實用的五年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一天,我和爸爸一起去逛街,偶爾在路邊看見賣小花貓的,我立刻就被那只可愛的小花貓吸引住了。
小花貓長著一對藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像藍(lán)寶石一樣清澈,一只扁扁小鼻子緊緊的貼在臉上,一身黃緞子一樣的毛,在陽光下閃閃發(fā)光。看見生人,一直在著抖擻著,我向前走了一步,小花貓很戒備的咧開了嘴,露出了鋒利的牙齒。可能是我在籠子前呆的太久了,一會兒,它就把長長的尾巴搖來搖去,不時的添著前爪,露出了一副可憐相,好像在說:小主人,你把我領(lǐng)走吧,我會好好聽你的話的。也許爸爸和我有同樣的感覺,從來不喜歡小動物的爸爸竟然把小花貓買了下來。
除了上學(xué)的時間,我和小花貓形影不離,沒幾天我們就成了好朋友。就連吃飯、做作業(yè),它也圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒沁@個調(diào)皮的小家伙卻露出了本性,有一次,我正在寫作業(yè),突然,小花貓像離弦的箭一樣,從我身邊飛快地奔了過去,不僅嚇了我一大跳,還在我的作業(yè)本上印了兩朵大梅花,雖然你從小沒見過老鼠,也不能為了一只小蒼蠅,害的我從做作業(yè)。爸爸的花也經(jīng)常被它的利爪折的亂七八糟,爸爸幾次要把它趕出家門,都被我死纏爛磨的給擋下了。不過啊,它也有安靜的時候,有時候,它在陽臺上瞇著眼睛打盹,幸福的打著呼嚕,有時候,它在你的腿上,抱著你的手,從手心到手背用舌頭給你舔是個遍,舔的你麻麻的,癢癢的,真是舒服極了!
這就是我的小淘氣,我給它起了個可愛的名字叫笨笨。
五年級作文 篇2
“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰著。”在我的生命中,書已經(jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看著我一天天長大。
上小學(xué)一年級時,只要我一放學(xué),媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會對著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時候?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊!蔽也荒蜔┑胤_了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個故事,《會飛的帽子》,這時我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時起,我就愛上看書了。
漸漸地,上四年級了,我認(rèn)識了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。
書,教我許多知識,讓我認(rèn)識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的王國吧!
五年級作文 篇3
從前有一個獵人,他時常去森林里打獵,每次都滿載而歸。
有一次,一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個陷阱里,無論它怎么爬都爬不上來,于是它就向路過的“好朋友”求救,但是“人們”都知道狐貍非常狡猾,不救它。正好,有一只活潑的小白兔采蘑菇路過此地,狐貍故意裝出一副可憐的樣子,哭泣著對小白兔說:“兔妹妹,救救我吧!”小白兔問:“你為什么在下面?”“都怪那可惡的獵人,是他挖的陷阱,我一不小心就跌了下來!鄙屏嫉男“淄寐犃酥,很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來,就在這時,小白兔想起了媽媽的話:狐貍是非常狡猾的,不能輕信它的話。狐貍見小白兔不定的神色,就問:“兔妹妹怎么了?”“我媽媽說你很狡猾,我救你上來,如果你把我吃掉了怎么辦?”兔子問狐貍,狐貍笑了笑說:“你救我上去,我感激你都來不及,怎么會吃掉你呢?”兔子聽了心想:是啊,我救它上來,對它有好處,它不可能吃掉我的。
就這樣,小白兔把狐貍救了上來,可是正當(dāng)小白兔要回家時,狐貍背信棄義,一下子撲向了兔子,就這樣一個善良的生命結(jié)束了,這件事轟動了整個森林,使森林里的人們對狐貍更加提高警惕了。
又有一天,狐貍又不信落入了獵人的陷阱,它再向過路人求救,沒有人再相信它的花言巧語了,幾天過去了,狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它,更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時候,它明白一個道理:做人一定要做個忠誠老實,言而有信,言行一致的人?墒沁@一切已經(jīng)晚了,狐貍已經(jīng)沒有機(jī)會去做那樣的一個人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥,做一個忠誠老實、言而有信、言行一致的人。
五年級作文 篇4
她,是一個各科成績都格外優(yōu)秀的女孩;她,是孤兒院中唯一一個考上大學(xué)的孩子;她,又是一個笑的像陽光一樣燦爛的向日葵······她是誰?他就是我們親愛的茱蒂小姐。
就在這個寒假,我?guī)е鴿M懷的好心情走進(jìn)了她,走進(jìn)了《長腿叔叔》這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的:一位孤兒院長大的女孩茱蒂,被一個長腿先生送去上大學(xué),開始了她全新的學(xué)習(xí)和生活。茱蒂每月會寄一份信給長腿叔叔,但當(dāng)她漸漸明白了自己的信永遠(yuǎn)不會有回音時,她內(nèi)心叛逆的種子又蠢蠢欲動了。直到遇到杰夫,她才再度將長腿叔叔當(dāng)成傾訴對象。從封閉的環(huán)境來到多彩的世界。正當(dāng)她考慮和杰夫表達(dá)愛的告白時,長腿叔叔終于露面了,而且竟然是——杰夫……讀完這本書后我才發(fā)現(xiàn),這可不是什么兒童讀物,而是講述了一段以感恩為題材的美妙愛情小說。
在文章中,只有茱蒂給我留下了深刻的印象,因為我被朱蒂的行為所深深打動。她天生樂觀,堅強,特別是在學(xué)習(xí)上她那種奮發(fā)圖強和刻苦學(xué)習(xí)的精神。茱蒂本是一個平凡的人,可后來卻變成了一個不平凡的人,這一切都是長腿叔叔干的好事。所以,我也是很欣賞長腿叔叔杰夫的!
