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畢業(yè)500字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)500字作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)500字作文1
不知不覺(jué)中考結(jié)束了,我卻仿佛做夢(mèng)一般,回過(guò)頭去,看到滿地的葉子,無(wú)力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考,罵著班主任,罵著這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),可是現(xiàn)在,我卻無(wú)比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照,好多人哭了,我沒(méi)有,卻在大家自愿照的`時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆;相處四年的一個(gè)同學(xué),我還是沒(méi)有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過(guò)許多次考后的情景,可以去泡海邊,瘋狂購(gòu)物,聽許多好歌~。
可是,卻沒(méi)有想過(guò)竟會(huì)這般落寞。
因?yàn)楫厴I(yè)了,BENJAMIN不會(huì)嬉笑著向我借作業(yè)抄;
因?yàn)楫厴I(yè)了,JACK不會(huì)在課上給我講笑話,然后被我回敬的笑話笑到抽筋;
因?yàn)楫厴I(yè)了,TOM不會(huì)在英語(yǔ)課上抓著頭發(fā)問(wèn)我語(yǔ)法,然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚(yáng)威。
天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn),人站在下面,都會(huì)覺(jué)得很寂寞吧。
"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西,純凈,美好,卻是那般孤獨(dú),年少的你拉著我,在下面飛奔‘吶,讓我們追上云吧!姨痤^卻被陽(yáng)光照到了眼睛,于是,眼淚偷偷跑了出來(lái)!
那些在初三給我最美好回憶的少年,BENJAMIN,JACK,TOM我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里,奏成我的白色挽歌。
我,自由同時(shí)也寂寞了。
畢業(yè)500字作文2
就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午,再也不會(huì)回來(lái)了。
雖然是夏日,但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一下午一般,我又站在了校園里,但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái),在校的同學(xué)們都明白,小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。
我正與四十多位一起,唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》!把刂@熟悉的小路……”我站在舞臺(tái)上,看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹、高大的教學(xué)樓,心好像落進(jìn)了檸檬水,酸溜溜的。“……清晨的太陽(yáng)照在臉上……”這已是午后了,明天早晨時(shí),就是暑假了,小學(xué)的`最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,以后同學(xué)們還能再見面嗎?“……直到長(zhǎng)成參天大樹!”我看到下面有不少人都哭了,突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕,與同學(xué)們五年的一件件事,都像潮水一般向我涌來(lái),將我淹沒(méi)。
下了臺(tái),看著幾個(gè)有趣的節(jié)目,愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起,他們說(shuō)什么,我都沒(méi)有聽見。我只知道,那些事,再也沒(méi)有了。
也不知這樣過(guò)了多久,終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí),大家都像磁鐵一樣擠在一起,好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站'在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別,然后走出校園,再回頭看時(shí),不再控制不住自己的情緒,大滴的淚光奪眶而出?桑窃僖矝](méi)有了。
那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光,映在我們的心底,那微波已漸漸流走,再也沒(méi)有了,但那波光卻能在我心中永放光芒!
