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(通用)有趣的作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的作文500字 篇1
語文課太多了,大家上課時的狀態(tài)不是很好,都死氣沉沉的。語文老師孔老師也很累了,便出主意:“這節(jié)課好好上,下節(jié)課我們出去玩游戲,好不好?“
“好”聽了孔老師的話,我們都打起了十二分的.精神。
“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴今天覺得格外好聽,使我們更加興奮。
我們排好隊,一邊小聲的議論,一邊走向操場。
“老師,我們玩什么游戲呀?”
幾個女生跑到老師邊上,嘻嘻哈哈地問。
“貼燒餅!
“快圍成一個大大的圈!
“快,變成幾個小隊,你到這兒……"老師在那兒一邊比劃著,一邊告訴我們該怎么做。
“游戲規(guī)則很簡單,不管是被追的還是在追的人,如果累了,可以任選一個小隊,到那個小隊的最后面,那那個隊第一個就是被追的人。”老師看著大家,又補充了一句,“被追到(捉到)的人要表演節(jié)目!”
“游戲開始!陳可怡,你追我!”
老師沒跑多久就累了,她跑到了一個小隊的后面,這個小隊第一個叫施秀云。她和陳可怡都楞了一下,施秀云先反應(yīng)過來,她猛地向陳可怡相反的方向跑去。陳可怡看到這一幕,眨了一下眼睛,也追了上去。陳可怡跑的時候為什么苦著臉,我心中萌生了這樣的疑問,但很快我就有了答案。施秀云有一個優(yōu)勢——腿長。盡管這樣,施秀云這一路也是披荊斬棘。施秀云看到一個同學(xué)躺在地上,她罵了一聲,輕輕一躍,大家看到這一幕都驚呆了!
“一只輕盈的小鹿!
…………
“叮鈴鈴。”下課了,同學(xué)們用企盼的眼神望著老師,像是無數(shù)盞燈聚集到老師,可老師不留情面的一口回絕:“不行,回教室!”我們依依不舍地回到了教室。
有趣的作文500字 篇2
我玩過許多有趣的游戲,比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個新游戲叫“正話反做”。
首先,老師說了游戲規(guī)則和玩法,當老師說:“閉上眼睛!”的時候,同學(xué)們就做相反的動作,一但做錯了或慢了,就淘汰。
游戲開始了,我們先在組里挑選了兩位同學(xué),布赫同學(xué)雙手抱到胸前,一臉不情愿地上臺。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué),他手插進口袋,大步流星地走上臺來。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué),一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準備就緒,躍躍欲試。當老師說:“向左一步走!”那位女同學(xué)還真聽話,真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說:“錯了吧!淘汰!”這時,我們組的一位男同學(xué)臉上的`笑容突然沒了,用手一直在搓自己的T恤的小角,我想他一定很緊張。老師接著說:“睜開眼睛!”他們立刻全閉上眼睛,這回全部做得不錯。老師又說:“大笑。”他們?nèi)笺蹲×。老師說:“這都猜不出?”一位同學(xué)突然大聲說:“大哭!是大哭!”“沒錯,就是大哭!”老師說,“好了,你們下去吧!”我想:“一輪玩兒完就不玩兒了么?這可不是我們作文老師的風格呀!”
這時,老師說:“下一輪,我們集體玩一輪。”我們?nèi)颊酒饋怼@蠋熣f:“抬頭!”我們立刻低下頭。老師又說:“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說:“展開左手!”我猶豫了一下,展開右手,不過還是慢了。“慢了吧!坐下吧!”我悶悶不樂,還不是因為我慢了一拍,我好生氣。終于結(jié)束了,最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗我們的專注力和反應(yīng)力的,這個游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇3
聽媽媽說,舅舅家有一盆跳舞草。這名字倒是挺好聽的,但真有會跳舞的草嗎?我有點兒不相信,但如果不會跳舞,又為什么叫跳舞草呢?
這個星期天,我去舅舅家玩。我想:正好有機會去看看跳舞草,我很好奇,它到底是什么樣的呢?
