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【精選】聲音的作文500字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的聲音的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文500字 篇1
雷,是天空的怒吼,是對(duì)世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅(jiān)定、最強(qiáng)硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。
十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場(chǎng)上的角落,卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的,仿佛已看不見光明,一個(gè)小小的高壓球,我卻怎么也練不會(huì)。
一個(gè)人躲在角落哭泣,臉上布滿了淚珠。突然,天邊滑出一道閃電,漆黑的天空閃爍了一下,我知道,幾秒后天邊將上演雷與電的`追逐與撕殺……緊接著,很快很快,在我還沒有緩過神時(shí),雷的聲音便出再了,天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音,像成千上萬(wàn)頭雄獅的吼叫,用那無(wú)法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐懼……
正當(dāng)我縮成一團(tuán)躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí),天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個(gè)天空,卻又倉(cāng)惶逃走。雷緊跟其后,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆!”突然,那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的心靈,我的心中忽然變得堅(jiān)強(qiáng)。
我不想繼續(xù)哭泣與害怕,站在我心靈的最高處,像雷聲一樣,立下最堅(jiān)定的誓言,去征服,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。
不管是雪花還是閃電,我都將用雷的怒吼與誓言去征服,以雷聲的雄偉與堅(jiān)韌,將眼前的困難,化作一道倉(cāng)惶逃走的光束。用熱騰的汗水,撒滿球場(chǎng),澆化心中的雪花……
那牽動(dòng)我心靈的雷聲,引領(lǐng)著我走向更遠(yuǎn)的前方,帶走眼前的困難,不再回望……
聲音的作文500字 篇2
午休時(shí),我正津津有味地看著書,后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過頭問他:“請(qǐng)問這位同學(xué)有什么事情?”
“哼,你干嘛偷我的橡皮?”
“我……”可還沒等我說話,他就跑去告訴老師了。
不一會(huì)兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說:“你知道嗎?偷人家東西是一件非?蓯u的事情!”
“老師,我根本沒……”
“你別再說了,”老師厲聲說,“明天叫你媽媽來(lái)一趟!”
回到教室時(shí),丟了橡皮的那個(gè)同學(xué)還跑過來(lái)嘲笑我。我氣憤地說:“你等著,到時(shí)候這件事情一定會(huì)水落石出的'!”
沒想到,他譏笑著說:“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”
我感覺非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!
回到家,媽媽看見我失落的樣子,就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說:“媽媽,明天老師讓您去一趟辦公室!
“為什么?”
“有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會(huì)了!蔽业拖骂^不安地說。
“沒事的,”媽媽和藹地說,“明天我會(huì)去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會(huì)做偷東西那樣可恥的事情,我堅(jiān)信!”
看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我感到一陣暖意流進(jìn)心里,所有的委屈都消散了!爸x謝媽媽!”我在心里暗暗地說道。
聲音的作文500字 篇3
我走在回家的路上,燈光非常微暗。忽然我聽見一個(gè)奇怪的聲音,嚇得我冒出冷汗,我鼓足勇氣去一探究竟,發(fā)現(xiàn)是一只很小很可愛的小貓,我一下嘆了口氣。
我見它可憐,決定把它帶回家里喂養(yǎng),可將我把它帶到家里時(shí),家里的`人不同意。我只好用一個(gè)紙箱做一個(gè)小窩放在門前,每天偷偷帶東西給它吃。在它的箱子里放一個(gè)被子,以免著涼。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)他總是跳出箱子,于是我想他出來(lái)跑一跑活動(dòng)一下。可我見他三個(gè)小時(shí)還不回來(lái),非常的擔(dān)心。于是我去出去找他找了他好長(zhǎng)時(shí)間都沒找到他,我回到家門口發(fā)現(xiàn)他在箱子里面等我?匆娢一貋(lái)了,立馬跳出來(lái),用身子蹭我的腿,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“喵”“喵”的聲音,可愛極了。
可是這件事終究是瞞不住的。有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了她,把她扔到了外面。我知道后傷心地跑出家門去尋找小貓。我從天亮找到天黑,終于在一個(gè)垃圾箱里找到了小貓。我抱著小貓回了家,媽媽見我懷里抱著小貓向我道歉:對(duì)不起,我不應(yīng)該把小貓扔到外面讓你傷心,以后你可以把它放在家里養(yǎng)。
就這樣我去寵物店里買了一些貓用品,把小貓放進(jìn)了新的貓窩里,小貓異常的開心。我每天放學(xué)的第一件事就是把小貓從貓籠子里放出來(lái)活動(dòng),喂它貓糧,清理籠子。
每天都是這樣,非常的開心。
聲音的作文500字 篇4
大家可能都聽到過修路時(shí)的“噪聲”吧?我也不例外,其實(shí)我一開始十分討厭修路時(shí)的聲音,但現(xiàn)在我一點(diǎn)兒都不討厭了!是因?yàn)樗鼈兘o我們的出行帶來(lái)方便,使我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,而且我和這:“噪聲”還有一個(gè)小故事呢!
