我愛(ài)作文500字[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我愛(ài)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)作文500字 篇1

　　我們五年《1》班在學(xué)校可是沒(méi)人不知，無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!

　　就說(shuō)張果，她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞，她可我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……

　　說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的`“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起啊!

　　雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……

　　但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)作文500字 篇2

　　我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，它就像一個(gè)溫暖的家。

　　每天早上，每當(dāng)我步入校門，笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見(jiàn)到了我，就會(huì)隨口說(shuō)兩句：“佳銳，你今天早到了，吃了早飯沒(méi)有，是誰(shuí)送你來(lái)的呀，等等”。不光對(duì)我如此，對(duì)其他同學(xué)也是一樣，她不是我們的媽媽，卻勝似媽媽。

　　走進(jìn)我們的教室，干凈、整潔。墻壁上的名人名言，激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約，要我們時(shí)刻注意自己的.言行。個(gè)人風(fēng)采展示，記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜，記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天，我們好似鳥(niǎo)兒，我們自由地翱翔在這個(gè)空間，我們愛(ài)他。

　　我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭，齊老師就像我們的媽媽，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里，有時(shí)我碰你一下，你不跟我計(jì)較。你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣，我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服，大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過(guò)快樂(lè)時(shí)光，品嘗班集體中的喜怒哀樂(lè)，我們愛(ài)他。

　　我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里，在同學(xué)的相伴中成長(zhǎng)，在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(zhǎng)遞交了滿意的答卷，這是老師含辛茹苦的碩果，是我的榮耀，是家長(zhǎng)的榮耀，也是我們班級(jí)的榮耀。

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，再次為我們班級(jí)增添光彩，我愛(ài)老師，我愛(ài)班級(jí)。

我愛(ài)作文500字 篇3

　　我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。 不論何時(shí)何地我都會(huì)看書(shū)：走路時(shí)看，下課時(shí)看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。因此，我也鬧出了不少笑話。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的美麗周末，我早上一醒來(lái)就迫不及待得拿起了書(shū)。我邊翻邊想：昨天讀到哪了？哦，對(duì)，153頁(yè)。我津津有味地讀著。而爸爸媽媽早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻書(shū)聲吵醒。他們以為家里有老鼠，拿著掃帚悄悄地溜進(jìn)了我的房間，直到他們兩張怒氣沖沖的臉湊到我面前，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們十分反感我大清早爬起來(lái)看書(shū)，還不是正課，但是呢，慢慢地，他們也習(xí)慣了，把這種“嘈聲”當(dāng)成起床的鬧鐘罷了。

　　吃早餐時(shí)，我也總是在看書(shū)。一次，媽媽做了圓圓的梅干菜烙餅。她看我讀得那么認(rèn)真，就想考驗(yàn)考驗(yàn)我：媽媽知道我有吃烙餅蘸醬的習(xí)慣，于是她就偷偷地把肉醬換成蒜、姜、辣椒混合起來(lái)的`辣醬（這是愛(ài)吃辣的爸爸做的），看我會(huì)不會(huì)注意到。唉，都怪我看書(shū)入了迷，一聞見(jiàn)烙餅的香味就暈了頭，隨手抓起一片烙餅，蘸了醬就往嘴巴里塞�！巴�！”我叫起來(lái)，頓時(shí)頭暈?zāi)X漲，嘴唇火辣辣的，舌頭也麻麻的，早已沒(méi)了知覺(jué)。再看看手中所謂的“烙餅”，這哪是什么烙餅呀！分明就是一片圓圓的硬卡紙片嘛！我難受得齜牙咧嘴，而媽媽卻在一邊帶著諷刺得意味說(shuō)：“哈！壯士，你以后繼續(xù)努力，邊吃飯邊看書(shū)吧！”經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我再也不敢一邊看書(shū)一邊吃飯了。

　　讀書(shū)使我懂得了許多正課中沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)，使我了解了中國(guó)的上下五千年歷史，“看”到了祖國(guó)的大好河山。我真想多讀一點(diǎn)書(shū)呀，因?yàn)樗�讓我充滿了智慧。我愿意永遠(yuǎn)做一條嗜書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)！

我愛(ài)作文500字 篇4

　　“好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生�！币粓�(chǎng)春雨過(guò)后，原野上，河岸上，長(zhǎng)滿了密密的、碧綠的小草，大地勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！辈还苁邱け〉幕牡�，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它都會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。冰雪初融，當(dāng)許多嬌貴的花還躲在溫室中時(shí)，小草卻已像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，盡管還十分細(xì)弱、嬌嫩，但它們不畏春寒，挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這群“綠衣小天使”給人們帶來(lái)了春天的信息。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格。暴風(fēng)雨天，豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞，打得小草東倒西歪。但雨過(guò)天晴，小草竟然又抬起了頭，擦去了臉上的淚珠，挺直了身子，迎著朝陽(yáng)微笑！小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)！經(jīng)過(guò)了暴雨的洗禮，它們更加挺直，更加翠綠，更加惹人喜愛(ài)。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它的平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'品格。小草，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有青松的青翠挺拔，沒(méi)有楊柳的婀娜多姿，但它們卻用看似卑微身體保護(hù)著堤岸、河壩，用自己平凡的外表點(diǎn)綴著大地�！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”默默無(wú)言，無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神多么令人敬佩！在今天，有千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)名英雄，它們貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但它們?cè)诟髯缘膷徫簧锨谇趹�懇地工作，為祖�?guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們多么像遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩。

