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[優(yōu)]眼神的作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的眼神的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
眼神的作文500字 篇1
那時(shí)的一個(gè)眼神很與眾不同,雖然,只是一個(gè)眼神,或許對別人來說只是微乎其微,但卻給予了我很多很多。記得那是一堂數(shù)學(xué)課,老師給我們上完當(dāng)天要學(xué)的知識后,就出了幾道題目想檢測我們學(xué)的怎么樣。雖然老師出了一個(gè)比較難的題目,但還是有很多人舉手回答。其實(shí)那道題目我會做,我也在猶豫我到底要不要舉手回答。
我的心里似乎有兩種聲音在作怪!疤焓埂彼坪踉谡f你要對自己有自信,相信自己,一定能把這道題回答得很好。就在這時(shí),“惡魔”似乎又在說,還是別舉手吧,萬一你的答案錯(cuò)了,肯定會很沒面子的,說不定同學(xué)還會嘲笑你。就在這猶豫不絕的時(shí)候,我抬頭再看了一眼題目。就在這時(shí),我似乎撞到了一個(gè)在看我的眼神,沒錯(cuò),是老師在看著我。我似乎讀懂了老師的眼神,那個(gè)眼神似乎也在說著:你要相信你自己,相信你是最棒的!那個(gè)眼神給了我一份自信,也更加給了我一份鼓勵。我毫不猶豫地舉起了自己的手,老師看到后,馬上點(diǎn)名讓我回答了這個(gè)問題。
“首先,因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180度,所以可以算……”回答完,老師對我說一句“很棒!”聽了老師對我的肯定,我心里很高興,但似乎更多的是一份自豪與感謝。
的確,真正的敵人不是別人,而是自己,我戰(zhàn)勝自己的敵人。
從那節(jié)課以后,我舉手回答問題的.次數(shù)也越來越多了,因?yàn)槲矣杏職馊L試了第一次。是那個(gè)眼神給予了我勇氣,給予了我自信,給予了我鼓勵,給予是快樂的,的確,那個(gè)眼神給予了我這么多,應(yīng)該也給予了老師快樂吧!
那是一個(gè)特別的眼神,眼神不僅僅只是一個(gè)眼神,而是鼓勵與勇氣。
眼神的作文500字 篇2
從一個(gè)人的眼睛能看出許多——憤怒、失落、開心……當(dāng)然,一個(gè)人的眼睛也是多變的,我媽媽的那雙眼睛的神兒就是如此。
小時(shí)候,我寫字很難看。每次幼兒園放學(xué),我回到家,媽媽都會讓我練字。一天,媽媽叫我練“心”字。在那個(gè)時(shí)候,對于我來說,“心”這個(gè)字說難也難,說不難也不難。
我開始動筆了,媽媽的眼睛也開始不斷的變化……
一開始,媽媽的眼睛中的希望越發(fā)強(qiáng)烈,可第一個(gè)“心”字寫出來,那種眼神隨之被打碎。那失落的眼神被我盡收眼底,心里下決心要把“心”字練好。我寫了又擦,擦了又寫。媽媽的眼神中有了一絲欣慰。終于,寫出了一個(gè)既工整又好看的“心”字。媽媽露出了欣悅的笑容。我的“心”字之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號。
還記得有一次,在課堂上,我和同學(xué)說話被老師發(fā)現(xiàn)了,再加上我那天作業(yè)沒有好好做,我就特害怕回家。我發(fā)現(xiàn)自己第一次那么眷戀教室。
回到家后,媽媽那憤怒的眼神早已等待著我。我小心翼翼地走進(jìn)家門,以為會被痛罵一頓,可這次我真的想錯(cuò)了。
看我回家,媽媽的'眼神立馬變得溫柔起來,一邊詢問我今天在學(xué)校里的情況,一邊幫我拿水果。我忐忑的說出來了。沒想到媽媽的眼神變得更溫柔了:“人都會犯錯(cuò),但只要改了,就是好孩子!