還記得那一天我放學(xué)回家,立刻進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài),正當(dāng)我寫得聚精會(huì)神時(shí),就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。我不耐煩地?lái)到窗臺(tái)前,一看才知道:原來(lái)是工人叔叔在修路,那聲音簡(jiǎn)直煩極了!我心想這聲音太大太煩了,我都寫不了作業(yè)了,我氣急敗壞地跺著腳!正在這時(shí),媽媽回到了家,我迫不及待的對(duì)媽媽訴苦:“媽媽工人叔叔在修路太煩人了!我都寫不了作業(yè)了!”媽媽聽了我的話,微笑地拉著我的小手來(lái)到窗前說:“你仔細(xì)看一看,工人叔叔們修路多辛苦啊!他們?cè)诹胰障虏粦挚釤,?jiān)持干活,為的是讓我們的'路不再泥濘,每個(gè)人都可以走在寬敞平坦的公路上!下雨時(shí)咱們?cè)僖膊挥蒙钜荒_淺一腳地踩著泥過去了!”媽媽的話敲醒了我:對(duì)呀!想起那踩過泥巴的小臟鞋,小腦袋瓜好像冒出100個(gè)不要,我寧愿每天聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦苍僖膊灰氐侥悄酀舻男÷飞狭?粗と耸迨迕β档煤沽鳑驯澄覟樽约旱淖运礁械綉M愧,再仔細(xì)聽聽覺得這“噪聲”變得美妙了!我仿佛看到寬闊、平坦的公路在向我招手,我騎著自行車在它上面感受著風(fēng)的速度,沒想到這噪聲背后還有那么美好的事情。
同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到不同的問題和困難,我們一定要正確面對(duì)!讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天一起努力吧!
聲音的作文500字 篇5
從小就喜歡聽那些蘊(yùn)含哲理的小故事,像成功人士的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類,所以長(zhǎng)大后,《報(bào)刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國(guó)少年文摘》,都成了我的最愛。有些故事的觀點(diǎn)也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進(jìn)步。每當(dāng)遇到喜愛的短文總舍不得丟棄在書堆中,于是報(bào)紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時(shí)拿出來(lái)閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說不定也能“溫故而知新”呢。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
初中第一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師介紹到“六大武裝”時(shí),我先是和同學(xué)們一樣叫苦連天,但聽到閱讀本和聽記本時(shí),卻不由地眼睛一亮……
回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻閱起來(lái),不一會(huì)兒便選出了五篇,又精挑細(xì)選了一陣,第一輪聽記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個(gè)月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?
