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尋常作文500字6篇(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的尋常作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
尋常作文500字 篇1
當時只道是尋常,那些原以為尋常的一切,像柳枝抽芽般重新回到心頭。小學(xué)畢業(yè),我分別了母校,當我拿起包,跨出校門第一步時,卻又交錯了初進校園的感覺。一瞬間,六年間的點滴又浮上心頭,恍若春風(fēng)迎面撲來。
我向空蕩蕩的教室望去,時光倒流,一切又都熟悉。朝我喜歡的座位望去,靠窗,雖不再屬于我。但在校的點點回憶何曾忘記:我們獲年段第一時,語文老師的'笑臉早已不再清晰。那堂雞飛狗跳的課后,被老師罵,已經(jīng)隨風(fēng)而去。老師教誨的內(nèi)容,只剩下點點碎片埋在心間。
我還清楚的記得,同學(xué)在課間打鬧被老師制止,那個在桌上畫畫的女孩,可曾安好?我在回憶中徘徊,徘徊。
這些愿意為尋常的一切,早封印了起來,像一個匣子,輕輕吹去上面的灰塵,又變得如此嶄新。他開始訴說,當時只道尋常的傳奇。
我記得她,她和我一拍即合,交情甚深,后來,因一些特殊因素,我開始討厭她,我說,我恨你。她說,沒關(guān)系,我不恨你就行了。但在我心里,她早已化身為敵人,我也早已,把利刃刺向她。我們的關(guān)系也僵持到了小學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我錯了!這是多么難得的友情,直到進入初中,身旁竟在次出現(xiàn)那個"她",這次,我選擇了對的道路。
當初只道是尋常,命運的轉(zhuǎn)輪不曾停歇,許多平常事卻顯得那樣重要,望天,我又陷入了無盡的回憶。
尋常作文500字 篇2
蘭香悠悠,悠悠我心。奶奶喜歡捧著一壇蘭花,躺在搖椅上,用她的手去觸碰輕柔細膩的花瓣。她的手已顯滄桑,黝黑黝黑,仿佛是她曾經(jīng)耕種過的那塊泥土的顏色,上面脈絡(luò)分明,皺紋橫生,如老樹皮般粗糙。輕觸花瓣,倒是襯得花瓣潔凈無瑕。我的每一次走過,鼻間都觸及到了一片淡淡的,似有若無的飄香。
又是一次閑暇之余,坐在奶奶身旁。奶奶一如既往,和前些捧著蘭花的尋常日子一樣躺著,她眉間的皺紋仿佛又加深了,鬢角的銀絲稀稀疏疏,似常春藤纏繞著的皺紋靜靜棲居于眉眼之間。這不是奶奶尋常的模樣嗎?我又有幾分陌生,她何時這般蒼老了。尋思間,一陣清香又淡悠悠地飄來。
我用手握著奶奶捧著花盆的那雙手,觸手是一片冰涼,手背上除了骨頭,拈起來也只剩一層皮。我竟然從未發(fā)現(xiàn)過這,一直傻傻以為奶奶還是那個可以給我厚肩膀依靠的人,但她卻早已漸行漸遠,失去了青春,我不由沮喪起來。
心情低落間,又是一陣蘭花香。我尋香而望,入眼卻不再是前些日子潔白的蘭花,只有長長垂下發(fā)梢的葉,葉也可以如此清香綿長悠遠嗎?我望著那葉的`蔥翠而古樸,深邃的碧色彰顯著蘭葉,儼然一名長者,正是這樣的蘭葉散發(fā)了這樣青春而富活力的香嗎?突然間,醍醐灌頂,如果說蘭花的花季是短暫的,就像是短暫又明艷的花季,它必然會飄香?筛嗟娜松y道不是那碧翠欲滴的葉嗎?即便是尋常的日子也會有飄香,我又何苦為此煩惱呢。
人生倘若認為青春光潔明艷,它便不朽?缮畈皇潜ur膜,沒有人能永葆青春,就算真的錯過花季,生命也可以飄香。那些尋常日子中,葉的芬芳帶給我的不也正是另一種靜水流深的不朽嗎?
