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《讓》作文500字

時間:2024-03-18 16:52:27 500字作文 我要投稿
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《讓》作文500字常用(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《讓》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《讓》作文500字常用(9篇)

《讓》作文500字 篇1

  乘公共汽車,飽嘗悶熱擁擠的滋味,誰不希望有個座?可是情理之中的事,有時卻不是那么理所當(dāng)然。三四年級看書讀報,每每看到老人上了車,立刻有人起來?山陙恚祟愇恼隆呐率欠置鞯睦咸,也是越來越少了,真是讓人不得不嘆息——

  讓座真的那么難?

  一日,早晨,人流潮涌。到一站時,見一名看似有三四個月身孕的婦人上車,顫顫巍巍地挺著大肚子站在車窗旁,大多數(shù)人瞥了一眼,便把目光移開,投到手中的報紙、窗外的風(fēng)景上去了。只有那位剛巧坐在孕婦所在位子旁邊,看似個高中生的大姐姐,不時抬起頭來向上看一看,皺著眉,像遇上了什么為難之事。

  汽車?yán)^續(xù)向前行駛,大約行了半站路,只見那姐姐的臉越來越漲紅,雙手緊緊扣合在一起,簡直讓人擔(dān)心她是不是得了病。到了下一站,車子再度啟動時,才見她像下了很大決心似的.,抿著嘴慢慢站起來,嘴動了動,大概在說“請坐”,同時做了個讓座的手勢,才讓那孕婦明白。而收到謝意后,那姐姐的臉又紅了起來,低著頭像要把自己的臉埋得更深些。這讓座當(dāng)然比熟視無睹強(qiáng)上百倍,可過程未免太艱難了一點(diǎn),莫非如今讓座已成了一件丟臉的事了?應(yīng)該不是,只是,我猜測,那個姐姐擔(dān)心的還是——

  讓座后的尷尬。

  其實(shí),我們不是單純因?yàn)樯眢w,因?yàn)槠诙屪,也不是為了得到感激,為了得到贊美而讓座。要的是體現(xiàn)一份尊長的心意,要的是全社會文明禮儀的形式。希望能少一份冷漠,多一點(diǎn)熱情;少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)溫情。

  但愿今后,在需要你幫助或尊重的人上車時,別忘了起身,微笑,說一聲“請坐”。

《讓》作文500字 篇2

  做為家長,你和孩子的生活中,是不是出現(xiàn)過這樣的鏡頭:

  鏡頭一:孩子和小伙伴出去玩耍,回來時,滿頭是汗,滿身臟污,看著孩子的樣子,不等孩子把嘴巴張開,就是一頓訓(xùn)斥。

  鏡頭二:晚上,孩子說沒有作業(yè)。而第二天,你才知道,孩子晚上的作業(yè)沒有做。這時,生氣的你不容孩子說話,就是一番教育。

  鏡頭三:放學(xué)時你接孩子回家,這時有同學(xué)向你告狀,你家孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了,上課沒有表現(xiàn)好等,氣憤的你不由分說對孩子呵斥一頓。

