【推薦】五年級(jí)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
到今天為止,我已經(jīng)上了六天學(xué)了,在新的學(xué)期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的還是我那嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
我的數(shù)學(xué)老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學(xué)老師肚子里有寶寶就會(huì)對(duì)我們寬松了?蓴(shù)學(xué)老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴(yán)厲了。不信,接著看吧!
9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,數(shù)學(xué)老師就給我們來(lái)了個(gè)殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來(lái)為大家具體的講述一下吧!
剛到班級(jí),就見(jiàn)班級(jí)里灰塵滿天。簡(jiǎn)直不能進(jìn)。原來(lái)班級(jí)在大掃除!終于大掃除完了,我好不容易來(lái)到座位坐下,可好景不長(zhǎng),班里又亂了起來(lái),鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直就像1000個(gè)孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時(shí)數(shù)學(xué)老師來(lái)了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個(gè)現(xiàn)行。我本來(lái)以為老師只會(huì)小懲他們一下,最多抄抄課文?蓻](méi)想到老師竟然從講臺(tái)上拿出木尺,每個(gè)人被輪番被打了手心。這都快把我嚇?biāo)懒。在這六天里,已經(jīng)有好多同學(xué)被打了。
所以我不僅要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。還要好好努力,爭(zhēng)取不被老師KO!我一定會(huì)這兩點(diǎn)而努力奮斗的!
五年級(jí)的作文 篇2
他,長(zhǎng)著大大的眼睛,白白的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有幾個(gè)月都沒(méi)剪了,小鳥(niǎo)都可以在上面做窩。
每天,他上課時(shí)都要講一講話,或者拿出他的新玩具,老師提醒他時(shí),他就會(huì)做出一副驚訝的樣子,好像他沒(méi)做那事似的。因此,墻角就變成他的“基地”,站墻角已經(jīng)成了他的家常便飯。他也對(duì)站墻角習(xí)慣了,站著和坐著沒(méi)有區(qū)別。
他每天不是打這個(gè)就是揍那個(gè),因此,他變成了本班鉆石級(jí)的危險(xiǎn)人物。
一次大課間,他興沖沖地跑到乒乓球臺(tái)前,準(zhǔn)備打乒乓球,當(dāng)他打乒乓球時(shí),我們班的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都怕弄到了他,免得他把自己的臉打得青一塊紫一塊的。但他還是左看右看,準(zhǔn)備找他攻擊的目標(biāo)。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在他們乒乓球臺(tái)下?lián)烨虻亩昙?jí)小女孩,他立馬放下手中的球拍,把那個(gè)小妹妹的屁股重重地踢了一下,搞得小妹妹哇哇大哭。但他還沒(méi)玩好,又對(duì)那個(gè)小妹妹惡言相對(duì),同學(xué)們及時(shí)攔住了他,他還說(shuō)那個(gè)小妹妹活該。
還有一次,他和一個(gè)人打架,他倆打得難解難分,我們班的好幾個(gè)大個(gè)子都出動(dòng)了,還沒(méi)有把他們分開(kāi),還誤傷了好幾個(gè)人。他有點(diǎn)累了,就把那人重重地一推,那人沒(méi)有防備,就一頭栽倒在地下,頭重重地打到了墻,發(fā)出“啪”的聲音。他看那個(gè)人沒(méi)力氣了,就露出了狡猾的笑容,他重重地把那人的頭往地下一撞,那人的頭出了一個(gè)大包!
這就是我最不喜歡的一個(gè)人。我希望他把壞習(xí)慣改掉,這樣大家就喜歡他了!
五年級(jí)的作文 篇3
我身邊有許多的人,無(wú)論是男女還是老少,都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí),總覺(jué)得很有趣呢!
每天早上,我就會(huì)站在窗前,看一下外面的綠色植物。這時(shí),我就看到一個(gè)橙色的身影,原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā),濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的手,和松樹(shù)皮絲毫沒(méi)有差別,因此大家還經(jīng)常夸他勤勞呢!
