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《秋》作文500字
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《秋》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋》作文500字 篇1
無言獨上西樓,月如鉤,斷橋秋霜,嘆,又是個完美的月夜,而僅我一人,獨守殘秋。
----題記
落寞的我躑躅于落寞的梧桐樹下,枯瘦的葉一片片零落,風景雖好,卻依舊令舊人傷感,西風緊,風清人卻瘦。
輕輕彎下腰,拾一片落葉,細細地默數(shù)它的紋理。原本生機的.綠色早已隱去,唯獨憔悴的黃寂寞地嘆息,風一吹就化作零零散散的碎片,就如同零零散散的記憶,被風揚起。
不愿葉落,卻終歸感嘆。
西風緊,大雁南去,百花敗。每逢中秋,總是難以入眠,不知是夜太凄涼,還是因為太思念。
又踏上斷橋,殊不知橋上早已鋪滿片片落葉,靜坐橋頭,冷冷的風,凄凄的月,單薄的人,寂寂的秋。落葉,是梧桐的淚,都說秋是個完美的季節(jié),美在這么好的梧桐淚,而秋惟一的不足就正是使人落淚。
嘆息殘缺,不禁徙倚。
那些逝去的人和事,就如同斑駁的光影,迷亂了我的心。不禁潸然淚下,月夜依舊,料不得人兒斷腸。
難得見一次圓月,而我在這頭,故鄉(xiāng)卻在那頭,過去的人和事在這頭,而我卻在那頭。
為何?嘆息長歡樂的時光短,秋夜長故鄉(xiāng)的夜短,落葉全淚卻不禁碎,惟月圓秋卻已殘缺。
我在人間彷徨/尋不到你的天堂/東瓶西鏡放/恨不能遺忘/又是秋缺月圓/折菊寄到你身旁/把你最愛的歌來輕輕唱。
逝去了,容不得回頭。
淚流過了,別再思念了,我該投入新的生活了。
把淚藏在眼角,譜寫一個完美的秋!
遠方已泛起魚肚白,秋月雖好,但黎明的景致更佳……
《秋》作文500字 篇2
無論是史書還是明天,很多人都在討論三國志的時候,都需要對諸葛亮進行一番評論,其實我個人對于諸葛亮的喜愛也是非常多了,但是跟別人的喜愛不同,我并不覺得書葛亮是個偉大的政治家,反而覺得他是一個不錯的后勤指揮人員。在作戰(zhàn)方面我覺得諸葛亮的軍事能力并沒有司馬懿高,而且在治國方面他雖然有功,但是也有過。
軍事能力方面,他由于獨攬軍政所以在蜀國的后期基本上沒有出色的能源一江,而且在暑期的后果,諸葛亮六出祁山,七次北伐,導致蜀國的軍力下降,而且各類軍官也被他消耗的幾乎沒有,從而導致了蜀國在后期的悲慘命運。所以諸葛亮在軍事方面的才能,我并不覺得他有非常過癮的智慧或者自理能力。
而在治國方面,蜀國從開出到最后利國凡我覺得是諸葛亮的能力所導致的。諸葛亮在后勤補給和一些軍事治國能力方面,確實有著他獨特的天分,從治理國家來看,從當初的默默無聞到后面的建立蜀國,是他一步一步的把劉備浮上了帝王這個階層。而在發(fā)展軍事方面,也是從劉備當初到處顛沛流離,到最后占星也奪荊州,最后入川成為蜀國帝王,一步一步的把劉備扶上了王位。
所以在我們看來,諸葛亮的計謀在當時的正史上面記載的并不是很多,反而是他的治國能力是非常出眾的。而史書為了把一些人給神化,所以把諸葛亮的`一些奇謀異能全部附加在他的身上。比如說在正史里面記載草船借箭其實并不是諸葛亮手,而且赤壁大戰(zhàn)的總指揮其實是周瑜。但是在《三國演義》中把這些奇能異士全部歸功到諸葛亮的身上,所以讓我們退,覺得諸葛亮是一個軍事方面的天才,也是一個能人異士。從種種的事跡來表明諸葛亮確實是一個有能力的人才,但是他并不是像歷史所說的軍事家和政治家。
《秋》作文500字 篇3
送走了熱情奔放的夏,秋悄然打開緊閉的窗戶。望眼世界,又是一種別樣的畫面。
陶醉一夜接受秋雨洗禮過的山村,早晨的空氣格外的清新還央夾著新翻的泥土的氣息,醞釀著落葉花瓣的特有香味。啊,一切是那么的美好!鳥兒在皂莢樹歡愉啼鳴迎來隱藏山那邊的新日,當陽光揮灑大地的時候,寂靜的山村開始熱鬧起來了,樸實的農(nóng)民又將開始了一天的勞作,撕下舊日歷——秋分,不枉春播種夏施肥,秋迎來了豐收的祥和。
走在田野上,黃澄澄的稻桿高過了你的褲頭,人仿佛置身于海中,濃濃的稻香襲鼻而來,何等愜意。此時,你會聽到從四面八方傳來響亮的號子,那是喜悅的的象征,農(nóng)民們開始收割,一個個哈著腰握著鐮刀利索地割下那一攏攏稻穗,豆大的汗珠在陽光下閃著晶光,掛在那黝黑的臉龐上,可是他們似乎并不感到辛苦、疲憊,這似乎是一種享受,他們在享受大自然的恩惠,自己的勞動成果!