從茱蒂身上,我學(xué)到了:不管生在富人家,還是窮人家,都要有一個樂觀向上的態(tài)度。這本書讓我知道了:要學(xué)會自立,生活要靠自己才會更精彩。我相信生活中處處有奇跡,幸福就掌握在我們自己的手里!
五年級作文 篇5
我是個喜歡運動的孩子。清晨,小區(qū)的運動場上有我矯健的身姿;傍晚,我像小燕子一樣在跑道上飛奔。人們看到這情景總會羨慕地說:“看!那孩子的身材多像運動員,天生就是運動的料!甭犃巳藗兊目洫,我把腦袋搖得像波浪鼓似地說:“你們錯了,過去的我呀,可不是這樣!
小學(xué)二年級的時候我還不喜歡長跑運動,那時候我長得十分瘦弱,同學(xué)背后給我起了個綽號:“豆芽菜”。不僅如此,我還是醫(yī)院里的“貴賓”。要知道我可是那里的?蛦,會三天兩頭光顧的,醫(yī)生護(hù)士都能熟悉地叫出我的名字。爸爸媽媽的工作都很忙,無暇照顧我這個“病秧子”,只好把外地的奶奶接來幫忙。盡管這樣,只要有個風(fēng)吹草動,那第一個生病還是難逃噩運的我。爸爸媽媽為了我的身體絞盡腦汁,他們一位做醫(yī)生的同學(xué)建議我練長跑來提高身體素質(zhì)。
一個星期天的早晨,我從睡夢中被喊醒,媽媽興奮地告訴我:“冠一,我們一起去開家庭運動會!眮淼叫^(qū)的停車場,首先由裁判長媽媽宣布比賽規(guī)則:“冠一和爸爸賽跑,以小區(qū)停車線為起點,圍著小區(qū)跑,以媽媽站的地方為終點,誰先到誰羸,獎品就歸誰!眿寢屵呎f邊將手里的獎品高高地舉起,我定晴一看,那不是我央求媽媽多次都不肯給買的手表嗎?我不由地想:“哼,老爸,今天一定要羸你!”只聽媽媽一聲令下,我撒腿就跑,回頭看看被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的老爸,得意極了。可沒過一會兒,就開始心跳加速,呼哧呼哧地喘著粗氣,速度也逐漸慢了下來,眼看老爸就要追上來了,我仍拼命向前跑,誰知兩條腿像灌了鉛一樣沉,一點也不聽使喚。我又吃力地向前跑了一小段,實在堅持不住了,就像泄氣了的皮球癱軟下來。這時爸爸追來了,對坐在地上的我說:“冠一,媽媽就在前面的拐彎處,你不想得獎品了嗎?”聽了爸爸的話,我噌地站起來:“對,就要到終點了,我不能白跑。”于是邁腿繼續(xù)向前跑,可是到了拐彎處,哪有媽媽的身影?我失望地回頭看著爸爸。爸爸一拍腦門說:“嗨,我記錯了,是下一個拐彎處。”“爸爸你騙人,不跑了。”爸爸嘲笑我說:“再跑一點就能得獎品了,可是有個小傻瓜卻不想跑了!卑职诌呎f邊得意地甩開我自顧向前跑去。我想我才不是傻瓜呢!我要證明給你們看,于是打起精神向前沖去。前面的爸爸似乎也跑不動了,腳步明顯放慢,我暗自慶幸,一股作氣超過了他!肮谝唬佑!冠一,加油!”媽媽站在我的前邊不遠(yuǎn)處邊喊邊舞動著手里的獎品。我用足力氣加速,一下子撲到了媽媽身上……媽媽將獎品放在我手上。爸爸滿臉的不服氣,看著他的表情我興奮地說:“老爸你不服氣,今后繼續(xù)比,我一定讓你輸個心服口服!眿寢屭s緊說:“對,我作證!”就這樣為了能讓我每天堅持跑步,爸爸媽媽費盡了心思,想盡了一切能想到的辦法。