我有一位好同學(xué),長(zhǎng)得比我要高一些,她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見(jiàn)她,她總是用燦爛的笑容對(duì)著我,特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的`手,能寫出許許多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師,長(zhǎng)得又胖又矮的,圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼,總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣,還配著藍(lán)色的鞋子,亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰,仔細(xì)一看頭上也有呢,像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑,一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候,老師的眼睛就瞪得老大老大,就像一只發(fā)怒的老虎,但過(guò)一會(huì)我們聽(tīng)話了又笑瞇瞇的了,特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒,在燈光下發(fā)亮呢,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌,我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
五年級(jí)的作文 篇4
今天我在翻小時(shí)候的照片,翻著翻著,就翻到了毛毛的那張照片。
看到了這張照片,我那像珍珠般的眼淚,情不自禁的流了下來(lái),滴到了那張照片上。
照片上的毛毛,笑得那么燦爛。它有著棕色的毛,還有著黑白相間的兩只大眼睛,可愛(ài)極了!
在我和毛毛之間,還有一段傷心往事呢!
想起那天傍晚,我回到家,一股臭味撲鼻而來(lái),臭死了。這時(shí)媽媽隨后跟上來(lái)了,媽媽也聞到這股味道,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō):“把小狗送走,臭死了!”媽媽在說(shuō)這句話時(shí),內(nèi)東心也是有點(diǎn)難過(guò)的。這會(huì)兒,媽媽的表情不在是嚴(yán)厲,而是有點(diǎn)悲傷。
最后,我和媽媽還是把毛毛送走了,在送毛毛的路上,我一直溫柔地?fù)崦,似乎毛毛知道要把它送走,所以爪子牢牢的抓住門。
還記得,剛把毛毛抱回家的時(shí)候,毛毛對(duì)我們兇巴巴的,而現(xiàn)在,毛毛對(duì)我們很溫柔,但我們還要把你送走。其實(shí),在我們的心里,是多么的不舍!
在毛毛快走的那一刻,我向前走一步,毛毛轉(zhuǎn)身看了我一眼,直到各自看不見(jiàn)身影。毛毛走的那一瞬間,我淚如雨下,晶瑩的淚珠,從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。
毛毛,雖然你不在了。但我依然在思念你,毛毛你不要忘記我喲!
這件事情讓我記憶猶新,每當(dāng)翻到這張照片,我就會(huì)淚如雨下。
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)成為了一名舉世聞名的科學(xué)家。從我的手中誕生的好發(fā)明可謂是不計(jì)其數(shù)。其中,我最喜歡的一項(xiàng)發(fā)明那就要數(shù)我最新研發(fā)的“百變魔衣”了。現(xiàn)在,就讓我為大家介紹吧!
我的“百變魔衣”的功能十分多,也很實(shí)用。
功能一:大家可能會(huì)覺(jué)得天氣總是陰晴不定,有時(shí)熱,有時(shí)冷,根本不知道穿長(zhǎng)袖的衣服,還是短袖的。這時(shí),我的“百變魔衣”便派上了用場(chǎng)。你只要按下衣服上的藍(lán)色按鈕,系統(tǒng)便會(huì)根據(jù)天氣來(lái)幫你調(diào)節(jié)衣服的長(zhǎng)、短、薄、厚。如果你原本設(shè)定的“百變魔衣”是短袖,天氣卻很冷的話,“百變魔衣”便會(huì)變成長(zhǎng)的。如果你覺(jué)得這件“百變魔衣”的樣子不好看,你就按下粉色按鈕,“百變魔衣”便會(huì)投影出顯示屏,里面便有上億種衣服的款式給你選擇,你選好后,“百變魔衣”便會(huì)變成你選的那種款式。顏色也可以自定義,“百變魔衣”上還可以放你的照片呢!