我來到舅舅家,起先怎么也找不到那盆跳舞草,后來看見陽臺的窗口擺著一盆草,而這是舅舅家中唯一的植物了。難道這就是跳舞草?它長得矮矮的,枝葉雖然長得茂盛,卻亂糟糟的。走近一看,我發(fā)現(xiàn)它的.葉子酷似竹葉,也是又細又長又小的,莖也很細,但摸上去滑溜溜的。它擺在那里并不怎么好看,要不是它是舅舅家唯一的植物,一定不會引起我的注意。這時候,舅舅走了過來,向我介紹說:“這是跳舞草,很容易養(yǎng)的!
舅舅見我一臉不相信的樣子,從房間取來了一支短笛,吸了一口氣,對著跳舞草開始吹起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳舞草,看它會有什么動靜。奇跡出現(xiàn)了!跳舞草“沙沙”地抖動著葉子跳起舞來,它越跳越起勁,就連莖也晃起來了!我被眼前的情景驚呆了。我仿佛看到那里站著一個綠衣少女,正合著音樂的節(jié)拍翩翩起舞,舞姿是那么優(yōu)美……舅舅突然停止吹笛,笛聲一停,只見跳舞草就像一名嚴肅的士兵,一下子把腰桿挺得筆直。我不禁被它的樣子逗樂了。
跳舞草果然會跳舞,真是名不虛傳啊!
有趣的作文500字 篇4
今天我到校很早,離上課還有好一會兒。這時,朱逸晨拿出了一個飛行旗盒,對我說:“嘿,我們來玩一玩這個吧!”我一口答應(yīng)了。
為了增加飛行棋的樂趣,我們給飛行棋定了一些新規(guī)定:
1、合體規(guī)則:如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體(即兩個或更多的棋子壘起來),必須讓另外一方同樣數(shù)量或更多數(shù)量來吃,如另一方數(shù)量不如人則因?qū)嵙Σ蛔愣貧w基地。
2、待定規(guī)則:如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定,可以省很多距離,但無獎勵次數(shù)。
3、撞毀規(guī)則:如進入降落軌道時剛好停在別的飛機飛過的軌道上,而別的'飛機剛好飛過的話,則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規(guī)則:若踩到與自己顏色相同格子,則跳到下一個與自己顏色相同的格子,但剛好是滑行距離的話無效。
定好規(guī)則,一場大戰(zhàn)開始了,我很幸運的先擲。哇!居然是6,我立刻派出一架飛機,再擲一次,也不小,然后朱逸晨擲,沒有什么事,我心里不禁暗喜,嘴邊有了一絲笑意。我再一擲,又可以出飛機了!我高興地跳了起來,高興之情溢于言表。我再擲一次,居然兩枚棋子合體了,我又一次跳了起來,還真是“鴻運當頭”啊!
朱逸晨“紅”著眼看了我一下,嫉妒地說“哼!運氣”。我立刻察覺到自己有點過了,于是我心念一動,回答道“朱(他的代號),你是我運氣的克星,驚天大逆轉(zhuǎn)沒聽說過嗎?加油!”他似乎好了些。我在最后關(guān)頭把他殺得潰不成軍,最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇5
“嘻嘻哈哈…”從操場傳來的那是什么聲音?原來是同學(xué)們在玩著有趣的貼燒餅游戲。
男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。這時吳子睿自告奮勇的說:“我來當追趕的人吧!”不一會兒王思成也舉手說:“那我就當被追的`人吧!”
