【必備】五年級作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
你可別小看一個面包，它在我們班上可引發(fā)了一件“淚案”。
有一次課間，潘子言悄悄地跑到譚文曦的桌子旁，偷偷地從桌柜里拿走自己的面包——這面包原本是他送給譚文曦的，可現(xiàn)在他反悔了，想拿回來自己吃。
過了一會兒，譚文曦回來了，他看了看自己的桌柜，發(fā)現(xiàn)了自己的一個面包不見了，大叫道：“誰拿了我的面包！”
有一些知道誰拿走面包的人悄悄地給譚文曦一些提示。于是，譚文曦便猜出是潘子言拿走了面包。
譚文曦從桌柜中拿出自己的包，慢慢地打開包裝紙，想邊走邊吃。走到了走廊，譚文曦探了探頭，看見偷面包的“賊”就在自己的前方，他瞪了瞪潘子言，生氣地嚷到：“我的面包呢？”話音剛落，譚文曦已疾步走到潘子言的旁邊。
潘子言見這情形，有點心虛了，吞吞吐吐地說：“我……我……我沒……沒拿你的……面面包！”話完，潘子言把手中的面包藏在背后。
譚文曦不屑地看了看心虛的潘子言，自以為勝券在握，冷冷地問：“真的沒有？”
潘子言越來越心虛，干脆把嘴巴閉緊，就是不肯交出面包。
譚文曦怒氣沖天，快速地伸出右手繞到潘子言的身后，想搶走面包�？墒牵蟾攀且驗樘佣似饋砭壒�，一不小心，手一滑，自己手上的面包掉了出去。瞬間，譚文曦愣住了，嘟起了嘴巴，開始滴下了一滴又一滴眼淚，漸漸地，他不止是滴眼淚，而是失聲痛哭……
不能擅自拿別人的東西，要拿走，？也要經(jīng)過別人的同意。做事不要太沖動，因為沖動是魔鬼嘛！
最重要的是，不要小看一個面包，一個面包也是十分具有殺傷力的。
五年級作文 篇2
在我的再三請求、軟磨硬泡下，媽媽這才答應(yīng)紿我買兩只小倉鼠。我和媽媽來到了賣小倉鼠的地方。我問：“老板，兩只倉鼠怎么賣？”老板回答：“15元一只，買兩只的話帶籠子30�！�
媽媽說：“老板，兩只，喏，30給你�！蔽姨_心了，于是，就這樣，我增加了兩個伙伴了。
我細(xì)心地照顧著它們，每天定時給它們里定時喂點兒面包屑、白菜之類的食物。他們怕人總想找個溫暖而隱蔽的地方藏起來于是我不把它們的家搬到了鞋盒里，我給它們?nèi)∶慕旋堼�，母的叫鳳鳳。寓意：龍鳳呈祥。
他們很喜歡我，經(jīng)常與我嬉戲，有一次，我把他們放在我手上，他們睡著了，我便把他們放進小窩里……
五年級作文 篇3
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢想和努力，夢想讓努力有了目標(biāo)，而在夢想變?yōu)楝F(xiàn)實前，努力就不能停止。不會后悔。因為夢想，人生有了方向；因為夢想，人生才會有燦爛輝煌的未來。
當(dāng)你的夢想實現(xiàn)時再驀然回首，將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒有遺憾，只有努力；沒有失敗的嘆息，只有成功的喜悅；沒有憤怒的責(zé)罵，只有希望的鼓勵，我想這才是夢想。
因為這樣，人總是會在一個偶然中與夢想相遇！
晚風(fēng)輕拂下，燈火通明的廣場響起一陣鼓聲，引來了無數(shù)人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂所吸引，深深打動了我幼小的心靈。這時爸爸走過來并且蹲下來告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說：“想成為一名優(yōu)秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經(jīng)過千萬次練習(xí)才能脫穎而出，如果你想學(xué)，來我們拉鉤，無論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎？”我重重的點頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢想。為了實現(xiàn)這個夢想，我一直在堅持著，無論每天學(xué)業(yè)多重，我都會抽出半個小時練基本功，這動力來自于我對爸爸的承諾和我的夢想。