功能二:每個(gè)人都向往自由,想和小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天中自由飛翔。我的“百變魔衣”便可以做到這點(diǎn)。你只要點(diǎn)擊衣服前面的黃色按鈕,這時(shí)顯示屏又會(huì)跳出來(lái),可這回卻不一樣,顯示屏內(nèi)是幾百種美麗的翅膀。有老鷹的,有蝴蝶的,小鳥(niǎo)的……如果你飛夠了,就按一下綠色按鈕,翅膀就會(huì)收回去。飛的時(shí)候還會(huì)有GPS導(dǎo)航幫助你哦!
功能三:如果你身上的衣服有著淡淡清香,是不是更好呢?沒(méi)錯(cuò)!我的“百變魔衣”便可以做到這點(diǎn),你只需點(diǎn)擊紫色按鈕,便有成千上萬(wàn)中香味供你選擇,有桂花香,泥土香,玫瑰香……
你肯定會(huì)問(wèn):“這衣服有這么多功能,是不是很貴,很重呢?”其實(shí)呀,你不用擔(dān)心,它雖然功能多,可一點(diǎn)都不重,你還看可以背著它上喜馬拉雅山呢!而且也不貴,原價(jià)九千九,現(xiàn)價(jià)九十九,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!機(jī)不可失,失不再來(lái),路過(guò)這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店啦!歡迎搶購(gòu)哦!
叮鈴鈴!又是這煩人的鬧鐘。唉!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),可是我相信,這件“百變魔衣一定在這個(gè)世界上誕生的,以后,這將不再只是個(gè)夢(mèng)!
五年級(jí)的作文 篇6
大家好,我叫李柯,我的家庭是由爸爸、媽媽和我組成的三口之家。我并沒(méi)有親兄弟姐妹們,只有些許表姐表妹表哥……
在我的三口之家中爸爸充當(dāng)公蜂的角色,他經(jīng)常在我的老家的一個(gè)地方工作,他的工作簡(jiǎn)單而又單調(diào),只需要按時(shí)開(kāi)著車去接送幾個(gè)人,然后等到指定時(shí)間到后再把它們送回原來(lái)的地方。但他一回家就懶洋洋的動(dòng)也不動(dòng),我媽媽總是笑稱他是一頭大懶豬。
而媽媽就充當(dāng)著“蜂后”,只不過(guò)這只蜂后也是經(jīng)常勞動(dòng)的哦!媽媽不僅要洗衣做飯當(dāng)好一個(gè)全職母親,還要去洪家工作。她的工作比較繁瑣,每隔一個(gè)星期計(jì)算倉(cāng)庫(kù)的賬目是否正確,還要記錄倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出貨情況。每次放假的時(shí)候,媽媽總是擔(dān)心我中午餓肚子,于是就把我?guī)У剿习嗟牡胤健?/p>
而我則是比較清閑,上學(xué)的時(shí)候上課,回家寫作業(yè)。放假的時(shí)候出去玩,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。一到暑假,我就和我的表姐表弟們玩樂(lè)。
這就是我們的家庭,雖沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,過(guò)著樸實(shí)而平靜的日子,但是即便這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的家庭,也不乏許多樂(lè)趣。我愛(ài)的家庭,這里也有愛(ài)我的爸爸媽媽!