  鏡頭四:孩子面帶愁容,吞吞吐吐,想給你說點(diǎn)什么,看見孩子的樣子,心中急躁,“想說就說,不要這樣浪費(fèi)時間。”一句話把孩子擋了回去。

  生活中有很多這樣的鏡頭,而且孩子會不止一次的犯著同樣的錯誤。做為家長,有時我們就失去了耐心聽孩子解釋,讓孩子把話說完。

  其實(shí),我們的`孩子,不管是乖巧聽話,還是調(diào)皮搗蛋,他們做某件事情,也總有自己的理由。就那不完成作業(yè)來說吧,或許是孩子沒有記住作業(yè),或許是孩子對今天的作業(yè)不感興趣,不想做,或許是孩子在老師布置作業(yè)的時候沒有在教室,也或許是孩子忙于其他的事情,把作業(yè)的事兒給忘了。畢竟是小孩子,有時候丟三落四是難免的。做為家長的我們,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況,犯了類似的錯誤時,急于呵斥、教育孩子,不如耐心的聽孩子解釋一下,讓孩子把自己的理由說出來,靜下心來,讓孩子把話說完,然后,我們再和孩子一起,分析事情的對錯,孩子做法的正確與否,引導(dǎo)孩子尋找正確的解決問題、處理問題的方法,這樣,孩子才能夠接受我們的批評,接受我們的建議。再遇到類似事情的時候,孩子才能夠認(rèn)真的思考、對待,并合理的處理。

《讓》作文500字 篇3

  生命的意義在于付出,在于給予……

  “咚,咚,咚”,這就是我--一顆在主人葉勁的身體里沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動著的心。突然,惡性腫瘤又發(fā)作了,一個惡訊傳來:葉勁被確診為腦死亡。他悲痛的.家人,最終決定將我捐贈給需要幫助的人,隨之的還有一副眼角膜,兩只腎臟、肝臟。我聽到這個,好像一道晴天霹靂擊中了我,傷心憤怒極了:“主人完整地來到這個世上,應(yīng)該完整地離去!”可醫(yī)生聽不到我的怒吼,他拿出手術(shù)刀,把我從葉勁體內(nèi)取出,又把一種心肌保護(hù)液從我的冠狀動脈灌入,一會兒,我就不能動彈了,隨后我被放入無菌袋,裝入了盛放冰塊的冷保溫箱。我感覺周圍一片冰冷,一片漆黑,我被陷入休眠狀態(tài)……

  隱隱約約中,我聽見醫(yī)生護(hù)士在討論:“小包這小朋友可真可憐,出現(xiàn)了腎衰竭等多項(xiàng)危急情況,用了許多藥,都沒用。到最后連呼吸機(jī)也難以輔助維系他的生命了。幸好還有一個支持設(shè)備?7天內(nèi)最安全,要是時間一長,就不好說了,出血、感染都說不定!”我聽了,不由地為小包擔(dān)心起來。

  醒來時,我正處于安貞醫(yī)院,抵達(dá)三樓手術(shù)室。我睜眼看著小包,他弱不禁風(fēng),臉色蒼白,骨瘦如柴的身軀被裹在白病衣里。我想起葉勁小時候的天真可愛,調(diào)皮活潑。再看看小包,那可憐的樣子,如同一把尖刀在我身體中絞啊絞。我暗暗下定決心,一定要讓他好起來,要讓他像正常的孩子一樣健康成長!

  手術(shù)開始了,醫(yī)生拆除了支持設(shè)備,把我放入小包體內(nèi)。我又在新主人體內(nèi)燃起了生命之火,健康地躍動,躍動……

  一瞬間,我明白了:生命雖不是永恒的,但把身體給予他人,使他人恢復(fù)健康,死才更有意義的。我要把“愛心火炬”傳遞下去,讓愛延續(xù)……

《讓》作文500字 篇4

  這是哪兒?我的腰好酸,背好疼,身上似乎有千斤墜,好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過來。

  那地動山搖的一刻立刻在我腦海里清晰的浮現(xiàn)出來。原本在課堂上接受著老師滋潤的我,突然感到身子有些顫動。本以為是身后小胖在踢我的凳子,可沒想同學(xué)們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來越強(qiáng),同學(xué)們頻頻從凳上摔下來。從震驚中蘇醒過來的老師立刻大喊道:“不好,地震,快,快跑到操場上去!蔽冶粐槈牧算读算叮愫推渌瑢W(xué)一樣道口涌去。