做完作業(yè)后,我常常在書桌前細(xì)細(xì)挑選,同時(shí)回味著我的收藏。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
我確實(shí)很樂意把自己的“收藏”拿來(lái)與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛的那篇文章,有些深?yuàn)W的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個(gè)思考和進(jìn)步的'過程。一篇好文章,再加上60個(gè)人(可不能把老師給漏了)從各個(gè)方面的感想與點(diǎn)評(píng),一定能讓每個(gè)人都受益匪淺。
聽記本的作用還不止如此。之后我們會(huì)接觸越來(lái)越多的議論文,當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時(shí),不妨打開這本本子,其中一定有你需要的材料。
聽見了嗎?那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
支持聽記本活動(dòng)繼續(xù)下去,讓我們聽見更多翻動(dòng)書頁(yè)的聲音……
聲音的作文500字 篇6
聲音的世界是迷人的,是豐富的,是悅耳的,在不同人的耳朵里,聲音是不同的。
我首先聽到的是風(fēng)聲:呼啦,呼啦,猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣,那么使人悅耳,陶醉,使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著,仿佛在聆聽這動(dòng)感的樂曲;小花隨風(fēng)搖擺著,好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢;樹木的葉子沙沙作響,仿佛正給風(fēng)鼓掌,因?yàn)轱L(fēng)聲實(shí)在太好聽了。
我其次聽到的聲音是雷聲:轟隆隆,轟隆隆,猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人,站在門前,心中仿佛對(duì)這個(gè)男子的聲音表示十分的敬佩;一位小姑娘,活蹦亂跳的在院子里,好像在跳舞助興;一位叔叔走過來(lái),側(cè)耳傾聽,仿佛在回味兒時(shí)老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過,便來(lái)了雨聲:沙拉拉,沙拉拉,猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里,大自然每一種物品都變得異常歡悅:樹葉在雨的洗禮后變得格外清新,仿佛又回到春天;綠草在雨的撫摸下,生長(zhǎng)的格外迅速,仿佛自己比萬(wàn)物都要高,都要直;野花在雨的哺育下,變得格外嬌美,仿佛是一個(gè)愛撒嬌的小姑娘,不顧多么婀娜多姿的.身材,也要自個(gè)兒鬧一會(huì)兒。
雨停了,風(fēng)、雷和雨三兄妹,全部都回家了,花花草草,一石一木,所有的人,都被落葉上的露珠所喚醒,萬(wàn)物好像都剛睡醒一樣,所有的一切都在走動(dòng),所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬(wàn)物不可缺少的,也是大自然不可或缺的美妙聲音。
聲音的作文500字 篇7
每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵(lì):“加油,你一定能行!”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樹林里的.小鳥嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過。
我推著新買的自行車來(lái)到了植物園廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛快地滑來(lái)滑去。是張澤誠(chéng),看著他優(yōu)美的身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠(chéng)奔去!昂撸T車也不難嘛。”我想著。我用力蹬了幾下,自行車猛地向前沖去!把剑〔缓!”突然我看見前方有塊石頭,我趕緊一個(gè)急剎,龍頭猛地一擺,我感覺好像一個(gè)巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來(lái),“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來(lái)一陣劇痛!把剑 笔稚蟿澠屏艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來(lái)。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
張澤誠(chéng)看到了這一幕,在不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)!肮∧阏姹!水平太差了!”他說話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。
我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來(lái)。正在這時(shí),一雙溫暖的大手把我扶了起來(lái)。“沒關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵(lì),我仿佛又充滿了力氣。我簡(jiǎn)單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅(jiān)強(qiáng)地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來(lái)越熟練,我終于學(xué)會(huì)騎車了。張澤誠(chéng)羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來(lái)。
每當(dāng)我遇到困難,心底就會(huì)響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”
聲音的作文500字 篇8
微風(fēng)徐徐,楊柳依依,放學(xué)路上,花兒對(duì)我張開了笑臉,小草也向我招手。
突然,我聽到了一種奇怪的聲音——滴答!滴答!我抬頭一看,原來(lái)是商場(chǎng)大屏幕上在播放一個(gè)公益廣告——一個(gè)水龍頭沒有關(guān)緊,一直在滴答……滴答……的流水。畫面轉(zhuǎn)換,一個(gè)小朋友洗完手后沒有關(guān)好水龍頭就走開了。一位時(shí)尚的年輕人走過,不屑的撇撇嘴走開了;一位風(fēng)度翩翩的中年人看到了,憤憤的說:“現(xiàn)在的人素質(zhì)太差了,這得浪費(fèi)多少水呀,拍個(gè)照片,發(fā)個(gè)微博譴責(zé)一下!比缓笞唛_了……
就這樣人人都在譴責(zé),人人視而不見,而水龍頭卻一直在滴水。地球上的水并不是取之不盡的,水資源大約占地球表面積的71%,看似地球上的水有很多,但是,71%的水中只有2.53%是淡水。一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭,一個(gè)小時(shí)會(huì)浪費(fèi)水700毫升,一天會(huì)浪費(fèi)水16.8升的',一年就是6.1噸,多么讓人震驚的數(shù)字。
地球是我們共同的家園,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,循環(huán)利用水資源。例如:收集洗衣服和洗水果蔬菜的水,用來(lái)沖廁所;用養(yǎng)魚的水來(lái)澆花……
我們要保護(hù)水資源,不要讓地球上的最后一滴水,成為人類悲傷的眼淚!廣告上的這個(gè)奇怪的“滴答”聲,仿佛在提醒我們“要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水資源”。
滴答……滴答……
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