我從媽媽的眼睛和溫柔的語氣中懂了很多,也成長了很多……
眼神的作文500字 篇3
莫名的,總是那么喜歡關(guān)注別人的眼神,關(guān)注陌生人的眼神,想要看看他們眼神里面所藏著的世界。
坐我對面的兩個(gè)女生經(jīng)常說,我的眼神有的時(shí)候睜大好恐怖,本來眼睛就打,睜大了,就更大,看起來都恐怖了。我只能笑笑。后來,當(dāng)天,同桌就說,他總感覺我的眼神那么特別。但是就是說不出個(gè)所以然來。
他說他認(rèn)識的人,有兩個(gè)人有特別的眼神,第一個(gè)認(rèn)識的是我們班上一個(gè)長得特別好看,學(xué)舞蹈的女生,他說他在那個(gè)女生的眼神中總是看到了希望,感覺他的眼里,就是充滿了對未來的期望。而第二個(gè)人是我,他覺得我的眼神透著一種說不出的感覺。我硬要他說出個(gè)所以然來。他還是沒有憋出來。他說,他看我的眼神就是那種可以做大事情的'人。他說一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我說可惜我的眼神沒有炯炯有神,他說,不我的眼神就是那種炯炯有神的。就是那種做大事情的人。
或許吧。我多么希望我可以吸收所謂的精華,然后,讓自己的眼神也可以透出自己內(nèi)心的世界。
同桌經(jīng)常很認(rèn)真地端詳著我。那個(gè)時(shí)候我總是假裝沒有看到,但是還是會側(cè)著臉用手打她的臉,慢動作打臉。
他說我的眼神怎么那么特別呢。我說,可惜啊,我的眼睛不能看到我自己的眼睛,這,或許就是我的悲催,我那么喜歡看那么多人的眼神,但是就是沒能總看到自己的眼神,不能看到自己遇事時(shí)的眼神。
眼神的作文500字 篇4
撥開記憶深處的重重迷霧,在那個(gè)角落里,那個(gè)駝著點(diǎn)背,眼里透著勤懇樸實(shí)的光芒的人,令我久久不能忘懷。
這個(gè)人是我搬入新家后一年認(rèn)識的。他是一個(gè)收拾小區(qū)垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他,平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,黑中透灰,灰中透棕,顴骨較高,臉上始終掛著樸實(shí)的笑容。
每天早晨五點(diǎn)半,天微微亮,我總會聽到從遠(yuǎn)及近地傳來有規(guī)律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,這種聲音從未間斷。我很好奇。終于,一次偶然的機(jī)會,我遇見了他。我很不解的問:“為什么你每天都堅(jiān)持收拾垃圾箱呢?”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣!彼僦氐赖'莊河口音。他嘴上說著,手上可沒停,麻利地將垃圾桶倒下,挑出瓶子、紙殼,將其他垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)車筐里。后來我從他的口中得知,他干這行已經(jīng)十三年了!十三年!在別人還在夢鄉(xiāng)時(shí)他卻要或迎寒風(fēng),或冒酷暑,挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日,勤勤懇懇的他用自己的力量,干好了這一行。這時(shí)他說:“好了,我該去別處了!闭f罷,便推起小車,顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了。很快,就剩下若隱若現(xiàn)的背影在我眼中了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我佇立在原地,心中不禁生出一股敬佩之情。
十三年啊!這看似簡單的背后,是他的堅(jiān)持與努力!也正是他的堅(jiān)持努力,使得小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣更新鮮。我會將勤懇二字刻在我的心頭,將他堅(jiān)定的背影,深深銘記于我的記憶中。