  樓道堵塞了,大地不停地震動著,有一個同學(xué)摔倒了,兩個,三個……我被后面同學(xué)推搡著,幾欲摔倒的我突然被一只手握住,穩(wěn)住了重心。這時一個著急的聲音在我耳邊響起:“XX,握緊我的手。”我回頭對她報以感激的微笑。突然,又是猛的一顫,在我前面的一個同學(xué)似乎沒站穩(wěn),腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前,沖他喊:“快,讓我握住你的手!币恢皇诸澪∥〉.舉起,我一用力抓住了他的手,他仿佛抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合,給人一種踏實(shí),安心的感覺。

  其他同學(xué)看到我們后,也紛紛牽起手來,霎時“讓我握住你的手”的聲音在整個樓道此起彼伏地響起。好壞同學(xué)之間的隔閡消失了,男女生之間的扭捏消失了,不論是認(rèn)識的亦或是不認(rèn)識的,大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間,傳遞著勇氣,傳遞著力量。

  大地猛的一顫,卻震不開同學(xué)們緊握的雙手。樓開始塌陷,大家都自覺有序的向樓上攀,只是同學(xué)們之間的雙手握地更緊了……

  我向周圍看看,在那邊有一雙手,我小心翼翼的移著身子,直到我握緊了他的手。

  或許是我的雙手傳遞了力量,不一會兒他也醒了。他轉(zhuǎn)過頭來,對我露出了微笑,我們彼此的手握的更緊了……

《讓》作文500字 篇5

  在老家上學(xué)的那段時光,我一直難以忘懷。

  記的那是我剛上二年級時,有一天,我們都在教室里認(rèn)真寫作業(yè),偶爾能聽見幾聲說小話的聲音。老師進(jìn)來了,教室里原本應(yīng)該立馬鴉雀無聲,可就在這時教室里卻響起了一陣哭聲,她哭了。現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了她的名字,但我知道她的姓是什么。那多虧了當(dāng)時我們給她起的外號“訂書機(jī)”,每當(dāng)我想起這個綽號,我就想起了她姓丁。

  她這一哭,令我非常詫異。因?yàn)樗诎嗌系谋憩F(xiàn)和個男生不差上下,被我們稱為“女漢子”。老師聽見有人在哭,心里有點(diǎn)不安,連忙問是什么情況:“你不舒服嗎?要不要打電話讓你姥姥來接你?”

  她沒有回答,但是停止了哭聲。老師繼續(xù)問:“你怎么了?”她總算開口了,但她一句話震驚到了我們,連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了!

  這并沒有什么,她一直就住在姥姥家,可能是因?yàn)樗职趾蛬寢尯苊ΑK昂臀覀冋f過她的爸爸是開飛機(jī)的`,能掙好多錢。我和我的幾個同學(xué)一點(diǎn)也不相信,認(rèn)為她在吹牛,就因?yàn)檫@我們還一起吵嘲諷了她幾句的:“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)呢?比如北京!

  她不說話了,而是切換話題。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀徊磺宄陌职质歉墒裁吹摹?/p>

  我也有點(diǎn)疑惑,她并沒有說她媽媽是干什么的,但她媽媽為什么不來照顧她呢?

  就在二年級的下半學(xué)期,她的腳扭傷了,我有點(diǎn)擔(dān)心,便和我的一個朋友自覺做她好多天的“拐杖”。

  到三年級開學(xué)時我得知了她要轉(zhuǎn)學(xué),不免有點(diǎn)傷心,因?yàn)楫?dāng)時我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。

  她的表現(xiàn),實(shí)在讓我感到驚訝。沒想到一個女漢子也有如此脆弱的一處。

《讓》作文500字 篇6

  我有個小學(xué)同學(xué)叫田田,她長得很漂亮,大大的淺棕的眼珠,小小的粉紅的嘴巴,白皙無暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短發(fā),既清爽又富有朝氣,她的背總是那么挺直。這樣的長相和氣質(zhì)真叫人羨慕。

