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【實(shí)用】我最喜歡作文500字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我最喜歡作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡作文500字 篇1
我最喜歡的一個(gè)字是“善”。
看見“善”字,你一定會(huì)聯(lián)想到一些關(guān)于“善”字的詞語:善良、友善、上善若水……這些詞語都是美好的。但我喜歡的并不是它的含義,而是另有原因。
三年級(jí)剛學(xué)這個(gè)字時(shí),我記的很不清楚,寫的`時(shí)候,要不然少寫一橫成了“”,要不然少寫兩點(diǎn)成了“”?傊,寫的時(shí)候,總是錯(cuò)的。
回到家我讓媽媽看作業(yè)的時(shí)候,噢,媽媽發(fā)怒了:“李溪溪!你看看你這個(gè)‘善’字,寫了十遍,沒有一遍是對(duì)的!你你你…你給我再寫三十遍!只要有一個(gè)錯(cuò)的,你再給我寫上一百遍!聽清楚了沒?”我低著頭,嚇得像只小綿羊,輕聲說了聲:“聽清楚了。以后不會(huì)再錯(cuò)了!
這三十遍我可是用心一筆一劃地寫在紙上,同時(shí)也刻在了我心里。寫完后,拿給媽媽看,但媽媽還是板著臉:“下次考試的時(shí)候在寫錯(cuò)了,你就寫一百遍!”我想:這母老虎發(fā)威,可真是太厲害了,真嚇人!就憑這一百遍,我也不敢再錯(cuò)了!
然而,最不幸的事情還是發(fā)生了。單元測(cè)試時(shí),雖然再三思考了,但是我又把“善”字少寫了一橫。
回到家,我默不作聲地寫完了這一百遍。
這個(gè)事情已經(jīng)過去好久了,我還是記憶猶新,因?yàn)椤吧啤弊纸o我最大的教訓(xùn)是——細(xì)心。從此以后,我再學(xué)習(xí)漢字時(shí)就很認(rèn)真、細(xì)心。
我想起來有一句話叫:“工欲善其事,必先利其器”。我也要像這句話一樣,想要做好一件事,必須先要做好準(zhǔn)備。這樣,把單個(gè)字詞掌握好,才能寫出好的文章。
我最喜歡作文500字 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍鴰Ыo我了許多樂趣,許多知識(shí)、道理,于是我最喜歡的一個(gè)字是什么呢,當(dāng)然是書啦!
讀書是我最喜歡的事,如果人不讀書,那會(huì)怎樣呢?人不讀書,就會(huì)變得比別人愚笨,成人后只能做苦力,也就是說,不讀書,那就許多事都不知道,以后會(huì)一事無成。
讀書對(duì)一些人來說,是件困難的事,讀書對(duì)我來說,他是我生命中很重要的一部分,因?yàn)樽x書樂趣多。書中的內(nèi)容大多都很精彩。比如:《西游記》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》等。這些書,我都看,書中的內(nèi)容扣人心弦,讓我如癡如醉。書中歡樂的地方讓我興高采烈,書中傷感的.地方讓我淚落如珠,書中夢(mèng)幻的地方讓我浮想聯(lián)翩……
書告訴我,許多道理,如:《大偵探福爾摩斯自行車的神秘人》告訴我:做錯(cuò)了事,不能找各種理由,而足要找出自己錯(cuò)在了哪里,在進(jìn)行改正。
不僅如此,書還讓我的理解能力增強(qiáng)了,本來做不出來的難題,現(xiàn)在能理解透徹,并能想出正確的答案。書還讓我的記憶能力,提高了,一天背課文都要折騰好久,才能背個(gè)出來大概來,現(xiàn)在讀個(gè)幾遍課文,就能背出來了。
書真是良藥,能將我原本都做不好的一些事,都做好。真是應(yīng)了劉向那句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
所以,我喜歡“書”這個(gè)字。
我最喜歡作文500字 篇3
陳釀暗香襲,我飲這杯醉。馮驥才筆下在時(shí)代變遷中日漸式微的傳統(tǒng)民間藝術(shù),卻讓我心中蠢蠢欲動(dòng)的靈感霎時(shí)間匯聚,蓄力,趁著酒意正酣,我便揭竿而起。
