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五年級作文

時間:2021-06-19 17:21:24 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級作文合集五篇

五年級作文 篇1

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風,下起大雨了。我放學后急匆匆地往家里趕!班蓿〗K于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術課上要用的橡皮泥,商店離家又遠,怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋砹,他看見我滿面愁云,便關心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服?”我結結巴巴地說:“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥!卑职值拿碱^頓時皺了皺,說:“怎么這么冒失啊!爸爸現(xiàn)在給你買去!闭f完,便踏著車消失在雨中。

  不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那么冒失了!鳖D時,我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的.一件小事,但它卻深深感動了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順他們。

五年級作文 篇2

  一篇篇歷歷在目的文章,一個個簡單、純樸的字眼,使我的心久久不難平靜,因為文中的主人公生活是那么凄慘,從小就被父母賣了,跟師傅到街頭賣藝,經常吃不飽、睡不好。

  主人公隨著師傅流浪后,師傅不久被警察抓了,他十分苦惱,每天到河邊彈琴,后來一個殘疾孩子十分喜歡聽他的琴聲,把他請到家里為自己彈琴。主人公憑此掙了好多錢,于是救出了師傅,又為母親買了好幾頭牛。

  我的鄰居小華也是這樣的孩子。他是個非?炭嗟膶W生,可在考我們曙光時,由于沒有發(fā)揮好,沒能免費。他聽說要花好多錢,而家里又沒那么多錢,就死活不肯來上學。他的父母為了能讓他有一個更好的學習環(huán)境,借了錢讓他上學。非常懂事的他,生活上節(jié)儉,學習上更加用功。終于在小升初考試中,以出色的成績獲得免費,并獲得了獎勵。父母看到這一切,激動得說不出話來。

  是呀!心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心,讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動表達出發(fā)自內心的對父母的謝意吧。

五年級作文 篇3

  Hello! 我是一枝鋼筆,我有許多同胞:有圓珠筆、鉛筆、水性筆……

  我的家在制作鋼筆的一個工廠里。工人叔叔幫剛剛出生的我穿上一件漂亮的“大衣”,上面有五彩的圖案。在他們包裝下,我變得精致而美麗。

  不知不覺,我睡著了。

  唔,睡得好香啊!等我醒來睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己正躺在明亮的柜臺里呢!這時,一個漂亮的女孩走了過來。她穿著一條白色的連衣裙,留著一頭烏黑的頭發(fā),用一條粉紅色的綢帶系著。一雙黑葡萄一樣的眼睛和一張櫻桃小嘴鑲嵌在她白里透紅的臉上,顯得格外的美麗。

  她用甜甜的聲音說:“售貨員姐姐,我要這枝鋼筆!闭f完指著我。我興奮極了。小女孩付了錢,從售貨員手上小心翼翼地接過我,放在口袋里回家了。

  我來到她家,呀,真漂亮啊!她的房間顯得靜謐,整潔。淡綠的墻壁,粉紅的窗簾,米黃的書桌,淺藍的床……真讓人一進來就不想出去。想到我可以在這里做小主人的幫手,我就開心極了!

  接著,我認識了小主人小青、鉛筆盒姐姐,橡皮弟弟、鉛筆妹妹,還有書包大哥哥。書包哥哥每天都為我們遮風擋雨,我打心眼兒里敬佩他。

  主人小青對我很好。她每次都小心翼翼地喂我喝好墨水,用我把字工工整整地寫在作業(yè)本上或試卷上。每當我看到作業(yè)本上的“優(yōu)”和試卷上的“100”分時,我就會很開心地笑。

  可是有一次,小青不知道為什么事生氣了。氣得她把我往地上狠狠地一扔。媽呀!我被摔得腰酸背痛,鼻青臉腫。我有點不高興了,抱怨到:“就算你生氣,也不要拿我出氣!”于是我便有點賭氣地躺在地上,一動也不動。過了一會,小青又心疼地把我撿起來,喃喃地說:“對不起,小鋼筆,是我不好,我不該拿你出氣……”我剛想說沒關系,“噠”,我感覺一滴什么熱乎乎的液體滴在了我身上,我想這就是人們常說的淚水吧?

