤的溫度也很高,要是突然澆水,就像你去年夏天剛吃完飯,就去吃冰淇淋,肚子疼一樣的道理。花也會受不了!

  望著那幾盆更加無神的花,我的眼淚幾乎就要奪眶而出。爸爸伸出手,撫摸著我的頭:“記住,切忌在中午澆花,要等晚上或早晨。”

  “哦,原來澆花也有那么多學問!笨磥,以后我要多用心學習其中的奧妙,就如這次不經(jīng)意中,獲取了豐富的知識。

  經(jīng)典五年級作文 篇12

  在我家的墻角邊,有一個小小的螞蟻洞。有一天,我忽然對這小小的螞蟻洞有了興趣,于是我就開始了細細的觀察。

  我對螞蟻的第一的問題是:它們喜歡吃什么呢? 于是, 我拿了一顆糖、一根肉骨頭和一個蘋果,把它們放在洞的.周圍。過了一會,一只黑螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些美食,就匆匆忙忙地跑回洞里。不一會兒,那 只螞蟻爬了出來,后面跟著幾十只螞蟻。它們馬上把蘋果和糖果團團圍住,而對肉骨頭卻視而不見。它們把蘋果咬成一小塊一小塊,然后把蘋果送到洞里去。而糖果呢?它們一個個地忙活了起來:有的 使勁用身子推,有的在下面抬,有的在前面拉。不一會兒,糖果就被送到洞里去了。由此,我知道了一個它們的秘密:愛吃甜食和蘋果。

  第二個問題是:它們愿意不愿意讓別的顏色的螞蟻到它們的洞里去呢?于是我就在陽臺邊抓來一只紅螞蟻,把它放在黑螞蟻的洞里。不一會兒,那只被我放進去的小紅螞蟻慌慌張張地跑出洞口,后 面還有幾只黑螞蟻在追趕它。我知道了螞蟻的又一個秘密:一個種族的螞蟻不愿讓其他的螞蟻進入自己的洞中。

  第三個問題是:它們愛不愛干凈呢? 于是,我在螞蟻洞口等著。 忽然,我看見有兩只小螞蟻正在搬一只死了的黑螞蟻。我順著它們走的路線望去,只見在不遠處有一小堆螞蟻的尸體。我得出了一 個結論:螞蟻很愛干凈,它們把死了的伙伴搬得離洞不遠的垃圾場中。

  雖然我只發(fā)現(xiàn)螞蟻的三個秘密,但是,我的努力,我的付出,有了不小的收獲,我真高興。

  經(jīng)典五年級作文 篇13

  瞧,桃紅柳綠,鳥語花香,是哪兒呀?這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。

  那不是小驢車嗎?雖然坐驢車有點臭,但是很好玩,不遠處,一只老母雞領著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物,小馬兒站在路旁,瞪著大眼睛好奇地看著我們!翱┲!咯吱”那是男生在轉水車,水車呀,當然不好轉,轉了一會兒,你就會覺得手也酸了,背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展,。有些同學拿出紙巾,沾了沾河水,馬上往臉上擦,“真舒服啊!”他們情不自禁的贊嘆道。

  最緊張刺激的還得數(shù)〈勇敢者的`道路〉。這個游戲有許多許多內容;攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨木橋……就說我攀網(wǎng)吧,開始攀第一層時,心里還比較平靜;到攀第二層時,感到有點害怕;當攀到頂層時,只聽到我的心“怦!怦!” 地在劇烈跳動,人緊張得全身發(fā)抖;往下一看,我的天呀!這么高?!我只好咬緊牙關,硬著頭皮繼續(xù)向前攀,當我落地時,總算松了一口氣,真是好險啊。還有走迷宮,更是讓我眼花繚亂,走這條路吧,唉,是條死路;往那里走吧,呀,又是一條死路……走了好長時間,終于走出了迷宮! 我勝利了,我勝利了!”我興奮地大聲叫喊。等我返回時,已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子,嘿,我也餓了。

