一節(jié)有趣的課五年級作文
一節(jié)有趣的課五年級作文1
今天，我們上了一節(jié)生動(dòng)的作文課。
上課鈴響了，向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí)，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤了，真可憐。”“他平時(shí)那么愛遲到，肯定是遲到了才被老師罰站的。”大家猜測著。向老師微笑著示意我們停下來，問：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？”“黃晨——”大家齊聲回答�！按蠹沂煜に麊�？”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿，黃晨不是犯了什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢？這時(shí)，老師又發(fā)問了：“那么同學(xué)們有誰知道他今天穿了什么衣服？”大家松了一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服。”又有幾個(gè)人說是棉襖�！澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉幔俊崩蠋熃又鴨�。明冬冬站起來：“他還有一臉雀斑�！比嗪逄么笮Α＝淌依餆狒[起來。
老師推開門把黃晨請了進(jìn)來，這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨，臉上是有點(diǎn)點(diǎn)，深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺�。向老師示意大家安靜下來：“這叫做仔細(xì)觀察，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬�！�
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
一節(jié)有趣的課五年級作文2
今天我們上了一節(jié)信息課，因?yàn)槲易钕矚g電腦了，所以我也非常喜歡信息課。
施老師給我們介紹了電腦的發(fā)展，電腦剛開始是非常非常大的，后來慢慢發(fā)展，變得越來越小了。雖然大小變小了，但是（處理能力卻）越來越強(qiáng)。有同學(xué)問，為什么屏幕很大呢，老師說大小變得越來越小，但是會(huì)越來越好用，所以屏幕會(huì)很大。這就是電腦的發(fā)展。
施老師還給我們介紹了電腦的各個(gè)部件，有鼠標(biāo)、鍵盤，我太熟悉了，還有放光盤的地方。我聽得非常認(rèn)真。
施老師還表揚(yáng)了我，我非常高興。
一節(jié)有趣的課五年級作文3
今天代老師給我們代了一節(jié)有趣的體育課。
天空萬里無云，太陽熾烤著大地，同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場奔去。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流，氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰把代老師手中的籃球搶到就是我們班的.搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭當(dāng)搶球高手。
代老師在操場中拍著球在跑，大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼，瘋狂地追著代老師，都急著想把老師手中的球奪過來。只見付秦林向代老師手中的球猛一踢去，老師沒有注意，一轉(zhuǎn)身，付秦林剛好踢到老師的大腿上，褲子臟了，可能把老師踢痛了。只見代老師停了下來，抱著球埋怨付秦林說：“你怎么不看勢？”付秦林不好意思地低著頭說：“對不起�！�
正在這時(shí)，雷金橋向代老師發(fā)起偷襲，用手朝球一頂，籃球被江洋搶去，又傳給班長，代老師一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，終于在女同學(xué)的手中搶到了，拍著球向我這邊沖來。我想，這正是我大顯身手之時(shí)��！我沖向前去，伸出雙手剛想搶球，老師見勢不妙，猛一轉(zhuǎn)身，背對著我，用身子輕輕一抵，把我抵倒在地，我四腳朝天。我盯著老師想，你別得意，我一定要把球奪到手。此時(shí)，同學(xué)們看我在地上的狼狽相，發(fā)出一陣笑聲，“是在嘲笑我嗎？”我想，于是我跳起來，顧不得擦去身上的灰塵，再一次朝球撲去，老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵，吸引著籃球，我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻，重重地把老師包圍在里面�？衫蠋熛褚魂囷L(fēng)，運(yùn)著球左一拐，右一拐，如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒有摸到球。
大家休息了一會(huì)，踢球比賽又開始了，這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對男同學(xué)說：“你們一定要爭氣啊！不要讓代老師搶到球。”看著他們把球傳來傳去，老師忽東忽西地追，我著急地想：“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門啦！”我雙眼只管盯著球，聽見有人說：“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊，這次男同學(xué)一定贏。”這時(shí)，江洋把球踢給向宏程，向宏程用頭把球一頂，想頂給付超為射門，沒想到代老師來了個(gè)半空“飛毛腿”，眼睜睜地把球斷了下來，球一觸地，又是飛起一腳，重重地把球射進(jìn)了球門，太精彩了。
我喜歡代老師代的體育課。
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