一天又一天過去了,我已不再把跑步當(dāng)成負(fù)擔(dān),相反倒成為每天必須做的功課。漸漸地速度真的比爸爸快了,每次超過爸爸,他就會拍著我的肩膀說:“姑娘,你又進(jìn)步了!”再經(jīng)過一段時間,爸爸已經(jīng)不是我的對手了,我干脆淘汰了這個對手開始一個人長跑了。在練習(xí)的過程中,我逐漸掌握了起跑、加速、沖刺各個環(huán)節(jié)的要領(lǐng),并像運動員一樣做得有板有眼。
早晨我迎著燦爛的陽光,傍晚我沐浴著金色的晚霞;夏天我揮汗如雨,冬天我頂風(fēng)冒雪。日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒來暑往,冬去春來,我每天都堅持不懈地進(jìn)行長跑鍛煉,從不間斷。灑下的辛勤汗水,使我遠(yuǎn)離了疾病,收獲了健康,收獲了自信,收獲了快樂!
五年級作文 篇6
星期三可是個有趣的一天,比如實彈射擊啊、緊急集合啊……饒有風(fēng)趣,就拿緊急集合來說吧。
這可是個風(fēng)雨交加的夜晚,這時已是晚上9點整,軍訓(xùn)了一天的同學(xué)們早已疲憊不堪,很快都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
刺耳的哨聲突然響起,整幢樓里的寢臥室里都炸開了鍋,同學(xué)們的尖叫聲、催促聲、走廊上清脆的跑步聲……那場景怎一個混亂了得。
我們魚貫而出,我剛想向操場奔去,可我的“小弟弟”又不聽使喚了,一個勁兒的想尿尿。我便朝WC跑去,我心急火燎地喊道:“我可愛的WC,我來啦!”“不對,平常連粑粑都拉不來,別說是尿尿了,解皮帶很費時間!”我的心就像兩根麻花死死地纏在一起,那個糾結(jié)!最后,我還是被響徹云霄的哨聲無情地“拖”到操場上集合,我望著疲憊不堪的同學(xué)們,咯咯地笑道:“唉,真是狼狽不堪!看這緊急集合把同學(xué)們整成這副德行!”只見同學(xué)們有的只穿了一條小內(nèi)褲;有的穿著拖鞋;有的甚至帶著別人的帽子,穿著別人的衣服和褲子,踩著也是別人的`鞋子……最搞笑的也莫過于楊睿麒,他緊緊地盯著教官,好似一只兇猛的老虎盯著獵物,眼神里可以看出那恐怖的殺氣,似乎在對教官說:“你這該死的教官,我剛剛夢見美女結(jié)果又被你吵醒了!哼!”
教官把那些沒帶帽子的、穿了拖鞋的、只穿內(nèi)褲內(nèi)衣的……同學(xué)拉到前面罰站結(jié)果全體同學(xué)幾乎全軍覆沒,沒被罰站的同學(xué)寥寥無幾。
雨下得越來越大,同學(xué)們各個都成了落湯雞,稍一小心就會惡狗撲屎般的與大地來個親密接觸。
緊急集合結(jié)束了!我們終于解放了,大家都?xì)g天喜地地向?qū)嬇P室飛奔而去。我卻身不由己的被“小弟弟”“拖”到WC里,站在小便池前,解開皮帶,開始尿尿,一股微黃的液體從“小弟弟”的嘴里吐出,我頓時感覺神清氣爽。嘴里呵呵呵地笑著,腦海里便有了靈感,于是,開始作詩一首:飛流直下三千尺,疑是尿尿落九天。
回到了寢臥室,我們正要躺下,視線里卻出現(xiàn)了一坨像粑粑的活物,打開被子才知道,原來武飛揚還在睡懶覺呢!天那!他居然錯過了緊急集合!同學(xué)們真想把他揍得屁滾尿流,扇他一巴掌,踹他一腳,看來,武飛揚真的夢到美女了!