　　我愛(ài)小草，我愿做一棵小草！

我愛(ài)作文500字 篇5

　　隨著歲月的無(wú)情流逝，寶小也迎來(lái)了20歲的生日，20年這段時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。20年的時(shí)間，能使一棵棵茁壯的幼苗成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)，能使一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)花季少女。而在這20年的時(shí)間里，寶小究竟經(jīng)歷過(guò)哪些滄桑巨變呢？這我不清楚。但是接下來(lái)我就來(lái)介紹我的校園生活吧！

　　和其他人一樣，剛上一年級(jí)時(shí)，有些激動(dòng)，害怕和期待，激動(dòng)的是終于上小學(xué)了，可以成為一名少先隊(duì)員了，害怕的是這里人生地不熟，心中有些惶恐，而期待的是日后學(xué)習(xí)。不知怎的，就進(jìn)了教室，糊里糊涂的。我記得當(dāng)時(shí)陸老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)柲銈兪亲∷奚�還是走讀生？（現(xiàn)在想想真幼雅）老師說(shuō)到住宿生的起立時(shí)，我便用半蹲的姿勢(shì)來(lái)保持我“中立”的態(tài)度，也不知道是不是老師不明白我的意思，所以才把我劃分為走讀生的一列中，呵呵，有驚無(wú)險(xiǎn)。之后的日子如一張張照片刻在我的腦海中，隨后又化作一場(chǎng)春雨，化為永恒。轉(zhuǎn)眼間，六年快過(guò)去了，今天回望過(guò)去，有所感悟，更多的是思念！每當(dāng)想到就要離開(kāi)陪伴我六年的母校、可愛(ài)的同學(xué)，還有我敬愛(ài)的老師，心中就會(huì)充滿淡淡的憂傷，再想到過(guò)幾年后就要度過(guò)青蔥歲月了，心中又有些說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)，真是剪不斷、理還亂！

　　在這里我想說(shuō)一聲：別了，親愛(ài)的母校，祝你20歲生日快樂(lè)，希望母校的每一天都會(huì)有日新月異的.變化。

　　草木皆有情，我又怎無(wú)情。歲月如畫(huà)，是一幅記錄著小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的油墨畫(huà)；歲月也如詩(shī)，透露出意味深長(zhǎng)的韻律；歲月更如歌，一串充滿凄碗、血與淚的歌謠……斬不斷的是思念，是回憶，時(shí)間或許會(huì)改變一切，周圍的事物或許會(huì)有滄桑巨變，但永恒的時(shí)間會(huì)告訴你：我對(duì)你刻骨銘心、血濃于水的愛(ài)永不變！

我愛(ài)作文500字 篇6

　　有人愛(ài)雨，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的透亮——“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；有人愛(ài)雪，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的素雅——“山舞銀蛇，原馳蠟象”；而我，卻對(duì)霧情有獨(dú)鐘。

　　清晨，打開(kāi)窗戶，窗外白茫茫的。啊，起霧了!這時(shí)的霧很輕很輕，我伸出手想觸摸一下，它卻像頑皮的孩童，敏捷地從我手中溜走了。大地問(wèn)的萬(wàn)物都是隱隱約約的。在薄霧的籠罩下，那一幢幢樓房，一座座工廠，一塊塊田地，一棵棵樹(shù)木……一切的一切，都是朦朦朧朧的.。晨霧為它們披上了一層輕紗，讓人感覺(jué)如同進(jìn)入了童話世界!

　　漸漸地，霧變濃了，變厚了，像一條白色的紗巾，罩住了世界�？床灰�(jiàn)太陽(yáng)的圓臉蛋，看不見(jiàn)房子、樹(shù)木，一切只呈現(xiàn)出淡淡的影子，就像畫(huà)家描繪出來(lái)的寫(xiě)意畫(huà)。窗戶似乎掛上了一張又重又軟的窗簾，此時(shí)的我真正成了一個(gè)“鼠目寸光”的人，耳旁聽(tīng)得到自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲、汽車的“嘀嘀”聲，卻看不見(jiàn)近在咫尺的行人和車輛。置身于霧的世界，好像身處美妙的水晶盒中，又像來(lái)到了天宮。漸漸地，霧巧妙地給我化了妝，把我額前縷縷黑發(fā)染成了銀絲，就連上下的睫毛也都掛上了小小的水晶花。

　　到了中午時(shí)分，霧漸漸散了，紅彤彤的太陽(yáng)終于露出笑臉。起初，太陽(yáng)像牛奶里的蛋黃，緊接著噴射出萬(wàn)道金光。陽(yáng)光照在花兒上，帶著霧水的花兒笑得更加燦爛；陽(yáng)光照在樹(shù)木上，帶著霧水的樹(shù)葉顯得更加鮮綠；陽(yáng)光照在人們身上，大家一個(gè)個(gè)更加充滿了生機(jī)與活力……

　　霧，沒(méi)有雪的高潔，沒(méi)有雨的纏綿，它以樸實(shí)無(wú)華的姿態(tài)展現(xiàn)自己。但我愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲……

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