蘭葉悠悠,悠悠我心。
尋常作文500字 篇3
“人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的!闭邕@句話說的那樣,我現(xiàn)在憶起童年學(xué)詩,總是竊喜中帶一些惋惜。
那時的我站在這氣息里,念著穿越千古的每一個句子,誦著散發(fā)詩意的每一個韻律——平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平,每一句都泡在陽光里,散發(fā)出書卷的溫雅氣息。我的心,好像染上了書香,好像也隨作者回到了數(shù)千年前的過去……
但是當時的我并不覺得這是享受,反而認為這是一個把我當做記憶機器,用我來記憶漢字的各種枯燥組合的苦差事。我甚至覺得父母這么做對我是殘酷的,明明屋外有大好天地,他們卻只讓我在屋內(nèi)感受被玻璃窗折射的陽光,經(jīng)受著不能釋放天性的磨難。但是我還是默默接受了這一切,因為當時的我還不懂反抗,也幸虧我不懂反抗,才使得我在課業(yè)壓力倍增的今天得以長出一口免遭詩詞背誦壓力的氣。
如今,我也大了,開始領(lǐng)悟詩中所蘊含的美了!耙墒倾y河落九天”在我眼中開始逐漸變化,變成宏偉的水幕,在月色中發(fā)光;“桃花依舊笑春風(fēng)”在我眼中變成滿樹明艷的桃花,遠看好似一片粉云。微風(fēng)一吹,桃花微微搖曳,但走近卻感到一股悲傷,原來,桃花樹下花似的`美好女子早已不復(fù)存在…
這一切想象,都是童年時我不在乎,甚至厭惡的詩為我埋下的一顆詩意的種子。過去的記憶,恰如船過處留下的波紋,失去后我才開始珍惜那不易而美妙的時光,但是如今的我卻只能回味過去的記憶,而無暇品味新的韻律了。
賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
尋常作文500字 篇4
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!}記
在文化的潮流中,我獨獨欣賞他一人,他出生于富貴三地,卻滿篇哀傷頑艷,在花柳繁華的世界,我獨獨看到他一人游離于喧鬧之處孤獨的背影。
他——“別有根芽,不是人間富貴花”。出生于富貴的大家族當中,卻沒有像達官貴人的高傲蠻橫與放蕩不羈,只有詩人一般的天真和清高。這大概是我所羨慕的吧,一個人若是忘了自己的生平,平凡地活著,也是一種極致的快樂。
他——“天海風(fēng)濤之人”。在經(jīng)過妻子盧氏和父親納蘭明珠的逝去,他“南雁歸時更寂寥”,在那時,他早早是一個未開墾的荒地,他寫下的“一種情深,十分心苦,脈脈背斜陽!边@是并蒂蓮的黃昏情態(tài)嗎?,每個人都讀出了不同的意思,有猜測,也有失落。在經(jīng)過一段時間的荒棄,他受到了友人顧貞觀的啟發(fā),也可能是去看了一次北國的風(fēng)光,“山一程,水一程,風(fēng)一更,雪一更”他的心境開始放寬,開始容納世間萬物,使一直緊繃的`神經(jīng)得到了放松和小憩,并一舉升遷為朝廷命官,這大概是“鳳凰來儀”的征兆罷,落寞的心靈世界得到鼓勵與支持并重新振作起來,也是一種喜悅吧。
他——“煙光不堪剪”。所謂“國家不幸,詩家幸”,他在病榻上回憶從前的一生,就如同催漫天的焰火盛開,然后以催漫天的荼蘼謝盡。
納蘭成德——“君子以成德為行,日可見之行也!睂τ诔傻拢槐赜X得慚愧和可惜,他改變了我生命的某些成分,讓我在遠處為他回首和停留,他讓我們的某些部分調(diào)換成他自己的顏色和音節(jié)。
以凡夫俗子的心態(tài)活著,是我所追求的,忘記自己的榮譽和足以驕傲的資本,在自己容顏消逝時,以天才的智慧看待平凡的一生,才會有更多的品悟。納蘭成德亦是如此。