在爸爸、媽媽鼓勵和支持，專業(yè)老師指導(dǎo)，還有我堅持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，及多次全國性比賽和演出，受到專家評委的'好評，并取得了優(yōu)異成績。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我認(rèn)真對待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習(xí)，直到鼓聲和音樂完美結(jié)合為止，經(jīng)過一次次的磨練，這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢想更進一步。
夢想是什么？它就是混沌中的光明，無邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢想，因為夢想的遠(yuǎn)大和動力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因為有它能讓你有燦爛的未來，因為這樣，我的未來不是夢！
五年級作文 篇4
“靜坐常思己過，閑談莫論人非”。每當(dāng)讀到這句含義深刻的諺語，我就會想起自己的種種不足。
一天，我心情不好，臉上陰云密布，雙眼灰蒙蒙的。偏偏這個時候，同學(xué)來向我借紅筆。我瞪了他一眼，沒好氣的說：“又不是只有我才有紅筆，你向別人借去！“他輕輕的哦了一聲，垂著腦袋走開了。過了幾分鐘，我聽到黃佳培說：“你要紅筆，我借給你吧�！蔽肄D(zhuǎn)身看了看黃佳培的臉，她的那張笑瞇瞇，紅撲撲的臉，像一輪溫暖的太陽。我立刻感到自己錯了：我心情不好是自己的事，對同學(xué)發(fā)火干嘛呀！黃佳培不僅是老師心目中的好學(xué)生，而且待人親切，樂于助人，和她相比我是那么的渺小。
還有一次，同學(xué)們圍著施浩彬的試卷嘰嘰喳喳的討論開了，臉上還露出鄙夷的神情。我擠過去一看，才38分，那個刺眼的分?jǐn)?shù)讓我感覺是壞學(xué)生差學(xué)生才會考出來這樣的分?jǐn)?shù)。于是我也加入了嘲諷的隊伍：“才這么點分?jǐn)?shù)，不及格！”是呀，要是我呀早就鉆到地縫里去了！“同學(xué)也附合著。”要考這么好的分?jǐn)?shù)，需要多少能耐啊！“有的同學(xué)假裝羨慕說。我干笑幾聲，向試卷的主人投向一記冷冷的目光。嘲笑完我突然想到：如果我被這樣嘲笑的話，會怎么樣呢？我這個人經(jīng)不起批評，嘲諷，邊上課老師叫到我的名字都心驚膽戰(zhàn)。被一嘲笑絕對會紅著眼睛大哭的！我實在是太不應(yīng)該這樣對待同學(xué)了。
在現(xiàn)實生活中，你是否也嘲笑過別人呢？在嘲笑的同時，請想想別人的感受。”一日三省吾身“，每天反省一下自己的錯誤，并及時改正不足，世上沒有十全十美的人，但卻有會認(rèn)識反省自己，做得更好的人！！
五年級作文 篇5
“姚曳，快練鋼琴！我給你計時！”老媽的河?xùn)|獅吼又使了出來。我剛要反抗，老媽又補充了一句：“你怎么還不彈？看你下個禮拜怎么去回琴！”我一驚，想到鋼琴老師那嚴(yán)肅的臉，每次我一不留神，他就給我在“上課表現(xiàn)本”上記一個不及格……想到這里，我只好慢吞吞地挪到鋼琴前，按起了討厭的琴鍵。
“哆來咪，來哆發(fā)……”自我感覺還不錯。我彈著彈著，以為比昨天總要好一些�？墒牵蠇寘s不給我面子，“你看看，你看看啊，別人都說鋼琴聲音好聽，你彈出來怎么像噪音一樣的？老媽又在那里“申訴”了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了。我實在按捺不住了，就喊道：“媽，我渴了，去喝口水行不行啊？”“是不是不想彈了？我告訴你，不要找借口�！崩蠇層脠詻Q的態(tài)度回敬了我。怎么會這樣？一招不成，再生一招，嘿嘿！
過了五分鐘，我佯裝肚疼，彎著腰，手按著腹部，蹙著眉朝媽媽求救：“媽，我想那個——上廁所，總行了吧！”“哼，又來那一套，我不會上鉤了�！眿寢尳裉煺媸切暮莅�！我無計可施，只能乖乖地被媽媽“壓在五指山下”了！
終于，“籠子”開了，自由啦！可是，媽媽又拋給我一句我極不情愿接受的話：“明天繼續(xù)練琴一小時！”