  田田曾經(jīng)是我的后座,相處一段時間后,我漸漸發(fā)現(xiàn)她是個好欺負(fù)的姑娘。她那雙單純的眼睛里沒有懷疑或雜念,要是有人做了對不起她的事,根本用不著向她道歉,因?yàn)樗静粫嬢^,頂多把頭擺一擺,上唇一抿,笑著戲你兩句,就當(dāng)什么也沒發(fā)生,該玩的玩,該笑的笑了。但是班上沒有同學(xué)會因?yàn)檫@個原因故意去欺負(fù)她,說的形象些,她就像《西游記》里的'如來佛,端坐在椅子上,張開慧眼,平靜地面對一切,大有神圣不可侵犯之感?伤帜敲从H切,偶爾還會開幾個玩笑,打趣打趣,叫人十分喜愛她。我多么希望自己也能有她這樣的性格啊

  田田講話很有意思,雖然從不用江湖語調(diào),也不染半句臟話,卻照樣讓人聽得輕松自在,有時候還經(jīng)常會捧腹大笑。每當(dāng)大家圍在她身邊談笑風(fēng)生的時候,她便安靜地坐在一旁,淡淡地看著大家,像個慈祥的長者。

  田田最難能可貴就是沒有大多數(shù)獨(dú)生子女以自我為中心的毛病,她很照顧別人的感受,每次做出決定往往以他人為主,從不顯露自己的意圖——這是普通小學(xué)生難以做到的,付出了很多,卻不讓人知道。這種無私的博愛實(shí)在不適合套在一個乳臭未干的小朋友頭上。但她的確不是做作,而是發(fā)自心底的善意,無怪乎吸引住了班上的不少男孩子。

  寬容的,有個性的,善良的田田,她不僅在班上有很多好朋友,在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內(nèi)到外的氣質(zhì),更是打心眼里羨慕她小小年紀(jì)就有那么成熟的心智。

《讓》作文500字 篇7

  冗長的夏天在一群飛鳥掠過天空之后就這樣過去了。但是,你卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。你,讓我駐足。

  暑假中旬,我和爸爸媽媽一起去美麗的青島旅游,青島如詩如畫的景色令我流連忘返,而你,更是讓我難以忘懷。

  與你的邂逅是在旅游的第三天,我和爸爸媽媽跟著旅行團(tuán)去青島的金沙灘嬉水游泳,金沙灘的沙子細(xì)而金黃,一眼望去,仿佛置身于金礦之中,太陽溫柔地照著一望無垠的大海,大海頓時顯得波光粼粼,猶如成千上萬只小精靈在舞蹈……賞著美景,游著泳,品著甘甜的`椰子汁,乃人生一大樂事!大約一小時后,大家嬉水游泳歸來,個個精疲力竭,但臉上無不洋溢著歡樂的笑容,大家坐臥在沙灘上,打開背包,拿出各式各樣的零食,享用了起來……

  歡樂時光永遠(yuǎn)像是白駒過隙,毫不停留。三個小時在大家談笑間飛逝了。大家站起身子,拍拍沙子,穿上衣服,準(zhǔn)備離開,這時我發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一大堆零食的包裝袋,正準(zhǔn)備上前去撿,導(dǎo)游催促著上車,我猶豫了,最終還是妥協(xié)了,被迫離開。

  這時,你出現(xiàn)了。

  你,一襲破舊的衣服,一頭如雪的白發(fā),在陽光下顯得如此特別。你用黑如煤炭的雙手,彎下佝僂的身軀,熟練地?fù)炱鹕碁┥狭銇y的垃圾,剎那間,我的心仿佛像被人撒了一大把圖釘,然后再被一顆顆用力踩進(jìn)心臟里去,“為什么你要這么做?為什么只有你在做?我們這些自詡素質(zhì)高的文明人為什么對這些所謂小事熟視無睹?……”

  我久久地駐立著,任憑父母的叫喊,我已深深的被你折服。

  你,讓我駐足!

