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《我能行》作文500字

時間:2023-05-13 18:37:34 500字作文 我要投稿
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【精選】《我能行》作文500字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的《我能行》作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】《我能行》作文500字七篇

《我能行》作文500字 篇1

  幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會滑輪。于是,我對爸爸說:“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說:“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的!迸,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。

  剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“別著急,學(xué)滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個動作!薄巴,原來滑輪還有這么多學(xué)問啊!”“那是當(dāng)然,所以你要從小學(xué)起,長大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè),就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準(zhǔn)備放棄的`時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功!蔽覀冞B連點頭,下定決心要學(xué)會滑輪。

  一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!

  我在心里暗暗地對自己說:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇2

  在我健康成長的過程中,是少不了父母對我的愛的!父親總是嚴(yán)厲的,但母親總是慈祥的,她的鼓勵使我堅持下去:“兒子,相信自己,你能行,你一定能行!”

  記得有一次,是快要期末考的時候。同學(xué)們可都是趴在桌上一個一個的死勁復(fù)習(xí),我也不例外;氐郊液螅乙膊环潘,還是隨時都帶著課本,連電話響了也不知道,吃飯還要奶奶幫我拿到我的`房間里。期末考的前一周,老師準(zhǔn)備了一張測試卷,是期末考的測試卷。大家都滿懷信心地對待這張測試卷。“鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴”考試結(jié)束了,我伸了伸腰,對這次考試非常自信?稍诓痪,老師發(fā)布了考試結(jié)果,最高分是98分,而我卻考了76分。怎么說這張試卷雖比平時難一點,可我退步也不應(yīng)該這么大。于是我回到家后,就撲到床上痛哭起來,眼睛哭得又紅又腫。就在這時,媽媽走過來,摸著我的頭,對我說:“兒子相信自己,你能行,你一定能行的......”媽媽這番鼓勵,我最終還是找回了自信,握住拳頭,對自己大聲說:“只不過一點點困難,我一定要重新站起來,我能行!”真正期末考時,耳旁總有媽媽那鼓勵的聲音——“兒子,你能行!”現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。母親臉上顯得有些蒼白,頭上也多了幾根銀絲,但母親的心仍不老,她還是一如既往地鼓勵我:“兒子,你能行。”

  因此,無論我做什么事的時候,我總會暗暗對自己說:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇3

  上個星期我們聽易老師說這周的POI課要展示個人特長,我又激動又擔(dān)心,激動的是又有機會可以大顯身手了,擔(dān)心的是怕自己在眾人前彈不好鋼琴。

  第一項展示的地點在大操場,大家表演的是跑步、OO球、跳遠(yuǎn)、籃球及乒乓球。同學(xué)們熱情參與,大家覺得特別盡興。但我總是在想,我能行嗎?我有信心嗎?彈得不好同學(xué)們會嘲笑我嗎?一個又一個問題不斷地纏繞在我的心里。

  第二項展示在音樂教室。首先出場的是丁悅芳與張真,她們合唱《芥末巧克力》,在她們唱到末尾時,我的腦海里突然蹦出這樣一個信息:糟糕!忘了拿譜子了。我就意識到得趕緊到教室里拿譜子,然后以閃電般的速度飛到教室里去拿來了。

  接著是陳芷萱演唱《DI DI DA》,我根本無心去欣賞她的歌聲,只在心里一遍又一遍地唱著我要彈的那些曲子,生怕到時候彈錯了。

  張元閔奏響了瓷笛,一結(jié)束就該我上場了,我的心蹦跳個不停,人卻呆在那里!霸撃懔!”黃詩倩小聲地叫醒了我,把我從雜念中“撈”了出來。一串音樂聲從我的手指里流瀉而出,沒錯這就是今年最火的`動畫片主題曲《別看我是一只羊》。這首曲子我前半部分是彈得不錯的,因為這些曲調(diào)我記得住?墒呛髞,我就有點糊涂了,不知是太緊張了還是不熟練,彈得結(jié)結(jié)巴巴的,不僅非常卡,而且很多錯,一點也不好聽,連我自己都聽不下去了。最讓我驚異的是,我下場了,居然還得到了大家的掌聲!

  我回想了一下,心情越來越好,因為有了這次展示讓我知道彈鋼琴還有哪些不足,同時還獲得了一個道理:無論誰的表演,不管效果是好是壞,觀眾都要給予掌聲,這對表演者是最大的鼓勵!

《我能行》作文500字 篇4

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,做過許多事,其中有一件事,既使我快樂,又讓我充滿了自信。

  上四年級時,媽媽給我報名參加了焦作日報校園記者,我欣喜萬分。媽媽告訴我,參加校園記者,主要是想讓我參加校園記者工作中心組織的活動,重點是通過參加這些活動提高一下寫作能力,還可以把作文投到《焦作晚報》上。我感覺挺有意思,于是,就趁著老師布置作文的那個星期大展身手,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。

  老師布置給我們寫作文的內(nèi)容,要求寫親人的愛。正好,我以《媽媽的愛》為題,寫了媽媽對我成長過程中無微不至的關(guān)懷。奇怪,平時寫作文我總是絞盡腦汁,想半天也想不出來。這次,我卻滿腦子的想法。先列一個提綱,把每段要寫的.內(nèi)容都一一列出來,幫助我完成寫作。然后,我便在稿紙上“胸有成竹”地開始我的“大作”。不到半個小時,我就完成了,又繼續(xù)認(rèn)真地修改起來。修改完后,我才謄寫到作文本上。半個小時后,終于完成了“大作”!