五年級作文 篇6
世間有許多的文明習(xí)慣，人類的文明需要人類自行推動，文明前進的動力與更新的速度，正是來自人的追求。從文明一出生到現(xiàn)在。文明的身上就已經(jīng)培養(yǎng)出好的行為習(xí)慣
為什么小孩子到了一定的年齡就得去上學(xué)。一方面是為了增長知識，長大后走進社會才能扎穩(wěn)，另一方面就是道德方面的知識了，在學(xué)習(xí)的同時，我們少年也就有了文明美德了，在漫長的文明進程中，人類即創(chuàng)造了日益雄厚。日益發(fā)達的物質(zhì)文明，又創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、絢麗多姿的思想文化。
文字的產(chǎn)生是人類文明的又一重要標(biāo)志，文字符號是人類意識進化，思維活動和文明進程的重要載體。
什么是文明？比如你的談吐方面，你不會隨口就講臟話。不會給人起綽號，不會隨地吐痰。在舉止方面也要講文明。平時尊重紀(jì)律那也是一種習(xí)慣。
那么什么是美德？也就是你這個人要有道德有高尚的品質(zhì)，不是說大公無私，舍己救人，從身邊的小事情也能說明美德，在公共汽車上，假如你看到有老人或孕婦，就應(yīng)該讓座位給老人或孕婦坐，還有關(guān)修養(yǎng)方面的你不會輕易就和人發(fā)生爭吵和斗歐事件。
所以我們中學(xué)生是小學(xué)生的榜樣。我們要以身作則，做一個配得上“中學(xué)生”這三個字的人。全中國的學(xué)生，甚至大人都可以以一個人為榜樣，他就是無法用語言描述的雷鋒。我們要有雷鋒精神要維護社會和平。
如果每個人都有惡劣的品質(zhì)，沒有文明美德。那么社會就會受到傷害。這是多么可怕的一件事啊。所以我們不應(yīng)該讓這種事情發(fā)生。我們中學(xué)生要阻止這件事。我們先要做好自己再來感化他人，讓他人也跟我們一樣。有著可貴的精神和實際行動。生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高的智慧、一切學(xué)識都重要。這是俄羅斯的赫爾芩說的，這句話也就證明了少數(shù)人沒有知識不要緊。但是連最基本的講文明、講禮貌都不會，那就是可恥之人。公德心，每個人都必須具有的。在社會公共中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，叫社會公德。它對人類有著很多的影響。
人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求，是社會共同創(chuàng)造的反映和文明程度的表現(xiàn)，人們必須遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施。維護公共衛(wèi)生，誠實守信，尊老愛幼，尊重婦女，見義勇為，助人為樂，愛護環(huán)境，熱愛自然。這些都是衡量一個國家和地區(qū)道德水準(zhǔn)，人民素質(zhì)和文明程度的重要指標(biāo)。
這些你都做都了嗎？讓我們大家攜起手來共同創(chuàng)造美好未來把。從身邊小事做起吧！
五年級作文 篇7
五歲時，我做過許多搞笑的事，其中，有一件事，讓我終生難忘。
那天，我放學(xué)回到家，看起電視來。剛坐下，就聽見有人在嘆息，站起來，去看看。原來，是鄰居的張阿姨呀!她正在和媽媽談話，談工作的事。我躲到門后——偷聽。
我聽見，張阿姨說：“哎!我被單位開除了!都怪肚子里沒墨水啊!”
“肚子里沒墨水!糟了!我的肚子里也沒有墨水呀!將來，我也一定要被單位開除了!”我想著，心跳加速。
于是，我悄悄的來到書房，開始翻找起墨水來!哈!找到了!在這——一瓶純正的黑墨水。
我把墨水瓶拿下來，擰開蓋子，看見里面黑乎乎的一片，我愣住了——到底喝，還是不喝呢?
要是喝了吧，我會不會沒命了啊!要是不喝，我的肚子里，就不會有墨水。再想想鄰居的張阿姨，就是因為肚子里沒有墨水才下崗的啊!
我猶豫了一會兒，又想了想，決定要讓我的肚子里有墨水。就拿起墨水瓶，剛想往嘴里倒，媽媽恰巧走了過來，看見我那著墨水瓶，想往嘴里倒，大叫起來：“你干什么呢!!”
