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智慧作文500字

時(shí)間:2024-02-12 18:01:22 500字作文 我要投稿
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智慧作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的智慧作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧作文500字

智慧作文500字 篇1

  每個(gè)人都有座右銘,有大文豪的、諸子百家的、還有科學(xué)家的,可我的這句座右銘與眾不同,是自己總結(jié)的。要問這句座右銘的來龍去脈,得歸功于那次扣人心弦的籃球比賽。

  那天陽光格外明媚,花兒格外鮮艷,小樹隨風(fēng)搖擺,像是為我們吶喊助威。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們舉行了四人籃球爭(zhēng)霸賽。女生隊(duì)中有上六年級(jí)的劉欣悅和段慧寧,女生先控球,只見劉欣悅看準(zhǔn)時(shí)機(jī),箭也似地投了一球,來了個(gè)“開門紅”,她們旗開得勝了。但我們男生隊(duì)的兩個(gè)大男子漢也不是繡花枕頭草包。突然成方正以迅雷不及掩耳之勢(shì)從劉欣悅手中奪過了球,傳給了早已在籃板下虎視眈眈的我?墒嵌位蹖幩坪踝R(shí)破了我們的詭計(jì),我被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng),不管我使用怎樣厲害的'招式,她仍給我一一破解了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)女生的注意力全在我身上,成方正“無拘無束”。我眉頭一皺,計(jì)上心來,為什么不可以利用她們的防守弱點(diǎn),來進(jìn)行反攻呢?我給成方正使了個(gè)眼色,讓他準(zhǔn)備接球,心有靈犀一點(diǎn)通,他立刻明白了我的意思,我立刻傳球,他立馬接球,并且投球,我們終于打了個(gè)平手。最終我們破解了她們的戰(zhàn)術(shù),以六比四贏得了勝利。我禁不住大喊一聲“智慧戰(zhàn)勝一切”!

  智慧是成功的法寶,智慧是成功大門的金鑰匙,智慧戰(zhàn)勝一切!

智慧作文500字 篇2

  在小花園里,有一處五邊形的柵欄,我給它起了一個(gè)名字,叫“智慧五邊形”。為什么叫智慧五邊形呢?因?yàn)檫@塊五邊形里有“品德魔方”、“堅(jiān)強(qiáng)小草”和“文明柵欄”。

  來到智慧五邊形的旁邊,最先看到的當(dāng)然是柵欄,它們像門口的文明小使者一樣筆直地站著,兩者似乎毫不相干,可他們那無所畏懼的精神卻同樣那么堅(jiān)強(qiáng)。不要覺得柵欄很低,我們一腳就能走過去,可是不知怎么的,走近柵欄,就打消了這些念頭。綠色的小柵欄好像在說:“請(qǐng)不要踩踏草坪,要保護(hù)花草,做文明的小學(xué)生吧!”我想,這就是文明。

  柵欄里邊是草坪。清晨,茫茫大霧籠罩著這個(gè)校園,猶如一個(gè)仙女的輕紗,遠(yuǎn)處的相山隱隱約約地散發(fā)著春天的.氣息。那塊草地上,草兒們披著“寶石”,穿著“紗衣”,挨挨擠擠的,縱橫交錯(cuò)。美好的時(shí)間總不停留,不一會(huì)兒,就下起了大雨,雨點(diǎn)瘋狂地落下來,打在房檐上,打在窗戶上,小草被打折了腰,但是它又直起來了。它這種頑強(qiáng)不屈的精神,擊退任何困難。我想,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

  在五邊形的中心,有一個(gè)魔方,這個(gè)魔方就像一個(gè)舞蹈演員。一只腳站立在草坪上。魔方的六面上分別寫著仁、義、禮、智、信、和,這六個(gè)字包含著做人的道理我想,這就是品德。文明、堅(jiān)強(qiáng)和品德一直陪伴著我們,鼓勵(lì)我們成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

智慧作文500字 篇3

  最近,我讀了一本有趣的書——《從外星球來的孩子》,明白了一個(gè)道理:就算你不夠聰明,但是只要你擁有足夠的認(rèn)真和專注,也能產(chǎn)生智慧,創(chuàng)造出奇跡。就像書中的主人公胖頭——一只呆頭呆腦、一點(diǎn)也不聰明的小貓,它有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是做事情的時(shí)候非常地認(rèn)真和專注,因此它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  故事開始的時(shí)候,講述胖頭去學(xué)彈鋼琴,大家都認(rèn)為它學(xué)不會(huì)?墒,由于專注和認(rèn)真,胖頭不僅學(xué)會(huì)了彈鋼琴,而且彈得非常好。這是他創(chuàng)造的第一個(gè)奇跡。

  接下來,故事講述了胖頭和它的爸爸笑貓?jiān)阢y杏林里看見了一個(gè)奇怪的小男孩——寶寶。寶寶太與眾不同了,他的.眼神十分夢(mèng)幻,老是舉著雙手,圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀。胖頭和笑貓認(rèn)為寶寶是一個(gè)從外星球來的孩子。為了吸引寶寶的注意力,胖頭努力去學(xué)習(xí)怎樣微笑。它整天趴在井沿上,對(duì)著井水練習(xí)咧嘴巴、動(dòng)耳朵。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),它的耳朵能動(dòng)了,嘴巴也能咧開了,它的臉部肌肉也變得靈活了。奇跡再一次發(fā)生了,胖頭學(xué)會(huì)了發(fā)自內(nèi)心地笑。只要胖頭對(duì)著寶寶笑,寶寶也對(duì)著胖頭笑。