畢業(yè)500字作文3
在離開母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了畢業(yè)照。照片上,每個(gè)人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開小學(xué)。
看著這張照片,我想起了四年及時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行接力跑比賽。我們也為了班級(jí)的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。那天,主持人宣布:四年級(jí)的接力比賽,預(yù)備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢(shì)而出,交給第二位同學(xué)時(shí)已經(jīng)比其他兩個(gè)班快這么三、四秒。第二棒明顯慢了一些,另外兩個(gè)班快追了上來(lái),急的場(chǎng)上場(chǎng)下扯著嗓子大喊:“加油,加油。”在交第三棒時(shí),二班落棒了,這讓我們有了乘勝追擊的機(jī)會(huì)。到我了。我接過(guò)棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場(chǎng)痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒了,場(chǎng)上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場(chǎng)下的'同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動(dòng)雙臂,向前跑……最后,我們勝利了。我們每個(gè)人心里都甜蜜蜜的。
回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我度過(guò)了五年的精彩歲月!“
畢業(yè)500字作文4
我們好像剛踏入小學(xué),突然,就畢業(yè)了。
剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,以為,畢業(yè)遙遙無(wú)期,但現(xiàn)在,覺(jué)得,好像只是,一轉(zhuǎn)眼的的事情。
我們雖然已經(jīng)畢業(yè),但小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活,卻一切,都還歷歷在目,和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,都如此讓人,念念不忘。
雖然現(xiàn)在,我們已經(jīng)畢業(yè),但是,我們一樣懷念,我們的母校,以及,我們的小學(xué)老師,畢竟,他們給了我太多的幫助和教育,是的,我們已經(jīng)畢業(yè),不應(yīng)該再是一個(gè),任性的小學(xué)生了,不能再像以前一樣,那么地任性,愛(ài)哭了,我們也應(yīng)該長(zhǎng)大了,懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì),幫父母承擔(dān)一些,我們力所能及的事情了。
畢業(yè)之后的我們,雖然長(zhǎng)高了不少,但是,也添加了不少壓力。
畢業(yè)之后的我們,不能再像以前一樣,那么的自由自在了,也不能再像以前一樣,什么都依賴別人了。
畢業(yè)之后的我們,也應(yīng)該,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,也應(yīng)該,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了,不能再靠父母,老師手把手地教了。
畢業(yè)之后的我們,雖長(zhǎng)大了,但是,煩惱也多了。
是不是覺(jué)得不錯(cuò)?最后在這即將畢業(yè)的季節(jié)里,希望各位大小朋友們,在以后的畢業(yè)季時(shí)光里,能夠多點(diǎn)快樂(lè),少點(diǎn)煩惱。
畢業(yè)500字作文5
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的`學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
畢業(yè)500字作文6
茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了,畢業(yè)了好多的留戀,好多的與同學(xué)們,老師們一起的開心的畫面映在腦海里,真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼,舍不得的是一種眷戀,但想想自己的理想,想想自己以后要做的事情,還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái)。
生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的事情,到了那個(gè)階段就要面對(duì)哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì)有好多的機(jī)會(huì),更會(huì)有好多的夢(mèng)想,當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候,是一種憧憬,是一種對(duì)生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生,F(xiàn)在社會(huì)上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾,這使得一種和諧失去了。沒(méi)有了那種相互的信任,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生沒(méi)有盡到職責(zé),有的.醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市,無(wú)理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸,就要有一種影響,就會(huì)有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象,我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任,能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ),這樣才是真正的一種自己向往的生活,畢業(yè)了,一種新的生活到了,一種新的生活找到了自己,屬于自己的是以種新鮮的東西,找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對(duì)這樣的一種生活我茫然了,我真正的想到了自己的形象,看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向,能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了,一些師生情感到此告一段落,迎接來(lái)的是屬于自己,適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
畢業(yè)500字作文7
六年書,讀完了。
我們要,畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照,同學(xué)們哭泣的哭泣,告別的告別。
天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的.總要逝去。但是,唯一不會(huì)分離也不會(huì)逝去的,就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。
