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師恩難忘作文500字

時(shí)間:2023-06-21 10:33:42 500字作文 我要投稿
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師恩難忘作文500字錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的師恩難忘作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師恩難忘作文500字錦集六篇

師恩難忘作文500字 篇1

  從老師那里,無(wú)知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報(bào)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  那是在一次美術(shù)課上,林老師叫我們畫(huà)各自喜歡的圖案,我隨便畫(huà)了幾棵樹(shù),幾朵花。當(dāng)老師走過(guò)我的身旁時(shí),看見(jiàn)我的畫(huà),對(duì)著我皺了皺眉頭,親切地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要有耐心,要認(rèn)真,我相信你能做到!彪S后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái),短短幾分鐘過(guò)去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫(huà),竟變成了好看的畫(huà),我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”。哪且院,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫(huà)畫(huà)。

  漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)的我,從那以后就報(bào)了許多有關(guān)繪畫(huà)的興趣班,在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下,我的繪畫(huà)水平也突飛猛進(jìn),也多次在各種繪畫(huà)比賽中獲得佳績(jī)。這都要感謝老師們的教導(dǎo),他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>

  老師的愛(ài),是最圣潔無(wú)私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識(shí)的種子;老師的愛(ài),是最神圣高尚的,是他們,讓我們的`天空更晴朗,讓我們的夢(mèng)幻更美麗;老師的愛(ài),是最偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類(lèi)靈魂工程師”這一美譽(yù),也只有他們,才無(wú)愧于“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱(chēng)號(hào)。

  懂得感恩的人,心中永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)著愛(ài),就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛(ài)去報(bào)答這滴滴師恩吧!

師恩難忘作文500字 篇2

  夜,靜極了,我坐在窗前望著空中的星星,又一次想起了您——田老師。

  老師,還記得咱第一次見(jiàn)面嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到清水坪學(xué)校,報(bào)名時(shí)心中很是忐忑:我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),和同學(xué)們?cè)趺聪嗵帲坷蠋焸儠?huì)不會(huì)討厭我?我能適應(yīng)這所學(xué)校嗎?帶著重重憂(yōu)慮,我來(lái)到了您的面前。我怯怯地看著您,您卻對(duì)我笑了。陽(yáng)光灑在您的臉上,這笑容格外燦爛。那一刻,我心中的`害怕、擔(dān)心都消失不見(jiàn)了;那一刻,我深深地記住了您——我的班主任田老師。

  田老師,您還記得那次野炊嗎?途中,一條河擋住了我們的去路,河中放著幾塊不平整的石頭。您二話(huà)不說(shuō),脫掉鞋子挽起褲子踏入水中。一手扶著一位同學(xué)的手臂,一手幫我們拿野炊的用具,而且還要時(shí)刻注意腳下的石頭……您就這樣把我們一個(gè)一個(gè)地扶過(guò)河。當(dāng)輪到我時(shí),我將您從頭到腳打量一遍:您的頭發(fā)有些亂,臉通紅著,汗水弄花了您早上那美麗的妝容,您的腳已經(jīng)泡得有些發(fā)白了……

  您瞧見(jiàn)我盯著您看,還以為我不舒服,關(guān)切地問(wèn)我,聽(tīng)我回答沒(méi)事,您又匆匆踏入早春那還有些冷的河水中……老師,那一刻,我把您深深地刻在心間。

  去年,我離開(kāi)清水坪轉(zhuǎn)學(xué)到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的話(huà)語(yǔ)都刻在我的腦海中。

  老師,快一年沒(méi)見(jiàn)了,您還好嗎?

師恩難忘作文500字 篇3

  “丁零零,丁零零……”上課了!只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了,快坐好!”原來(lái)是我們班的大人物——黃老師來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  還記得第一次見(jiàn)到她時(shí),她輕輕地走進(jìn)教室,她個(gè)頭高高的,容貌十分秀麗,穿著一雙高跟鞋,手里拿著幾本教科書(shū),十分有氣質(zhì)。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“上課!”她告訴我們她姓黃,叫黃維,以后我們就可以叫她黃老師。她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的'班主任。她講話(huà)風(fēng)趣幽默,課堂上同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。她上課很少站在講臺(tái)上,總是在走廊來(lái)回穿梭,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。這不,一個(gè)同學(xué)在老師身后指手畫(huà)腳的,黃老師好像腦袋后面也長(zhǎng)了眼睛一樣,她像一陣風(fēng)一樣,飛快會(huì)轉(zhuǎn)身,一巴掌落在同學(xué)的課桌上,嚇得同學(xué)心都快跳出來(lái)了。她一讀詩(shī),便抬頭向上看,邁著小步子,瞇著眼睛,像位詩(shī)仙一樣,有感情地誦讀。我們用手捂著嘴偷笑,生怕笑出了聲,破壞了老師的好興致。要是你在課堂上不認(rèn)真,她就會(huì)使出她的必殺技:九鷹白骨爪,全身上下使勁撓。簡(jiǎn)直讓人哭笑不得,誰(shuí)也逃不出她的魔掌。

  下課了,黃老師就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意,她就會(huì)投來(lái)好奇的目光。她還是我們的好伙伴,記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師總會(huì)陪我們一起練習(xí),賽場(chǎng)上為我們加油助威。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,我們就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位好老師。

師恩難忘作文500字 篇4

  每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,!每當(dāng)想起您;敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的成長(zhǎng);所以我要感謝我的老師。

  曹芳霞老師是我一到三年級(jí)最喜歡的老師曹老師有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁;下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,老師的頭發(fā)黑中帶黃, 一卷卷的向海上的浪花一樣。

