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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 16:08:08 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文300字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)的作文300字集合10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  一拿出嶄新的錢(qián)包,我就會(huì)想起在我七歲過(guò)年是那份珍貴的禮物。

  早上,我看見(jiàn)院子里張燈結(jié)彩,這兒一串火炮,那兒一個(gè)燈籠,全是紅色。我打著哈欠,懶洋洋的說(shuō):“今天怎么布置得這么漂亮?”舅媽驚喜地說(shuō):“你還不知道呀!今天是大年初一!”我恍然大悟,今天有壓歲錢(qián),太棒了!我連忙幫著布置。到了晚上,媽媽說(shuō):“今天家里這么漂亮,大家都有功勞!薄坝歇(jiǎng)勵(lì)嗎?”我插上一句!坝,大家都有!”我驚喜的大聲說(shuō):“我要壓歲錢(qián)!”媽媽遲疑了一會(huì)兒,說(shuō):“好,媽媽給你!”

  睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“女兒今天晚上要我給她壓歲錢(qián),可是上一年,我答應(yīng)女兒要給多一點(diǎn),如果女兒嫌不夠,那怎么辦?”爸爸說(shuō):“你先給他,到時(shí)候再說(shuō)!睖I水浸濕了我的枕頭。

  第二天早晨,媽媽說(shuō):“你的壓歲錢(qián),夠嗎?如果不夠再說(shuō)!蔽医舆^(guò)錢(qián),數(shù)了又?jǐn)?shù),加上親人給的,以共兩千四百元。我不經(jīng)意間抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屇谴饶赴愕难凵窨粗,淚水涌了出來(lái)……媽媽和爸爸辛苦掙錢(qián)養(yǎng)我,發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)還尊重我的選擇。

  到現(xiàn)在,拿出拿錢(qián),一張沒(méi)少,因?yàn)槔锩姘滟F的意義——爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我有一個(gè)非常棒的哥哥,他叫王力。

  他的成績(jī)令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學(xué)習(xí)很用功,不論寒暑,他都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。馬上就要迎來(lái)一年一度的高考了,所有的考生,都繃緊了弦。我哥也不例外,在這段高考倒計(jì)時(shí)中,他拼命復(fù)習(xí)。成績(jī)令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢!簡(jiǎn)直太牛了!

  他學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,令我敬佩。無(wú)論白日黑夜,不論春夏秋冬,王力都在刻苦學(xué)習(xí)。放假的期間,他依舊毫不松懈:在家里看書(shū),做作業(yè),學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),視力有下降。但是佩戴上眼鏡,他依舊風(fēng)采出眾!

  他的自律能力,令我敬佩。他專(zhuān)門(mén)為自己規(guī)劃了一套作息規(guī)劃,他每天都堅(jiān)持辦到,甚至連大人可能都比不過(guò)他呢!他每天都出去運(yùn)動(dòng),所以身體倍兒棒!他扛得起,巨大的壓力。成為了學(xué)霸。

  這就是我敬佩的哥哥。成績(jī)好,認(rèn)真,自律,了不起的王力。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們抱著心愛(ài)的足球飛奔到了操場(chǎng)上。

  他們用書(shū)包做成了球門(mén),就這樣,一場(chǎng)激烈的足球賽即將開(kāi)始了。球門(mén)搭好后,球員們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài),各個(gè)屏氣凝神,又熱血沸騰,比賽場(chǎng)上的同學(xué)們揮汗如雨時(shí),站在等候區(qū)的替補(bǔ)隊(duì)員也各個(gè)精神緊張,隨著足球在場(chǎng)地上飛來(lái)飛去,他們的眼神也跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們也想上場(chǎng),看看他們略帶“不滿(mǎn)”的表情和動(dòng)作就知道了。

  看,守門(mén)員,分開(kāi)腿,彎下腰,雙手放在膝蓋上,盡管膝蓋受傷了,但他依舊動(dòng)力不減,士氣十足,兩眼炯炯有神的盯著足球,時(shí)刻準(zhǔn)備迎接足球的到來(lái)。

  坐在前排椅子上的那個(gè)小女孩滿(mǎn)臉的不開(kāi)心。剛才還不停地喊“加油”的她,此刻,坐在那里,有些黯然傷神?赡苁且?yàn)樗矚g的球員沒(méi)有進(jìn)球吧。

  再看看那個(gè)戴紅帽子的小女孩,雙手合十,十指相扣,兩腳卻不停地在動(dòng),是想上去再替球員們踢一腳吧……

  不遠(yuǎn)處那只小狗悠然自得地睡覺(jué),一副事不關(guān)己高高掛起的樣子。哼,它才不關(guān)心操場(chǎng)上的賽事呢!

