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冬天五年級作文

時間:2021-08-09 08:41:31 五年級作文 我要投稿

精選冬天五年級作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的冬天五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選冬天五年級作文三篇

冬天五年級作文 篇1

  你們如果要問我在四季中最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地回答:我愛冬天。你們知道我為什么這么喜愛冬天嗎?如果不知道的話,那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會喜歡上冬天的。

  秋天已經帶走了它的金黃,換來的是冬天的第一場雪。記得在去年的一天早上,大約九點左右,天空一下子沉了下來,萬里無云的。媽媽和鄰居們見勢不妙,趕緊把衣服收了起來。果不其然,天空中下起了綿綿細雨,慢慢的,溫順的雨變成了狂風嘶吼的大雨,雨越下越大,越下越大,就像誰惹了天上的神仙,神仙發(fā)了怒似的。過了好一會兒,雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來。每當在這個時候,我就會跑到外面,把舌頭伸出來嘗嘗雪的味道,不過雪還沒到嘴里就化了。當然,這些事兒也只是小時候才會做的了。下了一會兒,地上已經鋪上了一層白紗。直至下午兩點,層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片,還時不時出現(xiàn)一兩個腳印,每一個腳印匯在一起就像一幅美麗的畫和一首首無聲的歌謠。

  我想,這種風景和這富有詩情畫意的境界在冬天,也只有在冬天才會有的吧!大約在下午三點時,茫茫大雪才停了下來,街上又恢復了以往的平靜,我和小伙伴們在一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。整條街上都充滿了歡聲笑語和孩子們有著童年記憶的腳櫻

  玩兒了好大一會兒,太陽公公出來了,把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了,但是在我心中的那一份童真沒有化,我對冬天的喜愛更沒有化!

冬天五年級作文 篇2

  “冷。±!”鸚鵡在籠子里大喊大叫,“餓了!要吃蟲!要吃蟲!”大冬天的,哪里來的蟲子?沒把它煮了吃了,就算是幸運了!一個冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考著活下去的方法。

  事情發(fā)生在半個月前,小蔡叔叔帶著徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個月的冬令營,可誰料想那里竟然下了一場暴風雪!一天一夜的暴風雪把參加冬令營的人都吹散了,小蔡叔叔帶著樂樂來到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產”也只有一只聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來的干面包,眼看已經過了半個月,能咽下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來的幾個干癟野果,看著皺皺的外皮,誰都沒胃口。

  “嗨,你們好!”一個人突然推門走了進來,戴著眼睛,穿著厚厚的棉衣,圍著一條黃色毛巾,還蹬著一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊?身上的雪是鉆到雪坑里救人沾上的?可看著打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在墻角的樂樂推醒,兩個人看到了希望之光。

  “救援隊的嗎?直升機在哪里?”小蔡叔叔有些語無輪次!笆裁淳仍?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場,不過房子的主人應該會有儲存的食物吧?小蔡叔叔問:“也罷,占用了你的房子,真對不起,請問你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了!薄坝醒剑e忘了我是無所不能的‘冬天’!”樂樂小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂樂還沒說完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個個冒著熱氣,不知怎么的,它們都是白的!管不了那么多了,小蔡叔叔抓起一個“包子”,狠狠地咬了一大口,“!這什么東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過了一會兒,小蔡叔叔才張開嘴,他可憐的.牙都快要凍掉了,把食物挨個摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來是寒氣。樂樂嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術品、精神糧食!就像我會畫畫,但不能畫餅充饑呀”樂樂嘮嘮叨叨地說起來。

  “嗯?怎么不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的,很爽口呀!”“冬天”說完,一口吞了個大包子!拔也恍!按你這么說,春天還吃春風、秋天還喝秋雨嗎?”樂樂鉆起牛角尖!肮材!答對了!”“冬天”高興地說,“不過夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽到蟬的音樂,就忘記吃飯了!”

  小蔡叔叔覺得這個人不簡單,問:“那么,你是”“四個季節(jié)中的‘冬天’

  呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛玩捉迷藏了,總是躲起來讓時間爸爸找,時間爸爸要叫我們回家,只好一個個找我們,先揪出春,然后是夏、秋,我等得無聊了,就吃雪。對了,告訴你們個秘密,大哥春天喜歡牽著春風來回跑,跑累了就把春風吃到嘴巴里,所以時間爸爸跟著春風就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習場所,練累了,秋雨就會跳到秋天的懷里休息休息,那里面暖和極了,下雨的時候,哪里的秋雨演奏聲音最動聽,秋天準在哪里。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什么都做得出來,所以也是最難找到的一個,不過被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時間爸爸去捉另一個兄弟的空兒,又跑出去藏起來”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個秘密嘛?怎么說這么多?”

  “對了!你說你什么都做得出來?”小蔡叔叔激動地問!爱斎涣,只要有雪!倍煨判氖愕卣f!澳翘昧!我有個辦法!”

  這天早晨,樂樂和小蔡叔叔乘坐雪飛機回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂樂怎么回來的?”徒兒們異口同聲地說:“你們猜我是怎么回來的?”伯韜眉飛色舞地說:“我遇上了春天,他給了我一縷春風,我騎著春風回來的!”小蔡叔叔看到浩文,問道:“浩文呀,你的褲子怎么濕了?”“我遇到了秋天,他讓一群雨滴馱著我回來的,我雖然回來了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽到了這一個個離奇的故事,終于忍不住趴在窗口朝里面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”

冬天五年級作文 篇3

  冬天是充滿情趣的,又是冷酷無情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

  記得那年冬天,是最令我愉快、難忘的。一天早晨,大雪紛飛,整個小區(qū)像粉妝玉砌的世界,我扒在窗戶往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯,將衣服穿好,急匆匆的跑下樓,看見那一個個臉上充滿著笑臉的伙伴,我也按耐不住自己急切想參加的心情,加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪,堆成一個大圓形,由于雪堆的不是太牢固,我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上,用手拍拍,就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子,我們繼續(xù)把雪堆在大雪球的上方,作為雪人的---頭。

  接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊,作為---胳膊,拿幾塊小石子,一列整齊的排在衣服上,作為---扣子,再用兩個石頭作為---眼睛,然后用一個(從家里拿的)蘿卜作為---鼻子,最后,用一根樹枝在雪人的臉上,畫一個微笑的嘴。完成了!我們興高采烈的笑著,跳著。一個美麗、精致的雪人呈現(xiàn)在我的面前,仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生,仿佛自己完成了一項浩大的工程。

  我愛璀璨的冬天,愛那冬天的情趣,冬天的快樂和冬天的純真。

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