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【實用】《讀》作文500字合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的《讀》作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現(xiàn)了斑羚的偉大精神。故事是這樣的：一群斑羚到了“傷心崖”無路可走，非常著急。
傷心崖是一個很陡的懸崖，中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的，除非他們有翅膀。后來，頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊，老的一隊，年輕的一隊。老的那一隊還少幾只斑羚，立刻又有幾只年輕的.斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。后來，驚心動魄的一面發(fā)生了：兩隊的其中一只斑羚各同時起跳，就在年輕斑羚快掉下去的時候，另一隊的老斑羚往低下一竄，年輕的斑羚踩著老斑羚的背，往上一跳，年輕的斑羚成功的上了對面的岸，而老斑羚卻掉進(jìn)了深谷中。這樣循環(huán)了幾次，一半的斑羚都上了岸了。
我一開始很緊張還以為那些斑羚會都摔死的，沒想到可以死一半活一半，斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法，用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡，老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆樱撬鼌s那么從容地走向死亡，我覺得老斑羚在跳躍的時候在想：雖然踏在我身上的不是我的孩子，但也是斑羚家族的！可想想我們?nèi)祟惸兀?/p>
人類號稱是最偉大的，站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子才有可能從容獻(xiàn)出生命。可是斑羚呢？我覺得這時它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。
《讀》作文500字 篇2
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越讀越有味。
愛迪生只上過三個月的學(xué)，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的'失敗�？伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個腳印地往前走。
每一次實驗，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個辛勞的白天，過了多少個不眠之夜。皇天不負(fù)有心人，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認(rèn)為取得好成績是十拿九穩(wěn)的事，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后，我就下定了決心，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。課余時間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題，復(fù)習(xí)知識點。一分耕耘一分收獲，最終我果然取得了優(yōu)異的成績。由此，我真正地認(rèn)識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，腳踏實地，一步一步靠近成功！
《讀》作文500字 篇3
在我的書架上，陳列著許許多多的書籍：《十萬個為什么》、《名人名言》、《格林童話》、《躺著就能背單詞》……但我最喜歡的還是《安徒生童話》這本書，它從我牙牙學(xué)語一直伴到現(xiàn)在成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
首先，我對這本書的作者安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。他寫的許多童話都成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇童話大家一定非常熟悉吧�！昂５呐畠骸本褪沁@篇童話的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在的度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，與自己喜歡的人間王子結(jié)婚，她便向巫婆要了一瓶藥水，忍著痛把自己的`魚尾變成了一雙人腿，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂，而那個王子卻和另一位女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想活下去，變成“海的女兒”，就得在王子沒結(jié)婚時，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是，深愛著王子的她沒有這樣做，自己投入海中，化為泡沫，靈魂飛上了天。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬的讀者的心，也深深的打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它。
安徒生的童話里還有很多其他美好的故事，這本書幾乎成了我最好的朋友，讓我受到了很大的啟發(fā)和教育。我喜歡《安徒生童話》。