  回家的時間到了,我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園,雖然春游結束了,但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……

  經(jīng)典五年級作文 篇14

  六月一日,學校組織我們到月圓園公園去春游。早上,我一起床媽媽就告訴我:今天下雨了!我想下雨天去春游應該蠻有趣的。于是我?guī)铣缘母吒吲d興的蹦出了家門。在校車上,看著外面正下著牛毛細雨,我一邊吃著零食,一邊和同學愉快的交談。汽車開了一個多小時后,我們到了公園。公園很大,里面有一條河流,上面有一座又高又長的`木橋。我們穿起了雨披又蹦又跳的穿過了木橋,在公園里我們玩了半個小時后又返回到上車。接下來的一個是農藝園。農藝原的地上很濕,一些妞妞蟲好象同我們一樣在春游。園里的農民伯伯在拔著毛豆。

  很快,我們又回到了月圓園。走呀走,我們來到了一棵參天大樹邊。這棵大樹是人造的,真有趣,我們可以進入她的肚子里玩耍,饒來饒去,終于來到了樹頂,這棵大樹好高,下面的人看上去小小的。參觀完大樹后我們又回到一塊草坪上,開始了一次有趣的野餐。更開心的是公園里還有嘉年華,好好玩哦。春游結束后,在一塊大草坪上,二年級同學帶上紅領巾,我們真羨慕啊。

  六一春游結束了,盡管我的腳又酸又痛,但是一路上看到很多有趣的事,在回來的車上還給小朋友們講起了故事,現(xiàn)在想起來真是好開心。

  經(jīng)典五年級作文 篇15

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實可貴,貴于金!蹦菚r我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個春季的晴天,我數(shù)學測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進家門,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫了一行字:有一道題錯了,應扣2分。

  我不滿地嚷道:“哪錯了,明明打的全是‘構’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯誤說:“看,小數(shù)點點錯了!

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的`第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時,媽媽語重心長的對我說:“誠實可貴,貴于金。一個人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會被別人否認。知道嗎?”我聽后,點了點頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數(shù)。

  事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實可貴,貴于金”的真正含義,時時啟發(fā)我做一個誠實的人。

  經(jīng)典五年級作文 篇16

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時爸爸送給我的。

  這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細細的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運行,減少了事故的產生。車把的旁邊有一顆小小的.、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標,遠遠看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風下雨,它都毫無怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>

  不過,我也非常珍惜它,有時候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

  自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  經(jīng)典五年級作文 篇17

  今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長時間,表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的`飛快,不知不覺三個小時就過去了,節(jié)目結束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。

  經(jīng)典五年級作文 篇18

  我和家人一起度過6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

  一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。

  在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的'贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!

  時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  經(jīng)典五年級作文 篇19

  轉眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮(zhèn),一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點,我們才到達山腳下,準備上山啦。

  太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點了,山頂?shù)?空氣特別清新,仿佛太陽就在眼前似的,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。

  經(jīng)典五年級作文 篇20

  一片空地上,長著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!

  小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當它看見穿著衣服的樹時害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的`衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”

  樹笑了,搖動滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。

  喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”

  一個小女孩哭哭啼啼地走來了,對樹說:“我沒有花發(fā)夾!”

  樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個高傲的公主。

  忽然,樹格格地笑了,原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

  經(jīng)典五年級作文 篇21

  今天,跟往常一樣,我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!

  錢是用來干什么的?當然是用來消費的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動,我何不用這一百萬為他們修一條通往學校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的'真有意義呀!

  剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

  經(jīng)典五年級作文 篇22

  寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

  那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會呢?老師說:“同學們,要到期末了,我要見見你們寫作的實力!薄拔倚南。從作文書上抄一個吧!又一想,抄又寫不出我自己真實的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點拗口,但是,這的`確是從我身上發(fā)生過的。

  第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會批評我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯,要我繼續(xù)發(fā)揚,從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學習別人的寫作方法。

  所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

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