實(shí)用的五年級(jí)的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
炎熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，路面仿佛有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……
這時(shí)，鄰居出來(lái)給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點(diǎn)點(diǎn)水，我很好奇，帶著疑惑去問媽媽：“媽，為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽并沒有回答我，讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。
原來(lái)：原產(chǎn)熱帶和亞熱帶干旱少雨地區(qū)的仙人掌，在酷熱干燥的惡劣環(huán)境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的優(yōu)勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀，代葉而營(yíng)光合作用。這種變態(tài)莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內(nèi)是富含膠質(zhì)的海綿組織，是水分和養(yǎng)分的貯藏庫(kù)，以備旱季的不時(shí)之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時(shí)緊閉氣門，不許體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉，所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后，我有所頓悟：少先隊(duì)員是祖國(guó)的希望，我們要學(xué)好科學(xué)，為祖國(guó)多一份創(chuàng)新精神！
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天媽媽要做一道炒青菜。
她先把青菜一片一片地剝下來(lái)，然后把青菜浸在水盆里，洗去泥土后再浸，要大約浸一小時(shí)左右，在這個(gè)時(shí)間里要還好幾次的水呢！然后把它切成小片，放在籃子里。這就是準(zhǔn)備工作。
開始燒菜了，只見媽媽點(diǎn)了火，熱了熱鍋，又放了點(diǎn)油，等油冒出煙時(shí)，把青菜倒在鍋里只聽見“滋滋滋”的聲音，接著我看見媽媽拿起鏟子把青菜不停地翻炒。本來(lái)滿滿的一鍋青菜馬上矮了下來(lái)，顏色也變得更加油亮了，碧綠碧綠的。媽媽又往里加了水、雞精、鹽……我發(fā)現(xiàn)鍋里的水慢慢的多了起來(lái)。媽媽又把鍋蓋蓋上，我問：“媽媽！這菜還要燒多久？”媽媽說：“這菜還要燒它兩分鐘。”一邊燒，媽媽一邊告訴我青菜不能燒太久不然會(huì)變黃的。終于我聞到了一股香味，青菜真香啊！我迫不及待地想嘗一嘗。媽媽夾給我一片菜。我一嘗，味道真好！
我覺得這是世界上最好吃的菜了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我心目中，一直覺得記者工作特別神秘，離我的生活特別遙遠(yuǎn)，可令我沒想到的是，今天中午我竟有機(jī)會(huì)和記者零距離接觸了，好像做夢(mèng)一樣。
今天和我們面對(duì)面的是沂蒙晚報(bào)的記者何青，她是一名漂亮和藹的大姐姐。和我們相處的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，她始終面帶微笑，耐心的解答我們的問題。我們都很喜歡她。
何青姐姐還給我們帶來(lái)了一份特別的“禮物”，讓我們?cè)诓恢挥X間懂得了寫作的真諦，愛上了寫作。這份特別的“禮物”就是和我們分享她對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)，她是如何踏上寫作的道路的。
何青姐姐結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷告訴我們，寫作要善于觀察，留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累豐富多彩的生活素材；寫作要善于積累，積累語(yǔ)言，隨時(shí)帶著紙和筆，記錄下自己認(rèn)為對(duì)自己有用的詞語(yǔ)、句子等。她還通過幾個(gè)具體的小事例提醒我們，寫作貴在與眾不同，選取的點(diǎn)要與別人不同，不要千篇一律；構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，要寫出自己的特點(diǎn)。
短短的一個(gè)小時(shí)，我們感覺意猶未盡，真想再和何青姐姐多交流交流，但上課的時(shí)間到了，我們只能依依不舍地離開了，唯有期待著還有機(jī)會(huì)再次和何青姐姐面對(duì)面。
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天到了，洛陽(yáng)城里格外熱鬧，到處都是歡聲笑語(yǔ)。大街上燈光閃爍，人來(lái)人往，車水馬龍。有人在賣月餅，有人在表演雜技，一派繁華的景象。而我卻一個(gè)人孤零零地站在一個(gè)角落，看到街上的人個(gè)個(gè)歡天喜地，我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情油然而生，回憶起童年時(shí)在家鄉(xiāng)度過的美好時(shí)光。我突然想給家鄉(xiāng)的親朋好友寫一封信。
我趕緊回家，找出筆墨紙硯，開始給我的朋友寫信。我在信中提到了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，還想起了童年的一些美好的回憶。我還跟她說起了小時(shí)候一起捉蜻蜓的游戲……這些事情已經(jīng)成為我童年時(shí)最值得懷念的時(shí)光。最后我還讓她替我問家人好，還讓她等我回去，然后我們一起回憶童年。
寫完信，我把信封好，趕緊去找捎信人，讓他把我的信帶給家人。捎信人臨走前，我又叫住他，說：“等等，我還想再加一句，請(qǐng)稍等一下！”于是，我又回去檢查了一下，然后又加了幾句，最后才把信交給捎信人。直到捎信人的背影漸漸遠(yuǎn)去，我才依依不舍地回到自己的房間。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今年暑假，我去了諸暨的外婆家。在外婆家門前的不遠(yuǎn)處有幾座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片清綠。聽外婆家隔壁的孩子說，山上已長(zhǎng)滿了好多野果子。我本來(lái)就很想到山上去玩，一聽說山上有野果子，我便要媽媽陪我上山去采野果子。
第二天，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的大晴天。我和媽媽戴著草帽，拎著小籃子出發(fā)了。我當(dāng)時(shí)甭提有多高興，腳下像生了風(fēng)，步子輕松快如飛，很快爬到了半山腰。彎彎的山道兩邊都是些荊棘和灌木叢，叢中綴滿了紅紅綠綠的野果子。綠的像一顆顆翡翠，紅的像一盞盞小燈籠。咋一看去，又像眨著眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在綠葉中忽隱忽現(xiàn)，加上草叢間一簇一簇的野菊花，真是美麗極了！