《讀》作文500字 篇4
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑�。∷菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達(dá)出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的'人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇5
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，隨著石器時代的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素，質(zhì)量較好，它在所有的元素中,儲量排名第十,金屬元素中排名第七，在10千米厚的地層當(dāng)中，鈦含量達(dá)到61%。
鈦的用處也很大，它可以作為飛機(jī)的材料，因為鈦不僅能耐高溫，而且有很好的強度、抗腐蝕性和韌性，是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因為鈦質(zhì)量好,比較輕,宇航員比較方便活動;它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說的一樣耐腐蝕性。鈦真是個好東西，我相信鈦會在全世界發(fā)展更好。
其實在我們的'身邊也有鈦的出現(xiàn)，比如我們戴的珠寶，也有的是用鈦制造的，這是因為它比金等稀有金屬重量輕得多而且價格便宜很多；比如我們有的人戴的眼睛框架，它可能也是鈦做的，因為鈦不容易腐蝕；鈦還可以作為航天表，因為它耐磨性好，不容易被刮花；鈦還能作為自行車的材料，也許是因為重量輕吧；其實鈦還可以作為建筑材料，比如國家大劇院和杭州大劇院，他們都含有鈦這個金屬材料。
鈦的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，我相信有一天”鈦”會更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時代吧。也許看到的再也不是奇跡，是另一個時代。我祝愿中國好好利用鈦，創(chuàng)造一個新的奇跡。我相信這一天一定會到來，一定會成功使用無盡的能源。
《讀》作文500字 篇6
今天，我讀了一本由意大利十九世紀(jì)最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯寫的愛的教育中的盲童。
老師病了，由一位五年級的老師來替他們班上課，這位老師曾經(jīng)在盲童學(xué)校教過書，于是，同學(xué)們要老師講盲童學(xué)校的事。老師說，你們每次提到盲童好像在隨意說病人、窮人與其它小事那樣輕松，其實盲童是從來看不見的人，但是他們沒有為他們的缺陷而無法忍受，甚至大聲呼叫。他們能夠在宿舍、走廊任意走來走去，青年盲童身體強壯、性情開朗，對自己的失明泰然之處，對生活充滿了信心。
老師停了下來，教室里鴉雀無聲，同學(xué)問道，盲童的感覺是不是真的`比我們靈敏。
盲童的感覺極其靈敏，他們對音樂心醉神迷，盲童們會編制精美的小飾物，會做各種各樣的游戲，在盲童心里他們感到自己沒有被祖國拋棄。
這時，我已激情滿懷，對盲童們的不幸而感到惋惜，但又對盲童的自信心強，狂愛音樂，對什么都靈敏而又感到欽佩。他們的頑強奮斗，有著樂觀精神使我感到驚奇。
一次，我在“母子上車處”看見了幾個彪形大漢站在那里，卻把瘦弱的母子擠到一旁，讓蕭瑟的秋風(fēng)吹著，這又于心何忍呢？他們不是盲人，他們看得見，他們不像盲童那樣一生下來便進(jìn)入了一個永無光明的黑漆漆的世界，他們不像盲童那樣如同墜入黑洞洞，茫然無際的大墳?zāi)梗墒恰?/p>
盲童是一個偉大而神圣的代名詞，他們的內(nèi)心世界是光明的。他們的美德比每一個人都要好，他們努力地活著，不會自暴自棄，玩世不恭！
《讀》作文500字 篇7
《孤星血淚》主要講了由生性粗暴的姐姐撫養(yǎng)長大的匹普的故事。主人公匹普很善良，也很膽小,飽受苦難的他，多虧了姐夫的關(guān)心才一點點活下來，后來，匹普因為貪玩，到了教堂墓地，在逃犯的威脅下，救助了那個逃犯。他的命運也一下子改變了。為了得到錢，匹普被一個神經(jīng)質(zhì)的貴族小姐叫去消愁解悶，喜歡上了她的養(yǎng)女艾絲黛拉�？墒牵衿テ者@樣的“窮人”，是不能夠接近艾絲黛拉的。因此，匹普一心想做一個“上等人”。
被匹普救的逃犯為了報答他，幫助他去倫敦接受“上等人”教育。在這里，他又見到了艾絲黛拉，他倆欣喜萬分�？墒�，艾絲黛拉的養(yǎng)母不愿讓她和匹普做朋友，在精神上對匹普進(jìn)行了無情的折磨。
年輕的匹普夢想破碎了，他不想回去受姐姐的打，只能流落到海外，在那個逃犯的幫助下，他有了一小塊立足之地。十多年后，他回國探望姐夫，在一片廢墟后面見到了艾絲黛拉，此時，她看上去已經(jīng)面目全非了，沒了錢，沒了貌，艾絲黛拉自己只有一小塊土地了。
小說最后介紹，兩人在“我們是朋友”這句話中言歸于好�？墒�，在長長的'沉思后，匹普認(rèn)清了自己的恩人不是艾絲黛拉，而是那個逃犯。
沒錯，真正的恩人不就是在你需要幫助的時候不顧一切幫助你，在你危難的時候不顧一切拯救你的人嗎？我曾親眼目睹這一幕：那天，我正漫步在馬路邊，看見一個小女孩的球為了撿一個球跑到了馬路中間，正在這時，一輛汽車呼嘯而來，“這下小女孩死定了！”我忍不住想。正在這千鈞一發(fā)之際，一個身穿警服的人一個箭步?jīng)_了上去，一把抱起小女孩，把女孩帶到了安全的地方，交給了女孩家人。我呆呆地站在那兒，看著這一幕。不顧生死，救人于危難，像這樣的人，才是真正的恩人。
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