分離后,拿出畢業(yè)照,說(shuō):“畢業(yè)照上,并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x”。
但是,我覺(jué)得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的笑不出,也要強(qiáng)忍著微笑。 因?yàn)槲覀円尲磳⒑臀曳蛛x的同學(xué),看到,我們依然是那個(gè)開心的自己,因?yàn)槲覀円尲磳⒎蛛x的同學(xué),知道,當(dāng)初他和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有多么的快樂(lè)。
我覺(jué)得,畢業(yè)那天,我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因?yàn)槲覒c幸,慶幸我們?cè)?jīng)是好同學(xué),慶幸我們?cè)?jīng)是好對(duì)手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。
我覺(jué)得,那天,我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說(shuō)明天再見,因?yàn)槲覉?jiān)持,堅(jiān)持說(shuō)我們明天再見,堅(jiān)持想我們明天還會(huì)一起玩,堅(jiān)持說(shuō)我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。
有同學(xué)和我說(shuō),畢業(yè)了,她很想哭,我便對(duì)她說(shuō):“不要對(duì)我哭泣,因?yàn),我不懂得安慰。”其?shí)我不是不會(huì)安慰,而是,我不想去安慰,因?yàn)椋矣X(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的,因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)再相見。
同學(xué)們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請(qǐng)記住,友情永遠(yuǎn)拆不斷。
畢業(yè)500字作文8
在過(guò)去的日子里,友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,友情又讓我們分離;在過(guò)去的日子里我們總是不珍惜友情,朋友之間吵罵,打鬧,分分合合,是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,才反而更珍惜友情了。
畢業(yè)是我們成熟的象征,畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業(yè)了,解脫了。”
這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了,不用受同學(xué)的欺負(fù)了,不用背著重重的擔(dān)子了,不用受作業(yè)的壓迫了。
“畢業(yè)了,成長(zhǎng)了。”
這可能又是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的'磨練,可以變得懂事了,可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來(lái),可以讓我們長(zhǎng)大了。
當(dāng)我站在母校的操場(chǎng)上,就會(huì)想起我和同學(xué)追逐打鬧的情景。每當(dāng)我站在班里的時(shí)候,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時(shí),就會(huì)想起老師教我們課時(shí)的嚴(yán)峻態(tài)度。
再見了,我的母校!我不會(huì)見到這里的一草一木,一磚一瓦了。也見不到我的同學(xué)、朋友、老師了。
過(guò)去的往事像一棵茂密的大樹,我會(huì)好好保護(hù)它,讓它好好生存下去。每一片都有我們的無(wú)知,我們的天真,我們最美好的回憶,我們的歡聲和笑語(yǔ),我們的沮喪和悲傷,我們一起度過(guò)難關(guān)的情景,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過(guò)程。
畢業(yè)500字作文9
每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的`調(diào)皮的小子,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開始……
踏出校門,我不再是小學(xué)生。
回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的育英小學(xué)!
畢業(yè)500字作文10
小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這六年是一首詩(shī),給我的生活帶來(lái)悠長(zhǎng)的韻味;這六年是一首歌,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我想在校園里走走。
小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。秋天,剛剛升入五年級(jí)的學(xué)生就要開始軍訓(xùn),只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐,排成了一個(gè)個(gè)的'方陣。每個(gè)人都像一棵佇立在操場(chǎng)旁邊的松樹,蒼勁、挺拔、永不低頭,這精神時(shí)刻伴隨著我奮力向前。
小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。冬天,大雪紛飛,小朋友們不顧寒冷,跑到大操場(chǎng)上堆起雪人來(lái)。他們齊心協(xié)力滾出雪人圓滾滾的頭部,再在樹上找來(lái)幾根樹枝,還有小朋友在做雪人的身體,最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的,整個(gè)操場(chǎng)都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲,這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。
小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。春天,校園里的所有事物都是那樣的充滿生機(jī),新竹娃們?cè)诮淌依锎舐暲首x,小杏樹也冒出了嫩綠的新芽,那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭,生生不息。
小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走。夏天,校園里的同學(xué)們都發(fā)憤圖強(qiáng),迎接升級(jí)考,準(zhǔn)備考出自己最好的成績(jī),槵樀淖x書聲,揮灑的汗水,是他們奮斗拼搏的證據(jù)!
小學(xué)畢業(yè)了,我想在校園里走走,重溫小學(xué)那如詩(shī)如歌的生活!
畢業(yè)500字作文11
次日……,清晨,澤蘭醒來(lái),撩開窗簾,雨依舊淅瀝。
不過(guò),這并不能解決問(wèn)題,天亮了,澤蘭的心卻又不能平靜了,她實(shí)在不忍心離開。
“蘭蘭,該走了!
澤蘭愣住了,答道:‘哦“
“快點(diǎn)吧,要不然趕不上火車了!
澤蘭慢慢的穿好外衣,站在那里等著父親給她命令。
“蘭蘭,干什么那,走了!