我小心地?fù)荛_荊棘叢，摘下一顆紅紅的野果，放進(jìn)嘴里，啊！好甜啊！一股又香又甜的汁水一直甜到我的心頭。我又摘了顆綠色的野果，正想放進(jìn)嘴去的時(shí)候，被媽媽叫住了：“綠野果沒有熟，不能吃，會(huì)把你牙齒酸壞的。”我不信，咬了一口，果然酸得不得了，酸中還帶著苦澀味呢。
我來(lái)到媽媽跟前，只見媽媽已經(jīng)摘了滿滿的一小籃了�！白撸摶厝チ恕�，我催著媽媽，提著沉甸甸的籃子，看著那紅艷艷的野山果，走在那彎彎曲曲的下山小道上。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。
動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師。活動(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。
經(jīng)過一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺。
第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。
斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃�，它一邊游，一邊說：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了�！痹瓉�(lái)，是鯊魚來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。
斑馬老師說：“我們?nèi)ド詈５住！闭f完，校車又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５�，一般的潛艇�?huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。
斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我上幼兒園的時(shí)候，個(gè)子只有1米多，眼睛大大的，十分可愛。
那時(shí)候我非常的膽小。有一次，爸爸媽媽要去體檢，怕我被醫(yī)院的病毒感染，就把我關(guān)在家里。那時(shí)，是清晨五六點(diǎn)鐘，爸爸媽媽就出了門，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見時(shí)，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，心想：爸爸媽媽是不是不要我了······我邊哭變想，越想越傷心，直到爸爸媽媽回來(lái)，我才不哭了。我問爸爸媽媽：“你們?nèi)ジ墒裁戳�？是不是不要我了？”媽媽說：“不是，我們?cè)趺磿?huì)不要你呢？我們只是去體檢一下，明明是你膽子太小了，以后單子要大一些哦！”“知道了！“我不耐煩地說。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，上小學(xué)五年級(jí)，我也從小時(shí)候的膽子小變大了很多。
那天晚上，我走在回家的'路上，天空黑漆漆的，像蓋上了一塊黑色的幕布�，F(xiàn)在正值深秋，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，涼颼颼的風(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了幾個(gè)大大的噴嚏。
我小心翼翼地走著，在心里不停地為自己打氣：加油，你是最勇敢的！突然，我聽到了“沙沙”的聲音。我小心地抬頭一看，呼，原來(lái)是一個(gè)哥哥在剪草坪�。�
我現(xiàn)在膽子雖然不是很大，但比小時(shí)候大多了，我希望我長(zhǎng)大后更加勇敢。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我的家里有一名貪玩的小孩，正趴在桌上寫作文，微胖身子，偏矮，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，小小的眼睛卻炯炯有神，不大不小的嘴巴，兩排潔白的牙齒格外引人注目。這五官結(jié)合起來(lái)簡(jiǎn)直是風(fēng)度翩翩，玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑啊！
可他有兩個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵鋼鐵大缺點(diǎn)！一是拖拖拉拉，二是粗心大意，這可讓他父母操碎了心！可他就是改不了。
當(dāng)他拿起作業(yè)本的一瞬間，世間萬(wàn)物好像都在吸引他，寫個(gè)十分鐘就要在窗前趴趴，屋里走走，也是一個(gè)“熱水瓶”，當(dāng)他這立志一定要好好寫作業(yè)時(shí)，就是管不住自己，完全就是“三分鐘熱度”。
還有就是粗心大意，考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)丟分，就連送分題都不一定寫對(duì)，難題卻更容易寫對(duì)，因?yàn)樗头诸}一下就可以寫好，難題要做很久，做完了還會(huì)檢查一下�？伤头诸}，不知為什么我就是靜不下心來(lái)去檢查。
你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？想必你已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是一表人才的我�。�
五年級(jí)的作文300字 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)校組織全體師生春游。
我們的目的地是東湖山公園。下了公交車，一路上春意盎然，看到了許多有趣的景象。小鳥在長(zhǎng)滿新芽的樹上唱歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。桃花已經(jīng)有些凋謝了，粉紅色的花瓣一片一片地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，像極了在下“桃花雨”。到處是綠色，一片百草生芽的景象。
到了公園內(nèi)，一些老人們正在健身，旁邊有一顆高大的槐樹。走在登山的路上，路旁的景致更美了：有細(xì)長(zhǎng)挺拔的竹子，也有高大魁梧的羅漢樹，還有一大片剛剛冒出頭的嫩草。
走了一會(huì)兒，到了東湖水庫(kù)。清水映著高山，高山映著綠水，分不清究竟哪兒是交界處。又經(jīng)過一陣跋涉，終于到了目的地東湖。小作休息之后，有些人就開始了他們的“宏偉工程”準(zhǔn)備造一個(gè)小型的東湖。（其實(shí)就是挖沙子）有的還坐在草地上懶散地吃帶來(lái)的零食``````
下午兩點(diǎn)，我們又坐公交車回到了學(xué)校，這次春游讓我回味無(wú)窮。
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