游戲正式開始,只見王思成摩拳擦掌,做好跑步準備。吳子睿也不松懈,眼睛緊盯著王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以風似的速度奮力奔跑,掙脫出吳子睿的魔掌。突然,王思成做了個“金雞獨立”的動作,吳子睿也學(xué)著做,由于沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天,王思成便乘機逃之夭夭了,我們看了哈哈大笑,吳子睿氣急敗壞,爬起來,臉紅得像番茄,使出吃奶的力氣,奮力追趕。
一會兒,我上場了,我一練緊張,這時旁邊一位同學(xué)說:“沒關(guān)系,鼓起勇氣大膽去跑。”頓時,一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢,撒腿就跑,“嘩嘩”像風般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇軒前面避難,這時曹宇軒就有“大難了”。
原本安靜的操場漸漸地熱鬧起來。有的同學(xué)大叫:“貼我!貼我!”有些同學(xué)十分緊張,小聲念到:“不要貼我,不要貼我”爽朗的笑聲在操場上空蕩漾。
“叮鈴鈴”下課鈴響起,大家依依不舍得離開操場,一路上仍能聽到同學(xué)們談?wù)撚螒驎r發(fā)出的銀鈴般的笑聲。
有趣的作文500字 篇6
這個星期天中午,我被媽媽強硬要求上了一節(jié)小荷作文課。我剛開始以為這肯定是一節(jié)特別無趣的作文課,直到后來我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,這其實是一節(jié)讓我覺得上過最有趣的作文課。
我來到教室時,老師還沒來。過了三分鐘,只見一個男老師挺著大肚子用外八字步走了進來,它簡單的.自我介紹了一下,“我叫鄭浩熊,你們可以叫我的外號狗熊。”聽到這個外號全班同學(xué)都笑出聲來。我心里想:老師,你和熊大熊二是不是親戚哦?但是我很快就打消了這個念頭,還是好好上課吧。這時老師在黑板上畫了一個圓圈,并指著這個圓圈說:“同學(xué)們,你們大膽的想一想這個圓圈可能是什么?”老師剛說完。就有一個同學(xué)回答:“老師可以是一個鬧鐘,手表,太陽”!罢@么厲害,一下子就說了這么多”,我用羨慕的眼神看著這個同學(xué)。陸續(xù)的其他同學(xué)也開始嘀估自己的答案。顯然,我感覺這節(jié)作文課沒這么無聊啦!但是我還是不太感興趣,直到老師又問了一個問題。我才感覺到這堂課非常有趣。老師是說:“同學(xué)們,如果天上不下雨,那可能下什么呢?”
我想:“天上不下雨,難道天上會下豬嗎?”奇怪的是老師好像和我心有靈犀一樣,知道我的心思。我對老師說:“老師,天上不下雨難道會下豬?那不是豬八戒下凡吧!老師夸獎我:“這個小帥哥說的太對了。那么請問他們下凡干什么呢?”
“可能是地球上的人天天吃豬肉,它們看不下去了,要占領(lǐng)地球!崩蠋熡謫枺骸澳撬麄冋碱I(lǐng)地球后會干些什么呢?”“肯定是不準人類再吃它們同類啦!”“也可能是自己當總統(tǒng),讓人類消失”
“喲,你的想象力也太牛逼了,這都聯(lián)系在一起,長大后一定是故事想象家。”“來,上來給你發(fā)一個大大的金獎”。唉,我這個男孩上講臺領(lǐng)獎怎么還臉紅呢?
有趣的作文500字 篇7
今天傍晚,蘇寧電器為了宣傳購物,來到西城首府小區(qū)進行義演。
演出開始了。首先是快板,他們把我從小就知道的一個笑話編了進去,一個人充當幾個角色進行表演,真的讓人耳目一新。接下來是一個相聲。人們稱表演者為賈老師。他對觀眾說:“你們?nèi)我饽脕硪粋字作為開頭,讓我成語接龍,我都能繞到吉祥如意上來。”一開始,我還以為是假的,是他們事先安排好的的托兒,因為他一口氣說了十幾個成語,太流暢了。聽了他說的成語接龍真是不聽不知道,一聽嚇一跳哇。因為有一個觀眾為了為難他,出了一個“旮旯”的“旯”的字音作為開頭。他靈機一動,用“拉拉扯扯”諧音作為開頭,最終說出一長串成語,繞到了吉祥如意作為結(jié)尾。真的是讓我佩服得五體投地呀!
