【推薦】五年級作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！奔纫阎卣裼鹨�，必將搏擊出我的一片天空。
——題記
窗外狂風依然擊打著我的書室的窗戶，發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異�？癖�，讓人感到煩躁不安�？荚嚨氖Ю麛_亂我的身心，這狂風暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤，猛然摔筆，望向窗外，風聲依舊，煩躁依然。
雨勢不見減退，風勢也愈發(fā)猛烈，平時那些互相爭鳴的小鳥現(xiàn)在也也不知道躲到哪里去了；原來挺拔的樹木也在狂風撥弄下顫抖搖曳。看見這番風景，我不禁嘲諷：“看來這萬物都懼怕困難啊！”
猛然間，一個黑色的身影進入我的視野，雄壯的雙翼展現(xiàn)出一種不畏狂風的勇猛，標準的流線型足以彰顯它不同于常鳥的魅力，雄壯的胸肌展現(xiàn)了它天之驕子的強悍，雖離得遠，但我立即確定那是一只雄鷹，博擊長空的雄鷹。
風雨仍然不見衰退，似乎還猛烈了許多，這天之驕子的身體仄歪了不少，有時猛然下降，好似要摔下去的樣子，不由得讓人看了擔心。爭過了一番的“爭斗”，這只鷹落了下來，我看見了它真面目，原本碩大的雙翼被狂風摧殘得雜亂不堪，全身都被淋濕了，與原來的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了，不禁感慨：“看來萬物都無法戰(zhàn)勝挫折�！彪S即從窗前離開，任風雨擊打我的窗，擊打我的心靈。
一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鷹再次搏擊長空。風雨無情地擊打著它的身體，它無懼地突然反轉(zhuǎn)身體，急速上升，展開雙翼，逆風飛翔，展現(xiàn)出它作為天之驕子的勇猛頑強。我被震撼了，同時也若有所思，“成功者找方法，失敗者找理由”或許是對這雄鷹最好的詮釋。因為一次小小的挫折而一蹶不振可笑之極，像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。
一聲雄壯的鷹嘯結(jié)束了我的思考，雨勢未減，風聲更強，風雨演奏出一曲強者的壯歌。我拾起地上的筆，心中鼓勵自己，“未來還很美好，漫漫人生路，我還要勇敢地走下去。”
“萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人”，束縛我的那條失敗的繩索已被解去，便要像雄鷹般重整羽翼，搏擊出屬于我的那片天空。
五年級作文 篇2
你們知道我最喜歡的人是誰嗎？
我最喜歡的人是我的老師——陳老師，陳老師每天和我們一起學習和生活。
陳老師，中等個子，40歲上下的年紀。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，有著一張能說會道的嘴巴。陳老師披著一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來也特別好看。
老師平常很溫柔，下課的時候經(jīng)常和同學們暢所欲言，說起話來溫言細語�？墒牵险n的時候，老師就變得很嚴厲了。往往因為同學們在上課的時候說了和課堂無關的話，老師就會狠狠的批評他們。但是我心里知道，老師這是對我們好，如果老師不管我們的話，我們就取得不了優(yōu)異的成績。
有一次，因為我上課時沒有注意聽講，老師講的新課程我就沒有聽明白。到了老師提問我的時候，我站起來后，滿臉漲的通紅，說起話來吞吞吐吐。老師看到我這種表情，慢慢向我走來。這時，我的心就像一只小兔子一樣，七上八下的亂跳。心想：我這回完蛋了，老師這回肯定要狠狠的批評我了。當老師走到我的.跟前，輕聲向我詢問原因。我這時慢慢抬起頭來，看見老師的眼神是那么的溫柔，我慢慢放下心來，說：“老師，你在講課時我沒有認真聽講，所以我沒有聽明白。”老師說：“那你坐下吧，一會兒下課后找我�！毕抡n后，我懷著忐忑不安的心情找到了老師。結(jié)果，老師并沒有批評我，反而詳細的為我講解了一遍。由于我心情過于緊張，沒有聽懂，估計老師也看出來了。于是，老師又為我耐心的講解了一遍，這回我終于明白了。這時，我終于鼓起勇氣，說了一句：對不起，老師，我沒有認真聽講。老師聽了后，微笑的點了點頭。