  旁邊的那個(gè)高個(gè)子哥哥,時(shí)而是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮員,時(shí)而又是個(gè)瘋狂的小球迷……

  童年,可真美好……

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我在一年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一句名言“書(shū)籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙,從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人一生中必不可少的”,剛開(kāi)始我還不能理解這句話(huà)的含義,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,我漸漸明白了這句話(huà)的道理。

  小時(shí)候,我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書(shū)認(rèn)真地閱讀,引起了我的好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書(shū)中的樂(lè)趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫(huà)報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)?/p>

  等幼兒書(shū)籍開(kāi)始閱讀,隨著年齡的增長(zhǎng),我喜愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多,慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,就連爸爸書(shū)柜里的《十大敗類(lèi)》等我都愛(ài)不釋手。

  我非常喜歡讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,我覺(jué)得讀一本書(shū)就像推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)到書(shū)房拿起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀書(shū)當(dāng)中,常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句,有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的方法,多讀多思考,有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。

  書(shū)籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  自從上次狐貍借著老虎的威風(fēng)把森林里的小動(dòng)物都嚇破了膽,老虎回了家,想了想,它越想越生氣,越想越有火。最終,老虎忍無(wú)可忍,它氣沖沖地跑到了狐貍家,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)狐貍一番。

  “砰??”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是老虎沖到了狐貍家,把狐貍家的門(mén)給踢壞了。狐貍看到了這樣的`情景,便說(shuō):“老虎大王,你干嗎把我的門(mén)給踢壞了?”老虎氣憤地說(shuō):我要把你吃了,哼。 ”狐貍不慌不忙地說(shuō):“你想吃我是可以的,但不過(guò)你得回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題,可以嗎?”老虎自信地說(shuō):“當(dāng)然可以!焙傉f(shuō),請(qǐng)聽(tīng)第一題!叭嗽谏碁┥献呗罚瑸槭裁瓷碁┥蠜](méi)有腳? ”“這個(gè)嘛??,對(duì)了!因?yàn)樗麄冇脛澃鍎!薄板e(cuò)。因?yàn)樗麄兪堑怪叩!崩匣⒋袅,想:狐貍怎么這么聰明。课铱刹荒茌斀o它!跋旅嫖页龅诙}!焙傉f(shuō)!叭酥,姓什么?”“姓王唄。 ”老虎驕傲地說(shuō)。狐貍奸笑著說(shuō):“錯(cuò)。應(yīng)該姓善!边@下,老虎更生氣了。但它不得不認(rèn)輸。

  從此,老虎再也不找狐貍麻煩了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  他的個(gè)子和我一樣高,水汪汪的大眼睛,兩顆葡萄似的。還有一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,他就是左旭陽(yáng)。我和他都有一個(gè)不大不小的毛病——馬虎。

  記得有一次考試。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幾次,把名字寫(xiě)在左上角。而他呢!卻把名字寫(xiě)在了右上角。他還把旭字給寫(xiě)分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候問(wèn):“誰(shuí)還沒(méi)有發(fā)到卷子,請(qǐng)舉手!弊笮耜(yáng)把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“你不是叫左旭陽(yáng)嗎?可是這是左九日陽(yáng)的卷子!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了哈哈大笑。有的同學(xué)說(shuō):“笑死我了,笑死了。”有的同學(xué)說(shuō):“我的肚子啊都樂(lè)疼了!庇械耐瑢W(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個(gè)馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂(lè)于助人。

  記得有一次考試,有連線(xiàn)題,我沒(méi)帶格尺,他爽快的說(shuō):“我借你一個(gè)吧,我有兩個(gè)!碑(dāng)我用完還給他的時(shí)候,他說(shuō):“這個(gè)格尺給你了,因?yàn)槲乙峒依,送格尺做為紀(jì)念吧!”就這樣我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立了深厚的友情。

  這就是我的好同學(xué),左旭陽(yáng)。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ヅ芑、?dòng)物園春游。

  我們先坐學(xué)校大巴來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的跑虎。走進(jìn)跑虎公園,我們看見(jiàn)了茂密的樹(shù)林,路邊,小溪在歡快地流淌,就像春姑娘彈著優(yōu)美的琴聲。樹(shù)上,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在開(kāi)心地歌唱,好像在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè) 會(huì)。最著名的就是那虎跑泉水了,泉水丁丁冬冬,泡上一杯西湖龍井茶,清香撲鼻,味道好極了!