我慌了，墨水灑在我的衣服上。媽媽急忙走過來，詢問原因，我把事情的來龍去脈給媽媽說了一番。
但是，媽媽卻捧腹大笑起來。告訴我：“鄰居張阿姨說”肚子里沒墨水“指的是沒文化，而并不是把真正墨水喝到肚子里面。”
啊!幸虧我沒有喝到嘴里，要不，我連小命都沒了呢!
童年的夢，是七彩的夢;童年的歌，是歡樂的歌。愿童年美好的夢想與歌聲永遠(yuǎn)伴隨著我們幸福成長!
五年級作文 篇8
“我就說�！边@是奶奶的常用語，每次一家人在餐桌上說長論短時，奶奶總會支持媽媽，重復(fù)這句“我就說。”
這不，今天奶奶做了香噴噴的韭菜炒雞蛋，一家人又圍繞雞蛋中鹽多鹽少的問題展開了討論。奶奶發(fā)話了：“今天的雞蛋鹽太少了，菜不香。”媽媽習(xí)慣性的做出評價：剛好，一點兒也不少。你是高血壓，吃鹽太多，對身體不好。 “我就說！”奶奶大聲地說。唉！奶奶的這句話，我聽得耳朵都快起老繭了，可奶奶卻不以為然。
奶奶還有一個“怪毛病”，就是在我們認(rèn)真做事時，她閑來無事，總會趁我們不備時唬我們一聲，嚇得我們魂飛魄散！
記得有一次，媽媽正聽我跟電腦學(xué)唱歌，我正唱得起勁，奶奶冷不防推門進來“嘿”了一聲，嚇得我和媽媽面如土色。事后，媽媽說奶奶就像個老小孩。
噢，對了，奶奶還有一手好廚藝，每天變著法兒給我們做好吃的，我現(xiàn)在都快吃成小熊貓了。不信，你們也來嘗嘗！
奶奶今年已經(jīng) 歲了，眼不花，耳不聾，背不駝，腿腳還很靈便，看上去一點也不顯老。媽媽說心態(tài)好的人都不容易老。奶奶的多味讓她年輕了許多。
五年級作文 篇9
3月18日，小雨滴答滴答，但并沒有影響我們出行的心情。一路上，我們歡聲笑語，望著窗外一片片茂盛的油菜花，黃得亮眼，亮得我們心情燦爛。
車子一路飛馳，很快到了目的地——-桐洲島。到了戰(zhàn)地，我們用了10分鐘分好隊伍，一組是“王者隊”，另一組是“傳說隊”。其中緊張刺激的真人CS項目讓我印象深刻。穿上戰(zhàn)袍，左手拿槍，右手扳機，開戰(zhàn)！有人端著槍，雙眼尋找目標(biāo)，有的則快速隱蔽，準(zhǔn)備偷襲。我們幾個女生時不時警惕地左顧右盼，見到一個便于躲藏的角落，便飛奔過去，在里面警惕地觀察著外面的一舉一動，躡手躡腳不敢亂動一步。耳邊不時有“轟！轟！”的槍響傳來，又聽見幾聲中彈的慘叫，兩隊“戰(zhàn)情”升級，快速按動把手，看見目標(biāo)進行“掃射”，敵方也發(fā)現(xiàn)了我們，用百米沖刺的速度朝我們追來，大家大喊著，跨上斜坡，穿過草地，在羊腸小道中穿梭，像一條長龍般猛烈。時間過得很快，這個項目在“打打殺殺”中就結(jié)束了！
早已暢汗淋漓，饑腸轆轆的我們迫不及待朝香氣撲鼻的地方奔去。家長們熱火朝天地忙乎著。洗菜的、炒菜的、燒火的有條不紊地進行著。不一會兒，大廚們燒了滿滿一大桌，有紅燒肉、鯽魚豆腐湯、西紅柿炒蛋等等，大家吃得津津有味。
下午，我們展開了“撕名牌”大戰(zhàn)。隊友們眼疾手快，為了自己的團隊拼盡全力。
最后，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，各自種下了帶著我們夢想的小樹苗。大家都給小樹苗取了名字，期待著小樹苗能在大自然中茁壯成長。
這真是一次難忘的親子活動，我想他將是我童年生活中不可抹去的一道色彩！
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