五年級作文 篇7
老師給了我們一片落葉,一片普普通通的落葉。
它有三只手指大小,葉面呈暗灰色,雖然有幾處破損,但總體還是比較完整。聞一聞,一股樟香味,它是一片樟葉。
我看著這片樟葉,空間在我眼前擴(kuò)大了。密密麻麻的莖脈增加了它的華麗感。似乎每一根莖脈上都蘊含著一個故事、一次經(jīng)歷、一段歲月。
春天,樟樹上長出了芽苞,這片葉子,就是樹上無數(shù)芽苞中的一個。它靜靜地等待著。幾場春雨過后,它終于按捺不住滿心的激動,于是,芽苞破裂了,一片新葉鉆了出來。一片小小的、嫩綠的、充滿生機(jī)的新葉。
夏季,這片葉子已長成一個“青年”,雖然頭頂上是炎炎的烈日,但它還是辛勤地工作。它不斷地進(jìn)行光合作用,樹也不斷地給予它水分,它就這樣充實而又快樂地過著一天又一天。
秋天來了,秋風(fēng)一陣陣地刮著,所有的樹葉都冷得瑟瑟發(fā)抖,漸漸地由綠葉變成了黃葉,一片接一片地從樹上掉下來。當(dāng)西北風(fēng)一陣猛過一陣時,樹上只剩下它一片葉子,它很想再過美好的生活,可冬天快來了。如果它再不落下,大樹就會因它失去更多的水分,更何況樹根也等待著它的滋養(yǎng)。最后,它狠狠心,從樹上飄落了下來……
我終于明白了,這的確不是一片普通的落葉,它也有著自己傳奇的一生。而我早已被深深地震撼:一片小小的葉子都有如此的勇氣——“化作春泥更護(hù)花”,那人不就更應(yīng)該這樣?我贊美落葉,更贊美那些默默無聞的奉獻(xiàn)者,因為你們,世界才如此美好!
五年級作文 篇8
那是一個夏天,空氣中洋溢著溫暖的味道,車輛匆匆駛過,人們也沒有一個停下腳步。在路邊的公交車站牌旁,站著許多等車的人。
18路公交車緩緩駛來,一個五歲左右的小女孩隨著媽媽上了車。她找到了一個靠門的座位,靜靜地坐下來,在夏風(fēng)中等待到站。
“咚”,隨后響起一個小男孩的聲音:“一個蘋果!”小女孩兒隨著聲望去,一個小男孩被媽媽拉著,而他的雙眼向門邊望著——一個蘋果,一個很大但不很紅的蘋果,小女孩兒也看到了,她猶豫著要不要去撿,她看向四周的人,有的人低頭看著手機(jī),根本沒注意到這個蘋果;有的人瞟了一眼,然后又熟視無睹的干著自己的事;有的人看看左右的人,見別人沒反映,自己也就不再理睬那個孤苦伶仃的蘋果。
幼小的女孩兒不理解旁人的行為,她剛想下去撿,就聽見那位小男孩的母親對自己要去撿蘋果的孩子說:“聽話,站好,那個蘋果還不知道有多少細(xì)菌呢,別管它!毙∨涸俅为q豫了,她思考著那位母親的話,看見那個蘋果在陽光下欲顯飽滿,但它身上凹凸不平的表面一塊深一塊淺,不知是塵土還是光線的原因,這讓它的形象大打折扣。小女孩看著它,又想到要是它絆倒別人怎么辦?如果絆倒的是一位老人不就更嚴(yán)重了嗎?小女孩想著、看著,然后像下了決定似的從小兜子中摸出兩張紙巾,在幾個人的注視下?lián)炱鹆颂O果,默默地把它扔進(jìn)了垃圾桶?伤仡^時卻看見自己的座位已被別人占了,但她不在乎,因為她心中充盈著無法方言語的成就感。
九年以后,當(dāng)這個女孩兒再度回憶那段小事時,她明白了那些人的冷漠,他們沒有想過自己的冷漠或許會讓人因這個蘋果而絆倒;他們更沒有想過,若這個蘋果絆倒的人是自己,又會怎樣抱怨別人對自己的冷漠,怎樣忘記自己面對這個蘋果
時的若無其事。面對這些人,只有一個孩子童真的純潔、無私的關(guān)愛;只有一個孩子不怕臟、顧忌著別人安危,小小愛心折顯出他與旁人的隔合,在這個大千世界,就是因為一些人的無私、愛心才讓空氣中流動的是溫暖。
九年后的今天,我——就是那個女孩兒。任時光的匆忙,那個蘋果依然靜靜的佇立在我的記憶中。而那個蘋果,也就是這么不經(jīng)意折射出人性的冷漠和都市中人與人之間的隔膜,引人深思。
五年級作文 篇9
要說我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而畫畫草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……
“滴答,滴答”,時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫呀,算呀,一會兒量量線段,一會兒寫寫草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……
突然,蔡禎從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡禎眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎,一個勇于創(chuàng)新的好朋友,一個值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
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