  后來,為了把寶寶變成地球上的孩子,胖頭離開了爸爸媽媽,長(zhǎng)期陪伴在寶寶身邊。在陪伴的過程中,胖頭發(fā)現(xiàn)了寶寶有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。只要胖頭彈鋼琴,寶寶就會(huì)在旁邊指揮或繪畫。慢慢地,寶寶變得和地球上的孩子沒有什么兩樣了。胖頭又一次創(chuàng)造了奇跡,它讓患有自閉癥的寶寶變成了正常的孩子。

  讀完這本書,我受到很大的啟發(fā):在學(xué)習(xí)和生活中,也許我們還不夠聰明,但是只要我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能夠做到認(rèn)真和專注,就能產(chǎn)生智慧,獲得打開成功之門的鑰匙,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

智慧作文500字 篇4

  吾于今日得暇,閱一書,見“智慧”二字赫然入目,有感于斯文,故小敘心意于此。

  所謂“智慧”,乃聰明才智也。即對(duì)事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。其可啟迪人生,貼近靈魂,完善人之精神境界。智可分為三,即“規(guī)整智慧”“發(fā)現(xiàn)智慧”“創(chuàng)新智慧”。首為規(guī)整,為已現(xiàn)有之物而調(diào)整、梳理、矯正。次為“發(fā)現(xiàn)智慧”,為已存而未覺之物所查知。久之積累,可有“創(chuàng)新智慧”。何為創(chuàng)新?以從無到有造物為最。而智慧之大,卻未僅限于此。

  以生活為例,有此文可述:孔子周游列國(guó),過呂梁瀑布,其自高處而傾,水聲訇訇,見一老者欲下,恐輕生,故呼子前救之,而不久老者重現(xiàn)于前,神形瀟灑,孔子急忙上前請(qǐng)教,曰“如何下之?”老者答曰“隨波逐流。”故悟:與自然和諧,隨整體移動(dòng),實(shí)乃智慧處世。另有一文,兩蟻欲越墻覓食。行至半墻,雙雙墜地。一蟻繞道而行得食,另一蟻仍奮力向上欲越墻而行,終未成。此文道一理,若欲實(shí)行理想目標(biāo),除“鍥而不舍”之外,更需奮之方式,方可達(dá)事半功倍之效,否則則事倍功半!爸腔邸敝烙蟹ㄒ。鄧拓曾云:所謂智,便是指人們的聰明智慧,所謂謀,便是人們對(duì)問題的計(jì)議及策劃。智為謀之本,有智才有謀。由此得知,智慧之廣也,生活之中更見大智。學(xué)者所為之,乃智也,而智則需修煉。于首三者,已屬不易,須潛心讀書,煉身心也。

  吾年幼,見識(shí)稚淺,僅作此小文,不能達(dá)意,讀者勿見笑也。

智慧作文500字 篇5

  寬容,在多數(shù)人眼里,等同于原諒,但寬容可以有更深層次的含義,它是一種智慧。

  在古羅馬,著名的凱撒大帝還是一個(gè)無名小卒時(shí),他的妻子與另外一個(gè)人通奸,凱撒掌權(quán)后,不僅沒有殺掉與妻子通奸的那個(gè)人,還重用了他。與其相似的故事中國(guó)也有,明朝開國(guó)六功臣之一的.名將常遇春是土匪出身,為人驕橫。他有一個(gè)習(xí)慣:殺降,還為此給朱元璋惹過大禍,但朱元璋忍了,他還給常遇春先鋒的職位,不計(jì)前嫌地重用他,常遇春終于為明朝開國(guó)立下了漢馬功勞。由此可見,擁有至高無上權(quán)力的人并不是最強(qiáng)大的人,只有心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。寬容決定心的寬度與高度,心寬了,力量也就大了,它們常常是成正比的。

  寬容能凈化人的靈魂。古時(shí)有個(gè)人叫范元琰,有人偷他家的白菜,他看見了,回家告訴母親,但請(qǐng)母親別說出去,怕那人羞愧;有人渡河去偷他家的雞,他就建了座橋,怕那人淹死,那人心生慚愧,再也沒有來偷他家的東西了。人之初,性本善,哪有人天生邪惡,只是被世俗蒙蔽罷了。而寬容能喚醒人們的善良,喚醒人們的靈魂。

  寬容是智者的代名詞。裴遐去別人家做客,主人的司馬給他倒酒,他忙于下棋沒有喝,司馬就很惱怒地把他拉到地上,裴遐回到座位上,神色如常。有人問他:“你是怎么做到的呢?”,他答道:“他正是愚昧無知才這樣做,我又何必去和他計(jì)較?”是啊,智者從來都是很理性地處理事情,寬容他人,何必與不順心計(jì)較?反而拉低自己的身份,這才是大智慧。

  心胸寬廣,方得海闊天空,寬容,又何嘗不是一種智慧?

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