  老師的`性格很古怪,我琢么了三年了還是沒(méi)有琢么不出來(lái)。老師檢查我們的作業(yè)時(shí)很?chē)?yán)肅,老師講故事的時(shí)候有說(shuō)有笑,性格開(kāi)朗你說(shuō)曹老師的性格古不古怪。

  記得又一次,我的腦袋上破了一個(gè)小洞洞,血流得我滿(mǎn)臉都是,同學(xué)們看見(jiàn)了急忙去報(bào)告老師,老師聽(tīng)了匆匆忙忙地從辦公室跑了過(guò)來(lái),從同學(xué)那里借來(lái)紙巾,急忙給我把臉擦干凈,帶我去水房洗了洗,用紙巾把我的傷口處包扎起來(lái),也提醒了全班女生不要帶有刺的發(fā)卡,那個(gè)刺很尖,一不小心就把頭皮扎破了。

  還有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)早上沒(méi)有把作業(yè)補(bǔ)起,他對(duì)大家說(shuō)下午一定補(bǔ)起,而他下午還沒(méi)有補(bǔ)起。老師耐心的告訴他,如果一直把今天的事推到明天去做,那樣會(huì)越推越多,那你將會(huì)一事無(wú)成。

  老師;您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!您仿佛一杯咖啡,總能暖暖地沁人心;您就像一顆糖果,總能甜甜地蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的努力栽培!

師恩難忘作文500字 篇5

  今天,我坐在了周村一中初一(2)班的教室里,細(xì)細(xì)地回憶著小學(xué)那段美好的時(shí)光;

  特別是想起了那位我尊敬的班主任—李老師。

  李老師是我的小學(xué)老師,她從一年級(jí)開(kāi)始就教我語(yǔ)文。李老師40多歲,中等個(gè),烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的`絲絲痕跡。

  李老師每天都迎著晨曦來(lái)到學(xué)校,卻總是披著晚霞回家,樸素又弱小的身后總是流露著一絲書(shū)香的氣息。

  李老師是位好老師,同學(xué)們都好喜歡她,而我,更對(duì)她產(chǎn)生了永遠(yuǎn)不可泯滅的感情;

  記得上一年級(jí)時(shí),有一次考試,我把彩虹的“虹”寫(xiě)成了紅色的“紅”,李老師笑著拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“以后不會(huì)的字一定要寫(xiě)拼音!”雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是一句很普通的話(huà),可在我的心里卻很重要,因?yàn),這是我開(kāi)學(xué)上一年級(jí)里老師對(duì)我的第一句教誨!

  后來(lái),我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),這一當(dāng),就是五年,一直到畢業(yè),就連現(xiàn)在剛上初中,每逢上課,我都有想喊起立的欲望,差點(diǎn)沒(méi)喊出來(lái),嘿嘿。那時(shí),李老師一直沒(méi)有換班長(zhǎng),我知道,她信任我期待我,我也喜歡協(xié)助李老師的工作。

  李老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),在選擇中學(xué)的時(shí)候,我選擇了一中,李老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我說(shuō),好好學(xué)生是不分在哪個(gè)學(xué)校念書(shū)的,我感覺(jué)出了李老師對(duì)我的期望。

  今天,我在做眼保健操,回想起李老師走來(lái)走去的看我們做眼操的情景,不知不覺(jué)的有感覺(jué)好像回到了那個(gè)溫暖的班集體;可做完眼操,我睜眼看卻不是李老師,這時(shí)我才記起自己已經(jīng)是初中生了!李老師再也不會(huì)教我了,想到這里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上學(xué),哪個(gè)老師教,都是我的好學(xué)校,我的好老師。

  李老師,明天是第25個(gè)教師節(jié),在這里我想對(duì)您說(shuō):“李老師,我長(zhǎng)大了,請(qǐng)您放心,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

師恩難忘作文500字 篇6

  老師是園丁,老師是春蠶,老師是蠟燭,她默默的修剪著花朵,使我們這些小學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)時(shí)我一直帶著對(duì)新老師好奇走到了五年級(jí),小學(xué)將要畢業(yè),即將要離開(kāi)母校。可就在這時(shí),我又認(rèn)識(shí)了一位新的老師:王老師。她給我留下了難以磨滅的影象。

  王老師很平易敬人。

  有一次,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)本的名單,由于我可能是“四(4)班”寫(xiě)慣了,一下子適應(yīng)不了五(5)這個(gè)新的班集體,在寫(xiě)第二本時(shí),一不小心把“5”寫(xiě)成了“4”,我慚愧的望了望作業(yè)本,便仿佛看到了老師對(duì)我那信任的目光,老師是因?yàn)樾湃挝也抛屛覍?xiě)。于是。于是我抱著受挨罵的心態(tài)告訴了老師,可老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還和藹的讓我下午再去買(mǎi)一本本子,頓時(shí)我感到了無(wú)限的'溫情。

  還有一次,老師讓我們組背“引人入勝”這個(gè)詞的意思,一人背一遍,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心?赡芪矣悬c(diǎn)太緊張了,剛剛還滾瓜爛熟的語(yǔ)文課本在緊張的促使下大腦一片空白,全班齊刷刷向我行“注目禮”,此時(shí),王老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“勇敢點(diǎn),不要怕”。然后又提醒了我一下,我立刻又想起來(lái)了課文,響亮的背誦完了。這時(shí),老師的眼里又投來(lái)了贊許的目光……

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了”!在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度教師節(jié),我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

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