尋常作文500字 篇5
日復(fù)一日的生活中,人們匆匆忙忙地往返于同一條熟悉的路上,卻很少留意路邊那平凡而又動人的風(fēng)景。
去年冬季的一個黃昏,天陰沉沉的,寒風(fēng)像一個怪獸張牙舞爪地在臉上吹著,針扎一樣的疼,鵝毛似的雪片在寒風(fēng)中盡情的飄舞。我獨自走在回家的路上,聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響,努力的把臉藏在衣領(lǐng)里。
忽的,一個在寒風(fēng)中擺動的“身影”映入眼簾——梅花!我以前從未注意到的路邊的.梅花!它竟也和我一樣抵抗著風(fēng)刀雪劍,干瘦的身姿一次又一次被寒風(fēng)壓倒,又一次次地挺立起來。我心里突然對它產(chǎn)生了親近感,佇立在它面前。它似乎笑著寬慰我:這點風(fēng)雪真的不算什么,很快就是晴天!我不禁笑了,心里升起暖暖的幸福。
幾天過后,乍暖還寒,春天悄悄走來。再次經(jīng)過那條熟悉的道路,我尋找那個身影?吹降木跋笞屛翌拷Y(jié)舌:曾經(jīng)在寒冷的風(fēng)中搖擺的那株梅花,已然燦然怒放,我眼前頓時一亮。它不像牡丹雍容華貴,也不像玫瑰芳香艷麗,但它樸素?zé)o華的外表下,有一顆堅強不屈,百折不撓的心。想起古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,誠然如是!百花在風(fēng)雪中已成枯枝,而梅花經(jīng)歷了風(fēng)刀雪劍卻煥發(fā)出勃勃生機。我感慨一枝尋常的梅花卻能做到不平凡,就像一個人在艱難困境中堅持不懈地奮斗、拼搏,最后戰(zhàn)勝困難,像梅花一樣開出美麗高貴的花。
它是我心中最美的花,也是我人生中最美的風(fēng)景。我要高聲贊美梅花!
尋常作文500字 篇6
風(fēng)兒輕輕地吹,慢慢地拂過我的臉蛋,我與晨光招招手,望著那漸漸升起的太陽,嘻嘻,又想起了我那不同尋常的老師。
想必大家都見過那一些很關(guān)愛同學(xué)的老師吧!當然,這些老師對同學(xué)們的都是愛。∫荒苛巳坏陌!可是,我們的.老師雖然也對同學(xué)們有著無限的關(guān)懷,但是你不細點看,可是真地看不出來呢!
嘻嘻,同學(xué)們參加完體育藝術(shù)節(jié),別眨眼!快看看我們這個不同尋常的老師吧!
學(xué)生拔河比賽剛剛比完,哦!太好了,我們贏了!嘻嘻,可不知道老師會怎么來獎勵我們呢,嗯嗯,我希望是免我們這周的作業(yè),看看吧,買零食也是可以的呢!
我們一會兒想想,一會兒笑笑,一會兒說說的。我們跟著班級到了班里,哈哈,老師到講臺上了,可能要給我們獎品了,我正想著,老師講話了:“同學(xué)們,這次比賽贏了,我給大家一人一張卷子!”
不是吧,贏了還要寫,這不太那個了嗎?不等我們說,老師就把一張張的卷子發(fā)了下來,他沒有說話,同學(xué)們只好寫起了卷子。
同學(xué)們寫著,老師端來了一桶糖水,一碗一碗的糖水,老師自己變得滿頭大汗,把那一碗一碗的糖水分給了同學(xué)們,同學(xué)們喝了補充一點體力,老師又拿來了一包糖果,也一顆一顆地發(fā)給了同學(xué)們……
呀,收卷了。此時,雖然辛苦了一點,可我卻感受到了老師滿滿的愛。
到了周五,老師應(yīng)該布置作業(yè)了,我們拿出作業(yè)等基本正準備記錄呢,可是,老師假裝不知道似的告訴我們:“作業(yè)那天都寫完了呀?”
我們大笑。
天依然藍,鳥兒來到了我的身邊,為我歌唱,我笑了笑,又想起了我那不同尋常的老師,他是多么愛我們!
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