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五年級風(fēng)景作文

時間:2023-05-02 04:30:24 五年級作文 我要投稿

【實用】五年級風(fēng)景作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級風(fēng)景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級風(fēng)景作文9篇

五年級風(fēng)景作文 篇1

  秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過,它們穿過白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

  田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠處流淌,就像是一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時而在水中自由自在的.游來游去,時而來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負的。

  河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。

  遠處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。

  啊,這兒真美!

五年級風(fēng)景作文 篇2

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年四季人們都變了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季總是換新的模樣,你瞧:

  春天,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠,艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂,像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了!

  夏天,荷花已經(jīng)開了不少了,一片片綠油油的荷葉綻放著光澤,那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來,有的展開了許多花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全展開了,那桃紅色嫩瓣多美呀!有點還是花苞,好像馬上脹破似的。

  秋天,楓葉紅了,落下了一片又一片火紅的.葉子,一陣微風(fēng)吹過,楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀!

  冬天,大雪紛飛,樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片,這時候去斷橋殘雪就別提多美了!

  西湖,真是一座美麗是湖,一座神奇的湖!

五年級風(fēng)景作文 篇3

  “泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比缭娙绠嫷木跋,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風(fēng)味。

  “敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的`,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。

  一群棗紅色的駿馬豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷,遠處潔白的羊群,如果不仔細看,還以為是開在地上的白色小花。

  這就是我家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景,也是我心目中最美田園風(fēng)景。

  作文評語:文中作者對家鄉(xiāng)獨特的田園風(fēng)景進行了描寫,引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容豐富多彩,表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“遠處潔白的羊群,如果不仔細看,還以為是開在地上的白色小花!

五年級風(fēng)景作文 篇4

  星期天下午,爸爸帶著我去了田野,還參觀了他朋友的農(nóng)場。

  走在田野里,一陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來,帶著泥土的清香。走在遠離村落的田野上,看著滿眼的綠色和泛著波光的小河,就是舒服。我們懷著無比快樂的心情,不一會就來到了農(nóng)場。

  一進農(nóng)場大門,我就聽見了“呼嚕呼!钡穆曇。我聞聲走過去,看見了一排房子中有許多頭豬。它們有的'躺在地上睡大覺,有的卻在豬圈里來回走動,瞪著烏溜溜的小眼睛到處張望,好像想出去似的。在許多豬中間,八頭小豬圍著一頭母豬,聽那兒的工作人員說,這幾頭小豬是幾個小時前剛剛生下來的?粗@幾頭白白胖胖的小豬,讓我不禁想起幼兒園的課本里所描寫那些胖乎乎的超級可愛的豬寶寶。今天看來,它們確實十分討人喜愛。這個農(nóng)場,蓋了四排長長的豬舍,每排豬舍里都圈養(yǎng)著近百頭豬。在小河對岸,我還看到了許多雞。它們快樂地追逐嬉鬧著,在偌大的一個雞場里奔跑著,還不時地傳來一聲聲的啼叫聲。好像生活得非常幸福,非常開心。

  快要回家了,爸爸又帶我走上了一條小徑。這條小徑真美,兩旁種滿了各色樹木,幽深的小徑配以各色花草樹木和彎曲的小河中豐盛的水草,猶如走進園林一般。隨風(fēng)飄落的樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鳥叫聲,令我陶醉其中。

  田野可真美,它使我留連忘返。要是世界上少一些喧鬧的都市,多一些寧靜的田野,那該多好!

五年級風(fēng)景作文 篇5

  我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會大自然的氣息。

  走進濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪里,無論是近處還是遠處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂地與它們交談:

  你好!柔軟的草坪。你扭動著纖細的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭著為我遮陽吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的.花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛的太陽,你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個溫暖舒適的天氣吧?

五年級風(fēng)景作文 篇6

  寒假里,爸爸帶我去了個神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。

  早上天還沒有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒有什么游人,安靜極了,耳邊只聽到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。

  爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動了。我問爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說:“堅持一下,你就會明白!

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的.樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實在太美,這就是傳說中的霧凇奇觀!

  過了一會兒,太陽越升越高,霧淞與水氣都消失不見了。景區(qū)開始喧鬧,望著姍姍來遲的游人,我爸對我說,不一樣的風(fēng)景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當(dāng)你碰到困難時,堅持一下,曙光就在前方。作文

五年級風(fēng)景作文 篇7

  炎熱的太陽高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。

  我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的`來到海邊。我們光著腳丫子,踩在被太陽烤熟了的沙灘上,快樂的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面,晃得眼睛都花了。

  我看見別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚嗎?于是便問爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎?”爸爸笑著說:“海的這邊有一張大網(wǎng),把靠近海邊的地方都保護起來了,大鯊魚是過不來的,所以是安全的!蔽覇柊职郑骸拔覀兛梢韵氯ネ嬉粫䥺幔俊蔽乙姲职峙d奮的說了一聲:“當(dāng)然可以!”瞬間我高興地都要發(fā)狂了!

  我和爸爸進到水里之后,我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)和我的半個身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望著,看著有沒有魚群,有沒有貝殼以及螃蟹。很快,我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚,于是拿起自己自制的漁網(wǎng)等待時機。趁他們不注意時,我給它們狠狠地一擊,可我打開漁網(wǎng)時,居然什么也沒有,不由得下巴拖得老長老長了。吸取教訓(xùn),接下來我又找了一群小魚,一下午的時間,我收獲也是不少的。

  夏日來到海邊游玩真的特別開心!很快,我們一家人帶著今日游玩的歡樂回家了。

五年級風(fēng)景作文 篇8

  今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

  公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!

  孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時,孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識一下我的厲害!”說著,就來了個“金雞獨立”,接著又一個“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險!”

  走了一會兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”

  等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的地方,這里的.一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”

  孫小圣難為情地點了點頭,說:“對不起,我錯了!我現(xiàn)在就把字擦掉。”它打了一桶水,把字都擦干凈了。

五年級風(fēng)景作文 篇9

  中央公園,是我見過的最美麗的公園,也是我見過的最大的公園,這是我最喜歡去的地方。

  那一望無際的'草坪上,長滿了碧綠色的小草,仔細看,那一棵棵剛從土里探出頭來的小草,細得簡直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”,這就是團結(jié)的力量!

  那一棵棵挺拔的大樹上,長著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來了,它拂過柳樹,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,忽上忽下,左右翻飛;風(fēng)飛過玉蘭樹,玉蘭樹就搖了搖它的手臂;風(fēng)擦過大樹,大樹就把幾只枯葉蝶獻給了微風(fēng)。大樹的姿態(tài)可真美!

  那一條條曲折的小路上,布滿了形狀各異的鵝卵石,有六邊形的、三角形的、長方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵:紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵花,在路邊和其他花朵玩捉迷藏。

  我愛中央公園,我愛長在草坪上的一草一木,我愛那春日照耀在我心中。

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