【精選】五年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我吃完晚飯就立刻沖進(jìn)房間，美美地看起好看的動(dòng)畫片了。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)“程咬金”，公公走到電視前面，把臺(tái)調(diào)至“星光大道”，我搶過(guò)遙控器又調(diào)回了動(dòng)畫片。爸爸一來(lái)，就把臺(tái)調(diào)到世界杯球賽。公公又說(shuō)把
臺(tái)調(diào)回到“星光大道”。忽然，婆婆進(jìn)來(lái)了，二話不說(shuō)就把臺(tái)調(diào)到京劇了。真是一波未平一波又起。我見(jiàn)到情況不妙，說(shuō)：“好不容易可以看電視了，平時(shí)就要去這去那�！惫钡卣f(shuō)：“哎，現(xiàn)在是暑假，而且又在農(nóng)村，就應(yīng)該少看電視，多去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的生活，再說(shuō)了，‘星光大道’兩個(gè)星期才有一次！”說(shuō)完，狠狠地瞪了我們一眼。爸爸又說(shuō)：“球賽是一場(chǎng)接一場(chǎng)的，環(huán)環(huán)相扣，少了一場(chǎng)就接不上了�！逼牌庞终f(shuō)：“現(xiàn)在是京劇總決賽”
我們搶來(lái)?yè)屓�，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后，什么動(dòng)畫片啦、世界杯球賽、星光大道啦、京劇啊，全部播完了。
大家你看看我，我看看你，無(wú)奈地笑了。
五年級(jí)作文 篇2
閱讀是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙；閱讀是通往知識(shí)的殿堂；閱讀會(huì)伴我們成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)啟示，讓我們懂得許許多多的道理。
今天，我翻開(kāi)《智慧背囊》這本書(shū)，看到了《傷痛與力量》這篇文章時(shí)。一下子，油然而生的好奇充滿了我的心。傷痛怎么會(huì)跟力量有關(guān)系呢？我?guī)е@顆好奇心讀著這篇文章。原來(lái)，這篇文章寫的是一位爺爺給孫子講故事，故事里的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雅各的人在河邊迷失了方向，又遭到了強(qiáng)盜的偷襲，腿部受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。一個(gè)天使降臨了，可天使并沒(méi)有恢復(fù)雅各的疤痕，而是讓他終身帶著這個(gè)傷痕，讓他記住這個(gè)疤痕，讓他帶這個(gè)疤痕勇敢地面對(duì)以后的一切。
讀完這篇文章，我的腦海里不知不覺(jué)地冒出一些想法：是啊，生活給我們帶來(lái)了繁星似的傷痛，但也是這些傷痛，讓我們通向智慧、勇敢、力量的道路。我也有這樣親身經(jīng)歷：記著有一次，我在鍛煉中脖子不小心扭傷了，整個(gè)頭歪了一半，而且十分痛。醫(yī)生說(shuō)：你必須停止鍛煉，配合治療，把頭多轉(zhuǎn)向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把頭轉(zhuǎn)向疼痛的那一方，可為了脖子早點(diǎn)好，也為了鍛煉，我耐著疼痛把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天，我的頭居然好了，也不疼了，以后每一次鍛煉我都會(huì)小心翼翼，生怕頭又扭傷了。經(jīng)過(guò)這次事件，我懂得了：遇到任何困難，都不要放棄，要勇敢面對(duì)。
我們的身體在傷痛中可以強(qiáng)��；我們的精神在痛苦中健全；我們的心靈在憂傷中得以凈化；我們的大腦在傷害里清醒。傷痛可以讓我們不會(huì)忘記前車之鑒，從而讓我們從容鎮(zhèn)靜。
我們不應(yīng)該厭恨上天賜給我們的傷痛，而要感謝上天，是因?yàn)樵谒膫蠢�，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢和智慧。
我要感謝上天賜給我們的一切，當(dāng)然也包括傷痛的經(jīng)歷。
五年級(jí)作文 篇3
清晨的陽(yáng)光如同箭照射到房子里，像天使似的小鳥(niǎo)在窗外的枝頭上唱歌，仿佛在呼喚我起床。推開(kāi)窗戶，秋風(fēng)快活地伴隨著桂花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
我的好朋友今天要到我家的小院子觀察我種的魔豆，它是我的語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我做了個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，一顆泡在水中，一顆放在濕潤(rùn)的紙巾上，一顆種在干燥的沙子中，一顆種在濕潤(rùn)的泥土中。
太陽(yáng)當(dāng)空照在這些魔豆上，魔豆一天天地發(fā)生了巨大的變化。今天可能要看到我收獲實(shí)驗(yàn)的成果了，我內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
��！種在濕潤(rùn)的泥土中的長(zhǎng)得最好，它的'葉子向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，我猛然一看，葉子上竟然有四個(gè)字——馬到成功。而浸在水中的又白又青，在濕紙巾上的還是“外甥打燈籠——照舊”，最慘的是在沙子里的魔豆，竟然一命嗚呼了。