馮驥才,一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不論是給人家刷墻不流一滴漆的粉刷工,還是街頭捏泥人的小販,在他的筆下都像電影般,一幀一幀的在我眼前盛大演繹!端资榔嫒恕肥橇钗乙灰妰A心,我最喜歡的便是《刷子李》這篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠,它給人刷墻有個(gè)規(guī)矩:一天只刷一面墻。而且一旦刷子蘸漆,他必要一身黑衣黑褲相配,并會(huì)與房主承諾:只要衣服上有一滴白漆,白刷不要錢!這不,刷子李這天又在給別人刷墻了。依舊一身黑衣黑褲,刷子一蘸白漆,熟練的在桶邊輕輕一擱,身輕如飛燕一般跳上板凳,一條一條均勻而又整齊的.白漆印在墻上,果真一滴都沒有滴下!粉刷間隙,刷子李一定會(huì)坐在門邊,品一壺茶,抽一袋煙。他有個(gè)徒弟,總會(huì)在這時(shí)迎上前去,看師傅臉色明朗,偷學(xué)幾招技藝,偷聽?zhēng)拙潆s話。他一走上前去,便一眼看見刷子李褲腿上有一白點(diǎn)!當(dāng)他正矛盾之時(shí),刷子李一招呼他:看見我這白點(diǎn)了吧,你真以為你師傅只會(huì)說大話?說罷,用手輕輕一提褲腳,白點(diǎn)不見了!一松手,白點(diǎn)又出來了!原來,這白點(diǎn)是刷子李抽煙時(shí)不小心燒了個(gè)洞,里面的白色長(zhǎng)褲透了出來,讓人誤以為白漆掉在了身上。
馮驥才的語言文白夾雜,透著一股地道的天津風(fēng)味,每每捧起這書,讀到這篇文章,我都不由得想到了當(dāng)下,刷子李作為老天津的一位粉刷匠,可以如此敬業(yè)與守信,帶著對(duì)匠心精神和文化基因的傳承使命,堅(jiān)定地行走。
俗世中的奇人比比皆是,但愿城市中長(zhǎng)大的我們,不要忘了古老的、傳統(tǒng)的、靠言行舉止傳承的文化。
我最喜歡作文500字 篇4
中華民族的漢字有成千上萬個(gè),但是在這成千上萬個(gè)漢字里我最喜歡善這個(gè)字。 它與真和美被稱為中華民族的美德,它也代表著善良和給予。
有一次,我和三個(gè)朋友玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,我們都不忍心看著這漂亮的一只小狗繼續(xù)流浪。我們就找來了一個(gè)大箱子和一塊磚頭放在墻根,這時(shí),一個(gè)好心人送了我們一個(gè)盤子,并把他買的餅子也送給了我們。那只小狗看起來餓急了,我們立馬把它放進(jìn)箱子里,餅子也一并放了進(jìn)去。小狗也立刻狼吞虎咽地吃了起來。此刻,我又想到了我家的鄰居張叔叔,他很喜歡小狗的,我閃電般地跑到了他家,上氣不接下氣地問叔叔:“叔叔,您要不要領(lǐng)養(yǎng)一只小狗?” “那只小狗多大?”叔叔問。我比劃了一下說:“應(yīng)該比 ‘點(diǎn)點(diǎn)’小一點(diǎn)!笔迨逋裱跃芙^了。我也只好垂頭喪氣地回去;厝r(shí),我看見他們把香腸和餅子放在箱子里,又接了點(diǎn)水倒進(jìn)碗里。小狗開心地?fù)u了好幾下尾巴,似乎在說:“謝謝你!”突然,我想起晚上沒鋪?zhàn)釉趺崔k?我一看,有許多紙和膠帶, 哦!小狗有鋪了。于是我拿了十幾張紙一貼,完美的鋪?zhàn)幼龊昧。第二天早上,我卻發(fā)現(xiàn)它不見了,我心里有點(diǎn)不安。咦!一個(gè)熟悉的'影子在晃動(dòng),那個(gè)給我餅子的好心人牽著一只小狗在散步,而且小狗已經(jīng)被洗得干干凈凈,還散發(fā)著浴液的香味 。那不就是我要找的那只小狗……
善良是每個(gè)人都要擁有的美德,善良可以使任何事情都變得如此美妙。所以我才會(huì)喜歡“善”這個(gè)字。
我最喜歡作文500字 篇5
我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié),不是“總把新桃換舊符”的春節(jié),不是“東風(fēng)夜放花千樹”的元宵節(jié),也不是“明月幾時(shí)有”的中秋節(jié),而是“五色新絲纏角粽”的端午節(jié)。
端午節(jié)那一天,我們學(xué)校會(huì)組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。我一走進(jìn)布置得古樸典雅的體育館,就聞到了令人熟悉的香氣,我隨著香氣走去,“嘿嘿,這不是小時(shí)候奶奶送我的.香包嗎?”原來學(xué)校里組織了大家現(xiàn)場(chǎng)制作香包,“這真是太棒了,我也要親手做一個(gè)送給奶奶,祝她平平安安!