  一股暖流頓時流遍全身,我把頭緊緊地靠在了主人的手指上……

五年級作文 篇4

  有一天下午,媽媽帶我去公園玩,公園里枝繁葉茂、鳥語花香,真是美麗極了!

  突然,我看到了兩只小蜜蜂在花叢里飛來飛去,走進一看,原來它們正在采蜜呀!大約五分鐘它們采完蜜準備回窩了,我好奇地跟著它們跑呀跑,跑到一棵大樹下,這棵樹又高又大,我看到大樹上有一個橢圓形、在太陽的照射下發(fā)著金光的蜂窩。又有幾只小蜜蜂從窩里飛出去采蜜,它們不知疲倦的來來回回好多次,我心想:“蜜蜂可真勤勞呀!”。

  蜜蜂是人類的好朋友,它釀造出來的蜜很好喝、而且還可以治病,我們大家都很喜歡喝蜂蜜,所以我們要與蜜蜂做好朋友,要保護好它們。

  我真想變成一只小蜜蜂,和小伙伴們一起在花叢中飛舞;為鮮花傳遞花粉,讓花朵健康生長;我還會努力采蜜,釀造出又甜又可口的蜂蜜,讓人們都感謝我。

  給別人東西永遠比拿別人東西快樂,我們要像蜜蜂一樣,不管是什么時候都要勤勞、不怕堅苦。

  我真的很想變成一只小蜜蜂!

五年級作文 篇5

  為了迎接即將到來的新年,家家戶戶都掛起了紅燈籠,火紅的燈籠給寂靜平淡的村莊增添了許多的色彩,正是因這些燈籠,使我想起了許多年前發(fā)生的一件事。

  “下雪了!下雪了!”一位名叫丹丹的小伙伴闖進我家,把正在美夢中的我給搖醒,我揉著睡意正興的眼睛,往窗外望去。白茫茫的一片,鵝毛般的大雪下個不停。看到這一景象,我飛快的爬起來穿好衣服,用十分鐘不到的速度吃好了早飯,我和丹丹瘋玩了整個下午,屋前只出現(xiàn)了一個沒鼻子的雪人,哦,還有一片狼藉的院子。

  傍晚,丹丹的媽媽提議去外面走走,我和丹丹一開始手拉手挺安靜的走著,后來不知是她先扔我雪球,還是我先扔她雪球,兩人就這樣一路玩了下去。

  “看,有燈籠!”丹丹像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣驚叫起來。“走,去看看!蔽依鹚男淇谝豢跉獾呐艿侥莻地方,那是一棵樹,上面掛滿了小小的紅燈籠!拔野扬L,你來摘!钡さは駛領導發(fā)號施令。我笨手笨腳,弄了半天沒弄下一個。丹丹看不下去了,伸手過來幫我,她靈活的摘下了三個。我們腳下似乎生了風,一轉眼,便又回到了媽媽身邊。媽媽知道后,罵了我一頓,并讓我放回去,可我死活不肯。回到家,我問丹丹,如果燈籠里有蠟燭,它是不是就會亮了。丹丹跟我說:試試吧!我們弄壞了兩個,只剩下一個了,丹丹把那最后的一個讓給了我,她說,我比她小,應該給我。

  就在那一年,丹丹搬走了,燈籠也被我弄沒了,雖然買燈籠的小攤滿大街都是,燈籠上的圖案也各種各樣。但我心里的它們都比不上那裝滿友誼的小燈籠,盡管它身上的圖案,只有幾個“!弊。在我眼里,許多事以漸漸的模糊,可那讓我費勁心思還不會發(fā)光的燈籠,卻在閃著耀眼的光芒。

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