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書蟲作文500字5篇【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的書蟲作文500字5篇，歡迎大家分享。
書蟲作文500字 篇1
書蟲是什么呢？是啃書的蟲嗎？是住在書里面的蟲嗎？那“臭書蟲”是什么呢？讓我慢慢道來(lái)。
說(shuō)到書蟲，他可是一位地地道道的書蟲。他戴著一副方形的眼睛，那是他智慧的結(jié)晶。那副眼睛不知啥時(shí)候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過(guò)他的`眼睛，你可以發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號(hào)“臭書蟲”！
一般的書蟲都會(huì)選擇讀一些有文采的書，顯得自己很優(yōu)雅。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，熱烈地討論問(wèn)題。課堂上非�；钴S。
“啊，老師！”忽然，一個(gè)聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著肚子，皺著眉頭，鼓著腮幫子，青著臉蛋兒在那里發(fā)抖。
“謝……里又恢復(fù)了平靜。就在這時(shí)“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。他兩手捂著肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒(méi)有帶紙嗎？可我仔細(xì)看了看他手里攥著那包衛(wèi)生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽到一個(gè)聲音：“原來(lái)是這樣啊！”原來(lái)“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書。
看我們班的書蟲是不是很“臭”啊？
書蟲作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友叫凌凌，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，特別可愛。她可是一個(gè)小書迷，每天只要有時(shí)間，就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋。
那天，老師正要開始講課，卻聽見廣播里通知開會(huì)，老師就給同學(xué)們交代：“這節(jié)課就由值日生來(lái)看班了！同學(xué)們要乖乖聽話。”一切安排妥當(dāng)之后，老師就快速離開了。
誰(shuí)知老師前腳剛走，同學(xué)們就一蹦三尺高，教室里頓時(shí)亂哄哄的，同學(xué)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)的像是吃了興奮藥。這時(shí)，班長(zhǎng)學(xué)著老師那嚴(yán)厲的樣子，用黑板擦使勁兒拍了拍講桌，同學(xué)們看著有點(diǎn)生氣的班長(zhǎng)，一度瘋狂的舉動(dòng)稍稍有所收斂，沒(méi)有那么鬧騰了�？墒牵^(guò)了沒(méi)幾分鐘，班里便又亂成了一鍋粥，有的在折飛機(jī)，有的在說(shuō)笑打鬧，那場(chǎng)面如果被老師看見了，一定會(huì)被氣得吐血的哦！
在這樣混亂的教室里，有一個(gè)人卻顯得十分特別，那就是凌凌。她坐在自己的.位置上，正在認(rèn)真看書，那樣子真叫一個(gè)認(rèn)真啊！仿佛周圍的一切嘈雜都與她無(wú)關(guān)。我忍不住叫了叫她，可是她居然像沒(méi)聽見一樣，繼續(xù)看她的書。我不死心，試著又提高聲調(diào)叫了她幾聲，她這才回應(yīng)了我�！皼](méi)有老師管束的課堂，你還不趕緊玩會(huì)兒？”我疑惑地問(wèn)她，“我正讀書呢！求求你，就別打擾我了�！彼悬c(diǎn)兒厭煩地回答道。聽了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒，心中滿是愧疚，便也學(xué)著她那架勢(shì)，看起了課外書。
這就是我的好朋友——-凌凌，大家可別忘了，她可是比書蟲還小書迷的人哦！
書蟲作文500字 篇3
書是一葉扁舟，帶我遨游知識(shí)的海洋；書是一架馬車，帶我暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。書在人們的生活中何其重要，對(duì)我而言，也不例外，下面我就講講我這條“書蟲”的養(yǎng)成記吧！
小時(shí)候，我被大哥哥大姐姐看書所吸引，感覺(jué)對(duì)書充滿好奇。從此，書給我留下了深刻的印象。
后來(lái)，上了小學(xué)，我能自己讀書后，從《一千零一夜》、《格林童話》到《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》等，古今中外，各種各樣的書，我都翻了個(gè)遍，當(dāng)然，我從中也收獲了很多做人的道理。
不僅如此，我也成了大家心中名副其實(shí)的“書蟲”。在操場(chǎng)上，在圖書館里，在教室中，你都可以看到我讀書的身影，一讀起書，我就忘記了疲勞，忘記了時(shí)間，忘記了一切……當(dāng)然，也因?yàn)樽x書，我被爸爸狠狠地揍過(guò)一頓呢！