五年級(jí)的作文 篇7
森林里,有只烏龜,名叫小可。它整天悶悶不樂(lè)的,因?yàn)樗罱ド轴t(yī)院體檢,被檢查出有許多討厭的病。它聽(tīng)說(shuō)森林里有一只已經(jīng)活了三百年的長(zhǎng)壽老烏龜,便準(zhǔn)備去找它,請(qǐng)它告訴自己一些健康的秘訣。
于是,第二天清晨烏龜小可便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)幾天的跋山涉水,小可終于找到了那只百年神龜。只見(jiàn)那只神龜正在閉目養(yǎng)神。小可很有禮貌地說(shuō):“您好神龜,我的名字叫小可。我最近得了許多討厭的病身體很不好。請(qǐng)問(wèn)你可以告訴我一些關(guān)于健康的秘訣嗎?”那只烏龜見(jiàn)小可很有禮貌便很高興地說(shuō)道:“好吧,讓我來(lái)告訴你健康的秘訣吧。”“其實(shí),健康只需要一個(gè)秘訣,就是快樂(lè)!崩蠟觚斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“人們之所以把健康和快樂(lè)放在一起讀,是因?yàn)樗鼈儌z是相互依存的。有了健康就有快樂(lè);有了快樂(lè)才有健康!毙】伤贫嵌乜粗蠟觚旓柦(jīng)風(fēng)霜的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老烏龜有慈祥地對(duì)小可說(shuō):“來(lái),孩子,給你講個(gè)故事,從前有小烏龜,它從小就得了癌癥,于是它每天都愁眉苦臉的。不出家門。直到有一天,媽媽對(duì)它說(shuō):“如果你想要健康就要快樂(lè)起來(lái),每天堅(jiān)持鍛煉身體,而且要有規(guī)律地生活。飲食也要注意,比如說(shuō)黃瓜不能和西紅柿一起吃紅薯和柿子一起吃……”于是那只小烏龜按照媽媽說(shuō)的那樣做。奇跡便發(fā)生了,它的病好了而且還很健康呢。”“那您的意思是不但要快樂(lè),還要每天堅(jiān)持鍛煉身體,有規(guī)律地生活,飲食也要注意對(duì)吧!毙】烧f(shuō)道。“對(duì),你真聰明。按照我說(shuō)的去做吧,你一定能健康起來(lái)的!”小可便回家了。
回到家,小可每天堅(jiān)持鍛煉身體,快樂(lè)了起來(lái),精力充沛了許多。再一次體檢時(shí),哪些病全沒(méi)了!
從此,小可身體越來(lái)越好,還成了森林里身體最好的動(dòng)物了!
五年級(jí)的作文 篇8
打開(kāi)記憶的大書,回憶五彩繽紛的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,當(dāng)翻到六歲那年的夏天,想起第一次與爺爺釣魚那件事,真叫我難忘。
那是一個(gè)炎熱的中午。我做完作業(yè),爺爺說(shuō):“楠楠,我們?nèi)メ烎~好嗎?”聽(tīng)說(shuō)去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚啊!我的眼前仿佛出現(xiàn)一條條白花花的大魚,便高興地答道:“好!”
爺爺與我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來(lái)到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流,我們沿那長(zhǎng)滿碧綠青草的河堤,尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映我們的身影。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,爺爺終于找到了一個(gè)水深魚多的地方停下來(lái)說(shuō):“一般魚喜歡在水深的地方活動(dòng),這里很合適,就在這吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開(kāi)始做準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來(lái)。
我忙手忙腳地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水。水花濺起,波紋慢慢的向四周擴(kuò)散。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣得多!”爺爺笑說(shuō):“好,咱們就比一比”只見(jiàn)他不慌不忙地上好魚餌,輕輕放入水中,我們?cè)跇?shù)蔭下耐心的等待。沒(méi)過(guò)多久,爺爺?shù)聂~線動(dòng)了,只見(jiàn)爺爺動(dòng)作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哇!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別!銀色的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,魚頭上有一塊鮮明的紅斑,爺爺說(shuō):“這是紅頭魚,就是因?yàn)轭^上的那塊紅斑而起名的!蔽伊w慕極了。