眼神的作文500字 篇5
父愛如山,母愛如海,這句話說得真不錯(cuò)。父母的每句話都滲透著愛,每個(gè)動作都隱藏著愛,每個(gè)眼神都包含著愛。他們的愛在我的成長歷程中觸手可及。
前不久的一個(gè)周末,我們一大家去大口國家森林公園游玩。姐姐提議先去摘橘子,因?yàn)榧竟?jié)已過,很多樹上都沒有了果子,再加上橘子或被鳥啄,或掉了,或爛了,幾乎看不到惹眼的果子。終于奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹,我們趕緊去摘,因?yàn)橐Q重,所以我偷偷地放了幾個(gè)在自己的口袋里。雖然害怕被老板發(fā)現(xiàn),但還是裝作若無其事。眼角的.余光告訴我,有雙眼睛直直地盯著我,我不敢抬頭,膽怯地采摘著。突然,熟悉的聲音在我耳畔響起:“兒子,你不是才寫了一篇作文‘做一個(gè)有道德的人’嗎,一下子就忘了?”我羞愧地低下了頭,做賊似的把口袋里的橘子放到了籃子里。
隨后,我們又去爬山。爸爸恐高,他決定不去,還勸我不要爬,而我卻興奮地大叫:“我一定要征服眼前這座山”,說著就跟著姑父向上爬。突然一個(gè)趔趄,我的身體一顫,在這緊要關(guān)頭,一雙有力的手撐住了我,我回頭一看,呀!是爸爸。原來他怕我有危險(xiǎn)就緊跟在我后面,我抬頭向上看,這山峰真叫人心驚膽戰(zhàn),只見階梯很窄、怪石嶙峋,還有很長一段沒有護(hù)欄。爸爸為了我,戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐高的惡魔,和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍,大家都在飽覽山下的美景,只有爸爸的眼神一直跟隨著我,一刻也不曾離開,瞬間我懂了那是愛的眼神。
是呀,我們的生活處處儲存著愛,讓我們也用最純凈的眼神去回報(bào)、感恩所有關(guān)心我們的人。
眼神的作文500字 篇6
我和爸爸的關(guān)系很親近。爸爸的眼睛很小,我總是倚在他的肩上,摸著他的.小眼睛,戲稱為“一線天”。爸爸也不生氣,嘴里含著笑,眼角里流露的滿是慈愛。
是的,我的爸爸是一位慈父。他總是和我一起打籃球,一起騎自行車,有時(shí)甚至瞞著媽媽和我一起偷玩游戲、偷煮方便面……印象中,他從未打過我,總是在春風(fēng)化雨中讓我慢慢地成長。
記得暑假時(shí),因?yàn)橛⒄Z成績不太理想,媽媽為我報(bào)了培訓(xùn)班,但每天的口語訓(xùn)練和單詞聽寫,總是令我很厭煩,導(dǎo)致我每次都不能很好完成,甚至連老師都打電話來投訴,我只是隱隱約約聽到爸爸說:“這小子,我會好好教育他的……”
第二天,我內(nèi)心忐忑不安——不知道爸爸會不會“修理”我,可爸爸卻提出去長潭公園的建議,不禁讓我長舒了一口氣。
到了長潭公園,映入眼簾的便是美麗的荷花,有紅色,也有白色,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄,像無數(shù)個(gè)兄弟姐妹,擠擠地?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是用荷花匯成的海洋。
這時(shí),我看見有人在采蓮蓬吃,我也迫不及待了,一躍而起,徑直跳了下去!鞍⊙!怎么都是淤泥!”但我沒管那么多,立刻扯下一個(gè)大大的蓮蓬,然后再吃力地爬上去,二話不說,掰出蓮子風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋恚巴!這可真是美味佳肴!”“孩子,”爸爸這時(shí)語重心長地說,“蓮花之所以那美麗,蓮蓬之所以那么美味,是因?yàn)樗鼈兩钤谟倌嘀,條件惡劣,經(jīng)歷了種種困難,最終,它們才會綻放自己的光彩。我們?nèi)松彩侨绱,不?jīng)歷困難,怎能會成功?學(xué)英語更是如此,遇到困難,必須靜下來思考,迎難而上,而不是一味的灰心喪氣!