“……哦,我來(lái)了。“
父親拿起包,為她撐起傘,兩人消失在雨中。
雨中的路是綿長(zhǎng)的`,平靜的……
走到公交車站,車還沒(méi)有來(lái),澤蘭說(shuō):“爸,咱們先去學(xué)校和我的同學(xué)告?zhèn)別怎么樣?”父親猶豫了一會(huì),又看了看表,“時(shí)間還富裕一些”,父親說(shuō)“那就去看看吧,去道個(gè)別也好。”
車來(lái)了,因?yàn)橄掠,路并不怎么好走,不過(guò)還是到了學(xué)校。澤蘭走進(jìn)校門,穿過(guò)那熟悉了操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
來(lái)到他們班門前,澤蘭偷偷往門里望了望,“咦,怎么一個(gè)人也沒(méi)有,難道今天放假嗎?”澤蘭這樣想著,教室里的確空無(wú)一人,至于老師同學(xué)干什么去了?……
澤蘭爸爸去問(wèn)了問(wèn)門口的門衛(wèi),門衛(wèi)竟說(shuō)不知道,澤蘭失望至極,沒(méi)等父親撐起傘,自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭,等會(huì)兒我,別淋病了!
澤蘭并沒(méi)回應(yīng),她的心真的涼了,是的,老天的確在戲弄她,在分別之際,同學(xué)們竟人間蒸發(fā)了,也許他們真得沒(méi)有緣分……
畢業(yè)500字作文12
要畢業(yè)了。!
想起大一進(jìn)校的時(shí)候懵懂的我弱弱的問(wèn)同學(xué)北三在哪里;想起進(jìn)校后到同學(xué)那去玩下了樓卻分不清東南西北;想起傻傻的我為江大的華麗驚艷而動(dòng)容..........
時(shí)光不再,記憶不因純真而永存......
要畢業(yè)了。!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。四年的學(xué)習(xí)終到盡頭,是涅槃的鳳凰華麗轉(zhuǎn)身般的重生,或是靈魂離身,魂飛魄散。我不知道,未來(lái)的未知太多太多,若是如同在行走的`路上能預(yù)知自己的目的地那般的確定,那是多么的了無(wú)生氣。生命的軌跡在四維空間上滑動(dòng),人生的質(zhì)變?cè)谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn)上——大四開始。
要畢業(yè)了。。
雖說(shuō)大一時(shí)無(wú)知,大二時(shí)無(wú)智,大三時(shí)無(wú)聊,方到大四時(shí)無(wú)可奈何。但是洗盡鉛華,認(rèn)真審視。完整的大學(xué)生活卻是有收獲的。沒(méi)有了依賴,多了獨(dú)立;沒(méi)有了盲目,多了分析;沒(méi)有了失禮,多了素質(zhì)。
要畢業(yè)了!。
酒要喝時(shí)方恨少,人要離是才覺(jué)情。我懷戀的是一起學(xué)習(xí),我懷戀的是一起做夢(mèng)的寢室同學(xué);我懷戀的是批評(píng)教育,我懷戀的是和藹可親的大學(xué)老師;我懷戀的是青春無(wú)悔,我懷戀的是甘苦與共的大學(xué)朋友~~~
要畢業(yè)了。!
你看那剛進(jìn)校園時(shí)的迎風(fēng)搖曳的小苗,如今卻可以蔭庇同學(xué)了;你看那曾經(jīng)的在教臺(tái)上瀟灑的老師,如今卻也鬢生白發(fā)了;你看那材料成型,如今也成國(guó)家重點(diǎn)了.......
要畢業(yè)了。!
再回首,云遮斷歸途;再回首,荊棘密布。但是要相信勝利者的回眸時(shí)面帶微笑的,只有失敗者的回首才會(huì)泣不成聲。
畢業(yè)500字作文13
我,可以這么形容自己:很沒(méi)良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過(guò)我的老師們。小學(xué)卷頭發(fā)的語(yǔ)文李老師(姓名遺忘),我本學(xué)習(xí)不好。但她調(diào)動(dòng)了我的積極性,從語(yǔ)文開始對(duì)每一科充滿信心。初中綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老左左強(qiáng)老師,國(guó)家一級(jí)數(shù)學(xué)教師的.名稱當(dāng)之無(wú)愧。只是我離開時(shí)連聲再見都沒(méi)有給他說(shuō)。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎,嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師:每周會(huì)幫我門改日記,寫批語(yǔ)。給我人生的啟示,萬(wàn)物的答案。邯鄲棉三學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馮丙健老師和漂亮負(fù)責(zé)大孩子樣的李振敏老班,還有任桂芳老師......