到了晚上,他們會為慶豐收辦個村宴。村里的男子愛喝酒,大碗大碗地斟酒,一飲而盡,然后摸摸胡子,抹抹嘴,酒融化了一天的`勞累,燃旺了他們的生命之火。號子是魂,酒是膽,這才是生活,實實在在的生活。
曬干了的谷垛成了我們孩童的玩耍天地,我們玩游戲,捉迷藏,在垛上打著滾,玩得不亦樂乎。累了,就躺在谷垛上,凝神仰望著那藍的深邃的天空,是秋日獨有的魅力。偶然飛過一隊過冬的大雁,戀戀不舍地飛往南方,或許那聲聲悲鳴是在向我們告別,又像是在說:我們明年春天再還故土。
。∥覑凵酱宓慕鹎!
《秋》作文500字 篇4
一支筆描畫了笑顏,一方墨染盡了心田。
——題記
我是那杜甫手中的難筆,甘居茅廬 ,描繪著世間所有的不公平。我是那易安手中的素筆,落于白絹,嘆息風雨后的海棠依舊。我是那柳永手中的艷筆,浮名相望,只為女子訴盡衷腸。
你我在方寸的桌上,相守了幾千年。我為他們的.情而揮動,你因他們的心而潑灑。
你是屈子身畔的滔滔江水,可曾為了那個瘦削的身影而慟哭?你是孟德面前的浩浩汪洋,可曾為了那個睥睨天下的風范而澎湃?你是曦之眼中的緩緩靜流,可曾為了蘭亭的雅趣而微笑?
你將自己留于一方天地之間,而我仿佛也受你豪邁的感染,流瀉下東坡的“大江東去”,稼軒的“金戈鐵馬”我流于素絹,你留于方硯,就這樣相守了幾千年,也無言。
風拂過,竹影橫斜在桌上。你我一起描盛唐的那襲白衣不愿“摧眉折腰事權貴”的離去,繪了晚唐的那縷精魂,他也許不是好君主,但卻是個好詩人。你與我相擁去聆聽他如一江春水的哀愁。
也不知是誰,沾了你,握了我,揮毫潑墨。也不知是誰,點了你,擁了我,卻有些不知所措。你我就在那方寸的天地之間相守相望,你懂我,我亦明白你,卻無言。穿越千年,你我相守了內(nèi)心最為渾厚的底蘊。就連站立千年的桌也發(fā)出沉郁的笑聲。你還是那個豪邁的你,我還是那個溫婉的我。千秋之后,你我依然相守。
《秋》作文500字 篇5
南京人常說:春牛首,秋棲霞。我們這次游學就來到了景色宜人的棲霞山。
金秋十月,天空湛藍,暖暖的陽光照在身上,令人不由精神一振。
走進棲霞古寺,香煙繚繞下的大雄寶殿巍峨壯觀,佛像栩栩如生,莊嚴肅穆,在秋陽照耀下顯得更加金碧輝煌。院子里的幾株銀杏樹枝干粗壯,滿樹金黃,葉子已開始紛紛掉落,我隨手撿起腳邊的一片銀杏葉,細細一看,蒲扇般的'葉子已經(jīng)枯黃,葉邊微微卷曲,摸起來有點脆,似乎用勁一捏就會碎掉。轉過頭,庭院角落的幾盆菊花吸引了我的目光,它們默默地綻放,秋之仙子般亭亭玉立,婀娜多姿。
出了寺廟,來到棲霞山腳下,一陣沁人心脾的桂花幽香若有若無地傳來。抬起頭,我看見遠處的山巒高低起伏,錯落有致,山頭黃綠相間,中間還夾雜著淡淡的紅,秋天的山果然別有一番味道。沿著蜿蜒崎嶇的山路向前,樹林的幽靜被我們的歡聲笑語和參差不齊的腳步聲打破,不時有幾只驚飛的鳥兒唧唧喳喳地從頭頂飛過,一陣風吹來,樹葉“沙沙”地相互打著招呼,好一曲《秋日交響曲》!
山上依舊蒼翠的是松樹和柏樹,高大筆直?蔹S的是梧桐,樹葉掉了不少,地上已經(jīng)是厚厚的一層,踩在上面“瑟瑟”作響;鸺t的是楓葉,三個一群,五個一伙地聚集在一起,不愧是秋天最佳的代言人,風姿綽約,儀態(tài)萬千。路邊的草兒已經(jīng)開始變黃,與五顏六色的野花夾雜在一起,它們在風中搖擺,時而向我招招手,時而獨自旋轉,如同跳著優(yōu)美的芭蕾。
“欲窮千里目,更上一層樓。”站在半山腰,我向遠處眺望:棲霞寺、千佛巖、舍利塔、山巒、樹木都籠罩在一層淡淡的煙霧中。天高云淡,棲霞山秋意正濃。
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