《讓》作文500字 篇8

  寫自己的詩,聽自己的歌,走自己的路,做自己的事。

  這一向是我的作風(fēng),我喜歡獨(dú)自在房間里看著自己喜歡的小說,喜歡帶上麥克風(fēng)聽自己偶像的歌曲,喜歡獨(dú)自漫步在草叢間,傾聽、欣賞大自然的完美杰作。這也使我遠(yuǎn)離喧鬧的城市,靜下心來,在自己的世界里快樂享受。但是,我非常喜歡和朋友在一起,我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。

  從前,我有兩個很要好的'朋友,在小學(xué)時候,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起回家,即使一天的學(xué)習(xí)很累、很累,即使遇到不開心的時候,只要我和她們一起就很開心。我把她們當(dāng)作知己,當(dāng)成最好的傾訴者。

  畢業(yè)了!真快,我們就要分別了,可是為了到蘇州參加考試,我沒有參加小學(xué)的畢業(yè)典禮,What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒有和我相處6年的朋友們告別,沒有和我敬愛的老師告別,沒有和我昔日相處的兩個好朋友告別。那一天,我哭了,親愛的朋友,我們何時才能相見?

  “叮鈴鈴”電話鈴響起了,啊!是我的好朋友,我沒有說話,傾聽著她對我的告別話語,感受我們彼此之間的內(nèi)心心跳,最后我聽到電話那頭的微微哭泣聲,我再也忍不住了,淚珠成串的落下,打濕了我的衣衫。

  翻開記載著我們美好的本子,心中有種說不出的喜悅,也忘不了,那屬于你我過去那個純真年代,那份美好時光。每天,我都寫著那屬于我們的日記,但是這一切都已經(jīng)被時間上了鎖。

  分離讓我們心痛!我想:也許在友情之中,任友情怎么變化,記憶還能長保新鮮,即便忘掉了回憶,也忘不了最后那點(diǎn)依戀.......

《讓》作文500字 篇9

  你們知道洛神花茶嗎?

  當(dāng)打開洛神花茶罐,一股酸酸的味道飄入我鼻中,那味道讓我想起了酸酸的楊梅。朝它細(xì)細(xì)看去,有的花瓣伸長了脖子,好像是在眺望著什么;有的向下彎去,好像是在練習(xí)下腰呢;還有一些花瓣像麻花一樣卷在一起,有趣極了。在花瓣的下面有幾片小“花瓣”湊成了一個小手掌,似乎在托著什么?再瞧瞧它的顏色,雖然沒有茄子紫那樣鮮艷,也沒有葡萄那樣的紫盈盈,但它卻有自己獨(dú)特的深紫色。

  當(dāng)它落入水中,一下子就浮了上來。細(xì)瞧過去,它身上冒出好多泡泡,我猜一定是它身上的水泡把它托起來的。緊接著,又散發(fā)出一絲絲紫粉色的“光芒”。當(dāng)它散盡了“光”,整杯水都染成了紅色。過了一會,再看它的花瓣,像張開的小手一樣,似乎在捕捉著什么?

  品上一口,一股淡淡的香味在舌尖打轉(zhuǎn),那滋味一直停留在我嘴里不肯退去。

  過了許久,它落入水底,但依然散發(fā)著獨(dú)有的光彩。

  它不僅好看好聞好吃,還有不少作用哦,可以美容,可以減肥,還可以降壓呢!

  偷偷告訴你,洛神花其實(shí)有個傳說:聽說伏羲氏的女兒宓妃很美麗,河伯想占有她,打算引發(fā)一場戰(zhàn)爭。宓妃為避免這場災(zāi)難跳入洛水中,成了洛河神,后來河岸邊開了許多鮮花,那就是洛神花。

  品著品著,沁人心脾的`淡淡茶香又在我的鼻尖繚繞,不禁勾起我的一絲遐想。是呀,洛神花茶時刻伸展著自己的身姿,綻放獨(dú)有的光彩,好像在告訴我們:“我很美麗,我也要讓身邊事物變得美麗起來!

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