那天上午，老師在講臺(tái)上講課，我偷偷地看起了《三國(guó)演義》，正看得起勁時(shí)，突然被老師看見了，他瞪了我一眼，我發(fā)現(xiàn)后就飛快地把書放進(jìn)包里；可是過(guò)了一會(huì)兒，我又想起書中的'內(nèi)容，又偷偷地看起了書，誰(shuí)知這次，老師當(dāng)眾把我叫了起來(lái)，狠狠地批評(píng)了我一頓，還給爸爸打了電話。后果可想而知，我回到家，爸爸十分生氣，就把我狠狠地揍了一頓。事后，我在心里默默地說(shuō)：書啊，書，都是被你惹得！
盡管如此，我對(duì)書依舊十分失戀。每當(dāng)我高興時(shí)，每當(dāng)我開心時(shí)，每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)拿起書看一看，翻一翻。當(dāng)然，也是因?yàn)槲覑圩x書，我也得到了各種各樣的榮譽(yù)，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步，作文也常常被老師夸獎(jiǎng)。
這就是我——一條“書蟲”的養(yǎng)成記。是書，豐富了我的知識(shí)；是書，開闊了我的視野，也是書，給我平凡的生活，增添了樂(lè)趣。與書為友，其樂(lè)無(wú)窮！
書蟲作文500字 篇4
翻開一本書，質(zhì)樸的氣息隨著淡淡的墨香，撲入鼻中，撥動(dòng)著心弦。一瞬恍了心神，再回首，早已不在那片熟悉的鋼鐵森林。
乘一葉扁舟，飄搖于書海之上。感受兩姐妹燃起的《雙生火焰》，體會(huì)姐姐的高高在上卻不慎跌倒，再伴隨妹妹在靈魂的小船上孤獨(dú)與飄搖。
乘一滴雨水，游蕩于書林之中。遙望矗立于遠(yuǎn)方的魔法城堡，看《哈利波特》如何一次次化險(xiǎn)為夷，為小天狼星的消亡痛哭流涕；為赫敏的聰明才學(xué)興奮不已；再為伏地魔的狡詐邪惡奮身出力。
乘一秒時(shí)光，飛躍于云層之上。俯瞰桃小夭與師傅的師徒情誼。默看師傅《朝歌一曲》，只為換回當(dāng)年那個(gè)俏皮可愛的小徒弟。
當(dāng)一只書蟲，遨游于廣袤的宇宙之間；跳蕩于茂密的森林之間；漫步于高樓林立的城市之間。翻開書頁(yè)，用指尖掠過(guò)鋒利細(xì)薄的書頁(yè)，用眼眸掃過(guò)行行黑字白紙，用心靈探尋深究字里行間的縹緲與濃烈。
當(dāng)一只書蟲，與書籍一起走過(guò)跌宕起伏的千年歲月。
第一次睜開雙眼，便隨浮塵一起闖入了這個(gè)繁華多彩的'紅塵世界。隨著長(zhǎng)大，我們從不諳世事到被浮華蒙住了雙眼。
但當(dāng)我們捧起一本書，墨香驟然沖刷了視野，帶我們沖破了聒噪的世界，回到了清明的時(shí)光。
再回首，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
啃食著書本，我們開始仔細(xì)聆聽蟬鳴；啃食著書本，我們開始在意滌蕩心靈的一曲琵琶吟；啃食著書本，我們開始慢慢品味茗茶中的一縷苦澀，一味清香。
當(dāng)一只書蟲，游蕩于書本之間，品味人間百態(tài)，悲歡離合。
遙望遠(yuǎn)方，靜看春日萌芽，夏蟬初鳴，秋葉飄落，冬雪降臨。只想當(dāng)一只書蟲，躋身于書頁(yè)之間，瀟灑人間。
書蟲作文500字 篇5
我是一只“書蟲”，一有時(shí)間就埋在書堆中“吃書”，家里書架上的書都被我“吃”了一遍。
俗話說(shuō),"早起的鳥兒有蟲吃，早起的書蟲有書啃".我是個(gè)愛睡懶覺(jué)的孩子，可一想起昨晚看了一半的'書，被書中的故事情節(jié)牽掛著，瞌睡蟲便被我趕跑了，我會(huì)早早起床捧起書津津有味地看起來(lái)。書中的故事深深地吸引我，如同吮吸著清晨甘甜、晶瑩的露珠。
我喜歡在睡前看一會(huì)兒書，每當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽總催我快睡覺(jué)。有一次，我正看《三國(guó)演義》猛張飛計(jì)擒嚴(yán)顏，媽媽進(jìn)來(lái)合上書說(shuō)：“太晚了，該睡了！”“哦，知道了。媽媽，你把書放我枕頭下，我喝口水就睡�！蔽页煤人目諜n，偷偷摸走了小手電，然后我會(huì)賊賊的笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“晚安！”于是我開始了偷讀計(jì)劃。我悄悄地拿出《三國(guó)演義》，打開手電，津津有味地讀了起來(lái)。我又緊張又興奮，害怕被大人發(fā)現(xiàn)，又抵不住書的誘惑，迫切的想知道故事會(huì)如何發(fā)展。我沉浸在書中，連媽媽進(jìn)來(lái)的腳步聲也沒(méi)發(fā)覺(jué)。書被沒(méi)收了，我悶悶不樂(lè)地睡著了。在夢(mèng)里我見到了“身長(zhǎng)九尺，須長(zhǎng)二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，威風(fēng)凜凜，手持大刀”的關(guān)羽正駕舟而行，單刀赴宴。偷讀給了我快樂(lè)、刺激和美夢(mèng)！
書是我的良師益友，書伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，書教會(huì)我分享；當(dāng)我受挫時(shí)，書教會(huì)我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！我讀書，我快樂(lè)！
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