這時(shí)候,我的魚鉤一沉,我一陣緊張,以為是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺(jué)得還很重呢,提起來(lái)時(shí),我看都沒(méi)看,就高興地又蹦又跳,但仔細(xì)一看,什么嘛!真吃了一驚。啊,原來(lái)釣了一團(tuán)破布。爺爺笑說(shuō):“哈哈!這就是你釣的魚。≌媸仟(dú)一無(wú)二!”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì)兒,還是沒(méi)釣,不耐煩了,便對(duì)釣魚漸漸失去了興趣,想去別處玩兒,爺爺好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你小時(shí)候不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,心不在焉,結(jié)果一條魚也沒(méi)釣,你不能學(xué)小貓呀!”,一個(gè)人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我又聚精?huì)神地坐下來(lái)釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒(méi)釣,但我懂得了一個(gè)道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情辦好。
五年級(jí)的作文 篇9
三月的春風(fēng)飄蕩在大地的每一個(gè)角落,暖暖的,我的心頃刻間沸騰了。
一天下午,我回家已經(jīng)很遲了,肚子餓得咕咕叫。我快馬加鞭,一個(gè)箭步往家沖。小區(qū)樓下,我碰到了住在3幢602室的老爺爺,他骨瘦如柴,臉上布滿了皺紋,正瞧他愁眉苦臉的,好像有什么心事。我跑上去問(wèn):“爺爺,您怎么了?”爺爺轉(zhuǎn)了個(gè)頭看看了旁邊的那個(gè)大箱子,嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“誒,我要搬箱子上樓,兒子出去辦事了,一個(gè)人沒(méi)力氣搬呀!”看著老爺爺那瘦弱的身子,我自信滿滿地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍!”“是嗎,太好了!”爺爺馬上舒展開(kāi)緊皺的眉頭,咧開(kāi)嘴笑了。
“嘿呦,嘿呦……”我和爺爺咬緊了牙關(guān),使出了吃奶的勁兒,一個(gè)勁地往上搬!鞍パ,好累!”我心里一直在打退堂鼓,“又不關(guān)我的事,我干嘛要搬呢?可老爺爺只有一個(gè)人,我應(yīng)該幫助他!”經(jīng)過(guò)了激烈的“心里戰(zhàn)斗”,我猶豫再三,最終還是幫爺爺搬上去。
“加油!”眼看只有幾層樓,勝利就在前方了。經(jīng)過(guò)奮斗,沉重的箱子終于被我倆抬到了爺爺家里。頓時(shí),爺爺喘了口氣,擦把兒汗,立刻綻開(kāi)了笑臉,那笑容是那么得甜,像太陽(yáng)出來(lái)了,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像那溪水在歡樂(lè)地流淌,一股幸福和溫暖溢了出來(lái)。
干完“活兒”,我已經(jīng)汗流夾面,疲憊不堪。走在小區(qū)里,一陣涼風(fēng)吹拂在臉上,啊,真涼快!真舒服。
五年級(jí)的作文 篇10
我暑假回老家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老家樓房的墻上長(zhǎng)著一叢翠綠色的爬山虎,它們那縱橫交錯(cuò)的細(xì)藤令人眼花繚亂。
連續(xù)一個(gè)星期,我都在仔細(xì)觀察爬山虎,爬山虎越爬越高,細(xì)細(xì)的藤蔓不斷生長(zhǎng)?粗@樣的變化,我心中充滿了疑惑:為什么爬山虎爬那么高,而且不掉下來(lái)呢?
我睜大眼睛,試圖找到答案。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深,而且那些細(xì)莖就像用膠水粘在墻上似的,用手掰也掰不開(kāi)。我似乎有了頭緒:爬山虎不掉的秘密就在這些細(xì)莖上——當(dāng)然不可能是粘上去的,那它究竟藏著什么秘密呢?我一定要弄個(gè)明白!
打開(kāi)百科全書,我終于找到了答案:原來(lái),爬山虎是屬于一種葡萄科的植物,但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須,而且分枝多,卷須的頂端有圓而凹的吸盤,吸盤邊緣可以分泌黏液。當(dāng)吸盤接觸到墻壁時(shí),黏液就會(huì)將吸盤密封起來(lái),吸盤就能產(chǎn)生吸力。這樣,多個(gè)吸盤緊緊吸住墻壁,爬山虎就能“飛墻走壁”了。
爬山虎的秘密我終于解開(kāi)了!生活中真是處處有學(xué)問(wèn)!
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