桌子上已經(jīng)放好了五顏六色的布?jí)K和絲線,還有掛繩、艾草、花瓣,還有一些我叫不出名字的中藥材,原來香包的材料這么豐富啊,真令我大開眼界。
指導(dǎo)老師開始教授我們?nèi)绾沃谱飨惆,一塊長(zhǎng)方形的布,對(duì)折,兩面縫住,反過來,放草藥,最后繩子收口?雌饋磉不算太復(fù)雜,我鼓起勇氣,捏起小針來,一板一眼地制作了起來。
我看著自己手里的縫線,再看看老師做好的香包,有個(gè)問題總是困擾著我,那就是,無論我有多么地仔細(xì),都無法把線縫得整整齊齊,真是太難了。
我琢磨了好久,想出來一個(gè)笨辦法,拿出直尺,用鉛筆在需要縫線的地方整整齊齊劃了一條水平線,然后每隔二毫米再劃一個(gè)小點(diǎn)。為了使兩層布不要上下移位,再問老師借了兩個(gè)小夾子把兩層布夾住,每一針都扎在小點(diǎn)上。
哈哈,雖然慢了點(diǎn),但是慢工出細(xì)活嘛,這下針腳工工整整了。接下去,裝草藥,收繩子,我都認(rèn)認(rèn)真真地完成。
雖然這個(gè)香包花了我好久的時(shí)間來制作,但是最后的作品還是讓我很滿意,回家的路上我都蹦蹦跳跳,心里感到非常驕傲。這個(gè)節(jié)日帶給我的快樂,能讓我一直回味好久……
我最喜歡作文500字 篇6
每當(dāng)提起朋友,我都會(huì)想起我兒時(shí)最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居,我每次到了婆婆家,都會(huì)去找高嘉怡。我們一起歡笑,一起玩耍,一起唱歌,一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小,但她很可愛,她的笑容如同百合花一樣。小時(shí)候,我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級(jí),一下課,我們兩個(gè)總會(huì)走到一起,雖然我們不是同桌,但我們走的.很近,我現(xiàn)在還記得我們當(dāng)時(shí)打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后,我又一次來到了學(xué)校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香,流連在花叢之中,一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點(diǎn)頭微笑,訴說著生活的美好突然,我眼前一黑,雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰?背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡,別逗了。我笑著回答,心情如平靜的湖水投進(jìn)了一顆小石頭,泛起一層層漣漪,在湖中蕩漾開來,久久不能平靜,每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣,靜靜地對(duì)視著,喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優(yōu)美的弧線,當(dāng)時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校拆遷了,我和她分開了,她搬到了別處,我回到了老家。今年,當(dāng)時(shí)幼小的我們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了,又聚在了一起。幾天前她過生日,請(qǐng)了14個(gè)同學(xué),我就是其中唯一一個(gè)別班的同學(xué),我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見,在一個(gè)隱秘的地方,一朵美麗的友誼之花正在越開越大,越開越美,越開越絢爛
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