【精選】身邊的作文500字錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的身邊的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的作文500字 篇1

　　坐在家門口，我聽見蟬在樹上叫喚著“知了、知了”，夏日寂靜極了，只能見蟬的叫聲，大街上空無一人，人們都坐在電視機前吹著空調，十分悠閑。“賣九層糕嘍，賣九層糕嘍”那一聲聲的叫賣聲打破了夏日的寧靜，在空氣中蕩漾著，賣糕的人還沒見著但卻聽見他的聲音了。

　　賣九層糕的是一個四五十歲的老頭，他的臉上都布滿了皺紋，顯得十蒼老，他的眼睛小小的，笑起來就成一條縫了，就算是他用力把眼睛睜大，我也只能看到他一半的眼珠。他的'鼻子很大，鑲嵌在他那布滿皺紋的臉上十分引人注意，他的長相讓人一見，就叫人難以忘記。他的頭上著一頂草帽，穿著一件白色的短袖襯衫，脖子上掛著一條白色的毛巾，挑著兩個大籮筐，里面放著許多的九層糕，九層糕都用布遮著，可能是怕糕被弄臟了會沒人買吧！

　　當有人買他的九層糕時，他總是會變得笑嘻嘻的，問：“您，要幾元錢的糕�。　边厗栠厪目鹄锬贸鲆粋�特殊的工具，彎彎的竹子被一條細細的線給緊繃著，就似一把弓，揭開遮著九層糕的布，小心翼翼地用“弓刀”切著，然后拿出一個袋子十分小心的把糕裝進去，稱了一稱，不時還會給人少個幾毛錢。每賣出一塊糕，他都會用毛巾擦一擦臉上細密汗珠，不一會，本來還干的襯衫，背部那塊地方都濕透了，夏日的太陽越來越辣……

　　“賣九層糕嘍，賣九層糕嘍”那一聲聲叫賣聲越來越輕，直到聽不見，但蟬還在不停的叫著“知了、知了”。

身邊的作文500字 篇2

　　我的表哥長著一張圓潤的臉蛋，一個尖尖的鼻子，一雙圓圓的`眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。

　　記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著：給多一點給多一點，給多一點自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對小山一樣的米飯，他竟然說出了好少呀三個字。不是吧，他的食量有多大呀？

　　如果用一個成語來形容我表哥的吃飯速度，那一定是風卷殘云，如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯來不像淑女紳士那樣優(yōu)雅，而是狼吞虎咽，沒有一點拘束之感。你看他又開始吃了，他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開，接著魚餅又遭了殃，那一片片魚餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請進他的肚子里開派對。

　　剛吃完飯，表哥就說：還有沒有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒有滿員嗎？有是有，但不能給你吃，誰叫你吃了那么多。他媽媽說道。求求你，就給我一點吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點，我就寫一篇作文。他說。真拿你沒辦法！他媽媽終于給了他一點。

　　唉！你們說說，他是不是一個十足的大胃王��？

身邊的作文500字 篇3

　　我遺憾沒能去拉薩，觀賞那宏偉壯觀的布達拉宮；我惋惜沒能去西湖，欣賞那清澈見底的湖水；我更感嘆沒能去黃山，觀看那些千奇百怪的松樹。美，怎么離我們那么遠？

　　媽媽說：“其實，我們身邊有許多美，只要你認真觀察，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)許多美的東西就在身邊。”

　　上學的路上，我看到太陽公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無憂無慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽光下閃閃發(fā)光，象鋪滿了耀眼的鉆石；校門口，同學們一邊走，一邊說說笑笑，都十分開心……美，就在我們身邊。

　　校園里，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學彎腰撿起垃圾放進垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書聲；美，是少先隊員向老師行一個隊禮或一聲問好；美，是操場上爽朗的`笑聲；美，是同學們圍在一起探討難題；美，甚至是同學開的一個善意的玩笑……美，就在我身邊。

　　夜晚，在金雞湖邊散步。李公堤熱鬧非凡。地上的燈和房屋上的燈把廣場裝扮得燈火輝煌，璀璨奪目。遠處，繁星點點，更加襯托出了廣場的美。音樂噴泉的音樂時而激情飛揚，時而悲傷婉轉……

　　其實，我們身邊有許多美的東西，只要你們細心觀察，留心身邊的事物。你會發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。

身邊的作文500字 篇4

　　她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。

　　有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。

　　她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�

　　莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。

　　莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的`，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心里熱乎乎的。

　　這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。

　　老師點評：文中寫了墨子熱心腸的特點，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點時，運用一個具體事例突出的主題，文章的結尾表達了小作者對墨子的喜愛之情。

　　寧桐：兩個孩子的母親，小學高級教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時分享小學生教育經驗，學習資料，愿與您共同交流，感謝您的關注與支持！

身邊的作文500字 篇5

　　她，一頭烏黑的頭發(fā)襯著她那雙閃著奇異光芒的眼睛，戴著藍色的眼鏡卻絲毫沒有阻擋住那眼中的灼灼光忙，白里透紅的臉蛋顯得她更加嬌俏可人。

　　她，是我的同桌---xxx。

　　溫暖如她

　　初見時，她的臉上溢滿笑意，翹起了嘴角露出了雪白的牙齒，仿佛是碰到了什么好玩的事，正蹦蹦跳跳地向她身旁穿黑衣的女子訴說著什么，頭后的短馬尾一晃一晃的，仿佛是墜入凡間的精靈，渾身散發(fā)著溫暖，伶俐的氣息。正因為在這個學校沒有認識的人的我悶悶不樂的時候。她，仿佛一抹陽光照進了我的心靈。那青春，富有活力的'氣息吸引著我。我，想要接近她。

　　這時候，小組分好了。她恰巧分在了我這個組，我很高興。漸漸地，沒有任何架子的她很快和我成為了朋友。她的笑感染了我，我也走出了沒有朋友的陰影，被她同化的我也變得樂觀開朗。

　　細膩如她

　　成為朋友之后，我們下課一塊玩耍，我很高興。但每當遇到她的老朋友莫南，朱顏的時候，我總覺得自己是一個多余的人，獨自回了教室。徐乙萌感受到了我的不開心，像個天真的小孩子一樣傻傻的朝我“嘻嘻”得笑�！皝�，笑一個�！币娢覜]反應，她正了正身子，清了清喉嚨，有模有樣，一本正經地開口：“其實吧，朱顏這個人外熱內熱，心里還是有很大的空間留給新朋友的，你要主動去和她搭話�！�

　　看著她說完還故作高深假裝摸胡須的樣子，我笑了，她，也笑了。

　　這，就是我的同桌，那帶給我無數(shù)歡樂的她。寫到這里，我仿佛又看見了她與同學打成一片的情景。呵。

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