哦，植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水份和養(yǎng)料，我決心更深入地去了解。
五年級(jí)作文 篇4
大家旅行時(shí)是不是覺(jué)得帶這么多行李很重呢？旅行時(shí)是不是覺(jué)得住賓館既花錢又麻煩呢？去野外是不是因?yàn)闆](méi)有煤氣灶而自己生火呢？現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題解決了。就靠22世紀(jì)的房子汽車了！
這個(gè)房子汽車是在你買的房子里的一個(gè)軟件。只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按鈕，你的房子就會(huì)立刻變形：床變成車座、電腦變成景色顯示器和控制器。窗戶變成車窗。然后房子自動(dòng)會(huì)把所有多余的物品放在隨身攜帶紙里，把隨身攜帶紙放在車座上。最后房子變成轎車那么大。房子汽車就變形完成了。
再說(shuō)一說(shuō)怎么控制吧。鍵盤上的方向鍵是控制方向的（也可以根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)設(shè)置），下面還有油門和剎車，和普通駕駛一樣。鼠標(biāo)是干什么的呢？原來(lái)，景色顯示器上有許多按鈕，只要輕輕點(diǎn)一下，就可以啟動(dòng)這個(gè)程序。景色顯示器里的景色是由外面前后左右四個(gè)攝像頭傳輸過(guò)來(lái)的圖象顯示出的。
再說(shuō)一說(shuō)控制器的程序吧。當(dāng)你開(kāi)啟房子汽車功能時(shí)，顯示器中間是景色，周圍就是許多小按鈕了。左邊第一個(gè)按鈕就是“目的地”，這是最關(guān)鍵的按鈕。用鼠標(biāo)點(diǎn)一下目的地，然后用鍵盤輸入名稱，就可以到達(dá)這個(gè)地方了。
左邊第二個(gè)按鈕是“自動(dòng)駕駛”，如果你不想自己駕駛，那就請(qǐng)自動(dòng)駕駛來(lái)幫忙。它可以自己駕駛，你就可以干自己喜歡的事情了。
左邊第三個(gè)按鈕是“手動(dòng)駕駛”。它的功能很簡(jiǎn)單。如果你想自己駕駛的話，那就點(diǎn)它吧。不過(guò)它一般都閑著。
要說(shuō)左邊是駕駛系統(tǒng)，那右邊就是娛樂(lè)系統(tǒng)了，娛樂(lè)系統(tǒng)必須在自動(dòng)駕駛的前提下才能操作。第一個(gè)按鈕就是“mp3播放”。你可以在空閑之余聽(tīng)聽(tīng)歌，那些歌曲都是網(wǎng)上搜的，一應(yīng)俱全。當(dāng)然，你也可以選擇自己喜歡的歌來(lái)建個(gè)文件夾，聽(tīng)歌的時(shí)候就不用再尋找了。
第二個(gè)按鈕是“視頻播放”。你要在里面下載一些你喜歡的電影。只把視頻保存在電腦里面的“房子汽車”文件夾里就可以了。
第三個(gè)按鈕是“游戲廳”。不過(guò)不是真正的游戲廳，而是一些小游戲。自動(dòng)駕駛的時(shí)候可以玩。
建房子怎么建呢？只要先選好建房子的地方，然后點(diǎn)一下屏幕上方的“我的小家”按鈕，這個(gè)房子會(huì)比原來(lái)小2%建在這里。并且還原成房子。既不占地方又有住的地方。想回家就開(kāi)車�；厝ヒ院簏c(diǎn)下面的“還原”
怎么樣，房子汽車不錯(cuò)吧，這就是本人設(shè)計(jì)的。
五年級(jí)作文 篇5
育賢第一小學(xué)，在這個(gè)熟悉而又溫馨的校園里，我已經(jīng)度過(guò)了4年的時(shí)光。這里就好似知識(shí)的海洋，在老師的辛勤勞動(dòng)下，我們一邊暢游一邊強(qiáng)健體魄，由一個(gè)懵懵懂懂的兒童成為一個(gè)健康快樂(lè)的少年。
記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí)，對(duì)一切都充滿了好奇，喜歡學(xué)校的小花園，喜歡學(xué)校大大的操場(chǎng)，還喜歡那么多小朋友陪我玩兒，以至于上課鈴響起我依舊在操場(chǎng)上奔跑�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方園”，慢慢的在老師慈祥而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，我明白了這個(gè)道理，在學(xué)校紀(jì)律的約束下，我和同學(xué)們得到了智慧的力量，做人的道理。被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，幫助同學(xué)的愉悅，攻克數(shù)學(xué)難題的欣喜以及運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗的郁悶以及與同學(xué)產(chǎn)生的誤會(huì)組成了我多姿多彩的校園生活。
我喜歡我的學(xué)校，是因?yàn)閷?duì)老師的情深似海，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。春來(lái)秋去，細(xì)雨潤(rùn)物，老師用心良苦的栽培，鑄就了我們的品格與能力。在這里，我想對(duì)所以老師說(shuō)一聲，您辛苦了。
祝愿我們的母校永遠(yuǎn)桃李天下，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)年輕！
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