這就是我們的老師，一個既溫柔又嚴厲的老師。我愛我的老師。
五年級作文 篇3
我的祖國是中國，中國現(xiàn)在繁榮富強、科技發(fā)達，人們也團結(jié)友愛，祖國慢慢地變強了起來。
先說說我們現(xiàn)在人人所說的文明吧：現(xiàn)在大街小巷的垃圾少了許多，一些隨地吐痰的人也會把痰吐進紙里扔進垃圾桶里；在公共場合大聲喧嘩的人也少了，就連以前沉默不語的我，在大家的影響下也開始對老師說“老師好！”、對媽媽的同事大聲說“叔叔好、阿姨好！”了。
再說說祖國的大好河山吧。我國現(xiàn)在有許多著名的景點，比如澎湃洶涌的黃河、長江，比如令人震撼的三山加五岳，還例如人們常說的“桂林山水甲天下”的桂林……
如今祖國的科技也達到了驚人的地步，在50年以內(nèi)，我們國家以驚人的速度終于趕上了技術先進的英、美、日科學技術最發(fā)達的國家，創(chuàng)造了一個個驚人的奇跡。現(xiàn)在我國有太陽能熱水器了，有自動識別系統(tǒng)了，我國還是第三個登上月球的國家，而且我國第1次就登陸了，雖然登上月球的是機器人而不是人，但是相信不久我們中國人就可以登上月球大放光彩了。
相信在不久將來，我們一定會把祖國建設的更加美好，也希望我們的環(huán)境保護意識也會越來越強。
五年級作文 篇4
今天晴空萬里，是出門的好日子。于是在媽媽的帶領下，我們?nèi)覜Q定到北山去游玩一天。下面就讓我來當回導游，帶領你們領略沿途的美景吧！
我們乘著公交車來到北山，一下車，首先看到的是一個大大的廣場，廣場兩旁是雕像，那雕像栩栩如生。
從臺階走上去，就是音樂噴泉，音樂噴泉會跟著音樂地起伏噴出美麗的水花，有一些小孩子會在那噴泉里嬉戲玩耍，可惜音樂噴泉是在晚上開的，但是我們是在上午的時候來的，有點兒可惜，沒看到。
游覽了音樂噴泉從右邊拐個彎，上來就是草坪了，那一片片綠油油的草坪，在陽光的照耀下，顯得格外舒服。
再往上走，就是櫻花園，瞧那櫻花園的花千姿百態(tài)，有的花瓣全長開了，露出花蕊，有的才長開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；人群有的在櫻花園里拍照，有的在賞花，還有的在花叢中捉迷藏……
這里的美景讓我戀戀不舍。
在返回的路途中，我一直回味著北山的美景，這次旅行給我留下深刻的印象。盡管快樂的時間稍縱即逝，我們祖國河山的美卻深深的烙在我的心里，使我久久不能忘懷。
五年級作文 篇5
“媽媽——我想買氣球！”六年前的某一天，我在路邊看到了我最喜歡的大氣球，手舞足蹈地大喊道。媽媽拗不過我，只好給我買了一只小白兔形狀的。我得到它以后，愛不釋手，還給它取了個好聽的名字叫白白。
過了一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原先是穩(wěn)穩(wěn)地頂在天花板上的白白，現(xiàn)在卻有些搖搖欲墜。我害怕了，怕它什么時候就掉下來，就連忙去找媽媽：“媽媽，媽媽，白白瘦了，白白瘦了，這可怎么辦呀？”沒想到面對我焦急的眼神，媽媽竟輕描淡寫地回了一句：“沒事的，它又不是真正的小兔子，它是氣球，每個氣球都會癟的嘛。”
我見媽媽不肯幫助可憐的白白，就自己想辦法。咦，它可能是餓了，我隨手拿起灶臺上一根大大的胡蘿卜，舉到白白嘴邊�？晌沂侄寂e酸了，白白卻連嘴都沒動一下，依然是那么瘦，那么小�？粗鼰o精打采的樣子，我一籌莫展……
突然，靈光閃現(xiàn)。對啊，白白一定是生病了！我生病的時候也是這樣，沒了胃口，東西一點兒也吃不下，瘦了好多。它也是這種“癥狀”。生病了要打針，今天，我也當回小護士，為白白打針。
我翻箱倒柜地找，終于找到了一枚針。也不曉得是什么針。我像模像樣地用濕布擦擦白白的“小手”，又輕輕地拍拍，才小心翼翼地舉起針，扎了下去。
“哧——”隨著一聲響，白白很快癟了下去，再也飛不起來了。
我哭了。哭聲引來了媽媽。
我抽噎著說：“媽媽，我對白白這么好，還給它打針，為什么還會癟下去呢？”媽媽回答道：“我早就跟你說過，它是氣球，最怕針扎，氣漏光了，就癟了�！蔽宜贫嵌攸c點頭……
現(xiàn)在，我一看到大氣球，就會條件反射般地想起這件趣事，就會情不自禁地哈哈大笑起來。笑我那個時候的無知，笑我那個時候的天真。
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