  下午,我們又坐學(xué)校的大巴來(lái)到了風(fēng)光秀麗的動(dòng)物園。我們看了老虎,老虎慢悠悠地向我們走來(lái),好像在說(shuō):“你好,你是誰(shuí)呀?”我們又看了豹子,豹子懶洋洋地趴在地上,一眼都不向我們看,好像在看美麗的風(fēng)景呢!大猩猩也非常有趣,一只大猩猩在我們面前揮手,好像在跟我們打招呼,另一只大猩猩脾氣有點(diǎn)兒壞,他看我們那么多好吃的東西不給他吃,就向上面的網(wǎng)爬去,向洞外吐口水了,一開(kāi)始我還以為漏水了,原來(lái)是大猩猩吐到我的頭發(fā)上了。后來(lái),我們來(lái)到了猴山,看見(jiàn)一群猴子在歡快地玩耍:有的在蕩秋千,有的在倒掛金鉤,還有的在跳環(huán)。開(kāi)心的時(shí)光總是短暫,我們依依不舍地返回了校園。

  真是一次開(kāi)心、有意義的春游啊!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶,而最閃亮的那一顆,是我的一次考級(jí)。

  那次,我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月,又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了,但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高,所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考,但因?yàn)槲曳且囋嚥豢,他們也就無(wú)奈的點(diǎn)頭了。

  一到考場(chǎng),我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里,我被分在f組。

  考試快開(kāi)始了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的實(shí)力,一點(diǎn)也不厲害,我便大膽的下了起來(lái),最終獲勝。前六局無(wú)論勝負(fù),我都不緊張。第七局我著急了,因?yàn)槲也艅?局,負(fù)3局啊;老師說(shuō)至少贏五局才能入2段。后面必須全勝!我抱著這樣的信念開(kāi)始了最后的沖刺。第7盤(pán)贏了!我稍稍松了一口氣。第8盤(pán),我們開(kāi)始了激烈的搏殺,我緊張起來(lái),但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我長(zhǎng)吁了一口氣,然后便左突右沖……贏了!我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來(lái)了,我成功晉級(jí)!我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。

  這次考級(jí)我明白了:試一試才知行不行,拼一拼方知贏不贏!

  它成了我心中的珍寶!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  有一個(gè)星期八,是我們大多是孩子的愿望。

  如果有一個(gè)星期八,我可以在外面的世界玩?zhèn)夠,放風(fēng)箏,捉迷藏;玩老鷹捉小雞,玩撕名牌,玩全員加速中。

  在星期八的世界里,我可以不受粑粑麻麻的約束,我可以慢慢的享受有一個(gè)星期八的快樂(lè)。

  我喜歡出去玩,可是麻麻老是不讓我出去,還和我說(shuō)出去的種種不好,現(xiàn)在好了我可以一整天出去玩了,麻麻都不罵我了。

  如果有了星期八,我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流,聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事,或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為此,我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,群里全是我們班的同學(xué),沒(méi)有其它班的同學(xué),也沒(méi)有老師,更沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_(kāi)心的、煩惱的、擔(dān)憂(yōu)的……事,真快樂(lè)、真愜意、真舒坦!

  如果有了星期八,我會(huì)去山上玩,山上有小鳥(niǎo),盛開(kāi)著美麗的鮮花,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,聞著撲鼻的花香,心情無(wú)比的舒暢!

  如果有了星期八,我會(huì)給我的芭比娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡,再換上一件漂亮的禮服,最后還灑上香水,讓她更漂亮,更迷人,也更可愛(ài)!

  噢!我真想有個(gè)既快樂(lè)又美好的星期八!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事,卻永遠(yuǎn)也忘記不了。

  記得在我六歲那年的夏天,舅舅和舅媽來(lái)我們家玩。媽媽立刻叫我拿出飲料來(lái)招待他們。我突然感到有點(diǎn)小別扭,原因是,上回我去舅舅家,舅舅拿我尋開(kāi)心了,那次弄得我非常不愉快。突然這時(shí),一個(gè)“壞念頭”在我腦海中閃現(xiàn)。如果我在舅舅的可樂(lè)里加點(diǎn)……我拼命忍住笑的同時(shí),完成了我自認(rèn)為非常杰出的“作品”。

  我小心的走過(guò)去,主動(dòng)遞上已經(jīng)被我開(kāi)封過(guò)的可樂(lè),“舅舅,快喝呀。”舅舅此時(shí)還露出滿(mǎn)臉得意的笑容,對(duì)著舅媽說(shuō):“看吧,我外甥女對(duì)我好著了吧!”可當(dāng)舅舅大口喝完這可樂(lè)后,臉上的表情扭成了一團(tuán)!班?這可樂(lè)味道怎么那么怪啊?”舅舅不解的自言道。一旁的舅媽此時(shí)也小抿了一口,“沒(méi)有啊,很好。 眿寢尶戳丝淳司说谋砬,又疑惑的看了看我,我再也忍不住了,放聲大笑了起來(lái):“哈哈,舅舅真笨,是我在可樂(lè)里面加了醋!本藡屝χf(shuō)道:“你可定得罪了小丫頭了!苯Y(jié)果是,我被媽媽狠狠的給瞪了一眼,媽媽說(shuō)我真是太淘氣了。

  小時(shí)候我真是太淘氣了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起這件事情,我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

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