“爸爸,我明白了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)爸爸的嘴角含著微笑,眼角里滿是慈愛。
眼神的作文500字 篇7
正所謂是“天有不測風(fēng)云”,我想,如果用這句話來形容爸爸的眼神,那可是再妙不過了!因?yàn)槔咸炜峙露几悴磺,爸爸的眼神什么時(shí)候傳達(dá)的是什么。
有一次,試卷發(fā)下來了。天啊!我答得是一塌糊涂!看著卷子上那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉,我的臉白一陣,綠一陣。走在回家的路上,我的心里真不是個(gè)滋味。
還記得臨考前一天的晚上,我想:前幾次的考題那么簡單,明天的考試肯定也不過如此。于是,便打開電視機(jī)如醉如癡的.看了起來。爸爸走過來,關(guān)切地望著我,對我說:“科科,你不是說明天還有考試嗎?怎么也不見你復(fù)習(xí)呢?”
我漫不經(jīng)心的回答:“怕什么!每次考試都這么簡單,這次肯定也一樣!
我看見爸爸眼睛里流露出的,分明是一份擔(dān)心,一份關(guān)愛。
這時(shí),我心里那個(gè)后悔勁兒就別提了。
我連跑帶沖地來到家門口,爸爸正準(zhǔn)備去接我!翱瓶,你沒凍著吧?”他的眼神里充滿了關(guān)切,讓心虛的我不干正視爸爸的眼。當(dāng)我告訴爸爸我考砸了時(shí),爸爸并沒有批評我,反而還在幫我分析錯(cuò)題。
第二天早晨,上學(xué)路上,爸爸用手撫摸著我的頭,溫和的對我說:“這次考砸了沒關(guān)系,不過下次你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。爸爸相信你,一定可以打個(gè)翻身仗!卑职值脑捳Z,和那關(guān)愛的眼神,如一股暖流,流進(jìn)了我的心田,使我倍感溫暖。
雖然爸爸的眼神總令我捉摸不透,但無論傳達(dá)的是嚴(yán)厲還是喜悅,都蘊(yùn)藏著一個(gè)字,那就是——愛。
眼神的作文500字 篇8
在生活中,我們會收到各式各樣的眼神,有表示關(guān)懷的,有表示厭惡的,也有表示希望和期盼的。那么,在你的印象中,讓你記憶最深刻的是哪個(gè)眼神呢?
一周前,我去萬象城參加一個(gè)英語演講比賽。比賽的場地是在一個(gè)房間內(nèi),但房間的其中一面墻是玻璃,而且?guī)缀醮蟀雮(gè)商場都能聽見我們的`比賽?吹竭@幅場景,我就已經(jīng)開始冒汗了。
馬上就要到我了,我在房間外緊張得直踩腳,心里一直在默背著我的演講稿。過了大概十分鐘吧,就輪到我了。我盡量表現(xiàn)出大方的樣子走上臺,看著三位評委,其實(shí)已經(jīng)緊張得全身都在抖了。我用略微有些發(fā)抖的聲音機(jī)械式的背著演講稿,評委們也低著頭看著面前的單子。我們好似完全沒有交集似的干著自己的事。
突然,房間外有人很大聲地說了一句話,打斷了我的演講,而我也被這突如其來的一句話嚇了一跳,腦子瞬間一片空白。房間里一下靜了下來,場外的觀眾也一下靜了下來,場面一度十分尷尬。這時(shí),坐在最左邊的評委抬起頭,看了我一眼,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然只是一眼,但我從她的眼神里讀出了對我的贊許、鼓勵,給了我無限的勇氣。我又抬起頭,深吸一口氣,深情并茂地背完了后半段演講稿。
結(jié)果毫無懸念,我晉級了。但我覺得,我的晉級離不開那位評委的眼神。一個(gè)眼神,有時(shí),它其實(shí)并不只是一個(gè)跟神,它可能是希望的火苗,可能是一份溫暖,也可能是無限的動力和勇氣!
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