最后是最精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師經(jīng)驗多多,技藝高超。一打撲克可以瞬間變成百元大鈔,一條絲巾扔在空中,接到手里卻是孫悟空的如意金箍棒。我親眼看到錢包被點著了,可是熄滅后錢包卻安然無恙,還可以憑空變成玫瑰花,簡直太神奇了!正在我呆愣的時候,魔術(shù)師竟然請我到臺上配合他表演魔術(shù)。我當時又緊張又興奮。我學(xué)著他的樣子,把一塊手帕的中間揪在一起,然后用剪刀把中間部分剪掉,把分開的'兩部分塞進手心吹一口氣,再張開,結(jié)果魔術(shù)師的手帕完好無損,而我的手帕上卻有個大洞,觀眾們想起了雷鳴般的掌聲。
這次義演辦的真好。既能宣傳蘇寧的產(chǎn)品,又能讓我們看到免費的精彩演出,真希望能經(jīng)常看到這樣的演出呀!
有趣的作文500字 篇8
今天是游戲作文課。哈哈,聽到“游戲”二字,大家都開心起來,好奇地詢問玩什么游戲。安靜下來,聽到老師說“搶椅子”,同學(xué)們興奮起來。有的說玩過,好玩;有的說,沒有玩過,想玩;還有的一臉懵,不知道大家在興奮什么?
老師介紹游戲規(guī)則,將椅子圍成一個圈,同學(xué)們也站一個圈,老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。老師開始敲擊時,大家就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn),并按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停,大家就要搶坐在椅子上。因為差一個椅子,所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一把椅子,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到兩人爭一把椅子,冠軍就誕生了。
當,當,當……游戲開始,第一輪,被淘汰的'是邵正亞,大家都已經(jīng)坐在椅子上了,他才慢悠悠地向椅子走去,可想而知,怎么會有板凳留給他呢?他就這樣被淘汰了。游戲繼續(xù),第二輪淘汰的是李宇晨,他一臉萌萌的樣子,好可愛,大家都搶完了,他卻好像忘記了玩游戲的事情,于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠,她和別人坐在一個板凳上,并且是后坐上的,大家提醒她已經(jīng)被淘汰了,她卻好像沒有聽見一樣,依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她,拉著她離開板凳。游戲接近尾聲,冠軍就要誕生了,你們知道是誰嗎?是我的好朋友汪銘萱,看到她興奮的笑臉,我真為她高興。
這真是一次開心的游戲作文課,你們喜歡嗎?
有趣的作文500字 篇9
這次是第三次實踐活動,老師帶我們來到中心公園的老年大學(xué)畫紙漿畫、捏陶泥。
來到老年大學(xué)后,我們東張西望的,這兒瞅瞅,那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情!不停地向我們介紹,弄得大家恨不得馬上試一試!
等大家都來齊了,我們便分成了陶泥隊和紙漿畫隊,我參加的是紙漿畫隊。終于開始了,老師先發(fā)給大家一人一個小夾子,接著發(fā)給每個人一個小紙片,讓我們按照那上面畫的涂,然后是兩個人共一盤彩色紙漿。
我們還沒等老師說,就迫不及待地想試試。我們一邊涂,老師一邊講,她說:“涂紙漿畫的時候要非常小心,不是可以隨便涂上去的。要一點一點慢慢涂,既不能太厚,也不能太薄!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸸ぞ撸瑠A起了一團綠色的紙漿,慢慢在紙片上涂起來。可我剛開始學(xué)涂,很興奮,就連握夾子的'手都在顫抖,所以涂的很難看,我心里都很難為情。
這時候,老師走來了,她輕聲對我說:“你涂的太薄了,要在厚一點兒!闭f著還幫我涂了一些,我看了看老師涂的,恍然大悟,終于有了些進步!
后來,我越涂越好,跟以前相比差別太大了!老師都表揚了我呢!原來只要一直畫下去,就會很熟練,越畫越好!我終于明白了熟能生巧是怎樣來的啦!這次紙漿畫,不僅鍛煉了我細心的本領(lǐng),還能讓我明白道理,我覺得這次的收獲太大了,看來這次的實踐活動沒有白來!
正在我高興的時候,朋友叫我去合影,“咔嚓!”我和大家高興地捧著自己的“得意之作”合了一張影!
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