  媽媽看過后,表揚我的字寫得整齊,內(nèi)容也很豐富,比以前有進(jìn)步。我問媽媽:“媽媽,這篇作文可以投到報紙上嗎?”媽媽微笑著,說:“你可不能因為要投稿才寫得好,平時每一次寫作文都像這次這么認(rèn)真,水平才能有所提高!蔽尹c點頭。

  過了幾天,爺爺?shù)谝粋發(fā)現(xiàn)我的作文《媽媽的愛》刊登在《焦作晚報》上了!我們?nèi)胰硕己荛_心,我的信心也增強了百倍。

  從這件事中,我明白了只要自信、努力、踏實、認(rèn)真,什么事都能成功。

《我能行》作文500字 篇5

  我最討厭上體育課了! 許多同學(xué)都學(xué)會了劈叉這個最基礎(chǔ)的動作,可我怎么也下不去。那時,我心想:是哪個偉大的舞蹈家發(fā)明的,要是沒有這個動作,那該多好啊,我就不用拼命練這個動作了! 每天回家后,我都持之以恒地練這個動作,手心上都起了雞皮疙瘩,但是我還是下不去。我心里煩得很,難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎? 5月24日,體育課上,我又練了練。咦,我就差那么一點點了,比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來,讓我快速地下去了,當(dāng)我意識到有點兒的'時候,就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事,不知是真能下還是假能下。再來一次!猛地下去,嘿,行了。這時,我深深的感到我的練習(xí)沒有白費,總算有了成果。 能劈下去,雖然練的很疲憊,但我心里也充滿了喜悅。 上體育課時,老師一聲令下,叫我們一個一個劈叉。到我時,我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗,但還不能阻擋老師的命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是,我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫,有興奮,有質(zhì)疑,有快樂,也有嫉妒。 說真的,我的耳朵有點承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 后來右下了幾次,但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢?我總結(jié)出一條經(jīng)驗:下去一定要快! 老師也是這樣叫我們的。照著這個竅門去做,一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今,我還是有點對我能劈叉感到十分興奮!

《我能行》作文500字 篇6

  有人擅長會跳舞,有人擅長唱歌,有人擅長會書法。而我不一樣,我擅長的是美術(shù)。

  有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場,我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風(fēng)景畫。作為一個學(xué)美術(shù)快三年的”老手“來說,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個地方”開畫”了。接著,我向大家提議比賽,經(jīng)過商討之后我們決定規(guī)則是:1、每個人在廣場內(nèi)選一塊兒風(fēng)景來畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽指揮,裁判員就隨機找了一個路人,為了公平起見,所有人都同意了:”那我們開始吧!”

  首先我選擇了一個水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿,把大輪廓畫出來后,再拿海綿球把陰影部分打出來,接著我拿深B數(shù)的鉛筆加深。大約40分鐘過去了,我們可以休息一會兒。我四周看了一下,好像都比我畫的`好啊……好吧,我看是沒有贏的希望了,我覺得自己一點都沒有這方面的天賦。

  休息完了,下半場開始了,我一點信心都沒有,無可奈何的畫著畫。這時,媽媽上前來不斷地鼓勵,我這才讓我找回原來的自己,我開始不再懼怕,而是更加享受畫畫的過程。我一筆一筆地畫著,時間一分一秒地過去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。

  接著,我們隨機找了一位路過的大哥哥,讓他挨個評價一下我們的畫。沒想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的認(rèn)可,我真的沒想到我會贏得這場即興的比賽,正是因為這場比賽讓我對自己有了新的認(rèn)識:我能行!

  我想起了老師曾經(jīng)對我們說過的話:”一切的學(xué)習(xí)都不是白學(xué)!”我還要好好的把美術(shù)學(xué)下去,因為我能行!

《我能行》作文500字 篇7

  我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

  剛進(jìn)入新的班級,老師便提出每個人都要在臺上做“三分鐘演講”,當(dāng)我走上臺上時,半天說不出一個字。當(dāng)我看到老師那慈愛而滿是鼓勵的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說:我能行!

  之前,我總覺得我的語文水平在班里總是倒數(shù)第一,老師對我已經(jīng)完全沒了希望,我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話,我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。

  那天,領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校復(fù)查,為了迎接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個選中了我,在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對我來說真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的.拍著自己的胸口深呼吸,老師走過來摸著我的頭說:“孩子,相信自己,你一定會做的非常出色的!陛喌轿視r,我和我唯一的伙伴——鋼琴,來到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來,看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個個優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個甜甜的微笑,深深地鞠了一個躬。

  之后,我終于明白:世上沒有做不到的事,只要堅持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅強,任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因為我夠勇敢了,夠堅強了,我能行。

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