他們?cè)谖夷X海里像星星一樣閃爍。當(dāng)我遇到困難,我想到他們的臉龐。就會(huì)靜下心來(lái),慢慢來(lái)。
我和同學(xué)也做過(guò)傻事。給老師送清晨摘來(lái)的玫瑰,卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心,卻還會(huì)頂撞,皺眉。我寫這篇文章,老師們并不知道,也沒(méi)有給我什么好處,甚至一個(gè)笑臉。從我心底,這是我心底的感覺(jué)。是心,要求我感謝我的老師。當(dāng)然在這里,我不能只感謝以上提到姓名的老師們,所有教過(guò)我的,沒(méi)有教過(guò)我的,現(xiàn)在身為老師的,退休了的。我都要感謝你們。當(dāng)老師是辛苦的職業(yè),也是神圣的。請(qǐng)用心品味這句話,是老師不是老師的人都要品味,才會(huì)知道自己是一個(gè)什么樣的人......
畢業(yè)500字作文14
時(shí)間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別,即將也要離開生活了六年的母校了。
回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光,我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許多事,現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年級(jí)的時(shí)候,老師因?yàn)橛惺,那時(shí)開學(xué)不久,所以老師不熟悉同學(xué)們,就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)違反紀(jì)律,就把誰(shuí)的名字記在課本上,下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文!闭f(shuō)完后老師便走了,教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想,只要不違反紀(jì)律,就不會(huì)被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書了,很快下課了。上課時(shí),我那懸著的心終于放棄了。
到了下午放學(xué),老師在念名字,我正在認(rèn)真的'看書,等老師念完后就說(shuō):“剛才這些念到名字的同學(xué),把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課。”然后老師就布置了當(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我:“你不是沒(méi)有違反紀(jì)律,為什么會(huì)有你的名字呢?”當(dāng)時(shí)我聽了驚訝的說(shuō):“有我的名字嗎?”“對(duì)呀!薄耙裁矗俊薄俺n文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多!比缓笪揖蛶е环N委屈的心情回到了家,做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。
第二天老師來(lái)檢查課文,只有我一個(gè)人抄完,這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō),我沒(méi)有講話,老師聽了明白了這一切,還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。
這天過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無(wú)法忘記。
畢業(yè)500字作文15
六年的同學(xué)相處時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué),你還記得嗎?操場(chǎng)上一起奔灑汗水,課間時(shí)一起嬉戲玩鬧,上課時(shí)一起專心聽講……這些相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個(gè)夏天,我們即將畢業(yè),一年級(jí)時(shí)曾稚嫩的我們,轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的時(shí)光,總是那么美好。
記得那次,我過(guò)生日,大家?guī)еY物,帶著祝愿,帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌,還你爭(zhēng)我搶地一起吃蛋糕,我開心極了。呀!只剩最后一小塊了,我看到舍友饞得流口水的樣子,就提議大家玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)吃一口,有的舍友敗得真慘啊!不過(guò),我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然,那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛(ài)的舍友們,你們天真的笑容,從那時(shí)已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒(méi)有把生日當(dāng)作是我一個(gè)人的Party,而是當(dāng)作一次朋友的聚會(huì),那時(shí)多么開心啊!
再走進(jìn)那間空落落的宿舍,腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個(gè)宿舍有那么多美好的事情,激烈的詞語(yǔ)接龍,徹夜的談天說(shuō)地,忘我的`放聲高歌,還有高歌時(shí)一定會(huì)傳來(lái)的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個(gè)小角落,但小小的角落里包含了我們童年的整個(gè)世界。就算角落再小,只要有了你們,我的世界就會(huì)變得很大。
我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,感謝六年以來(lái)彼此的照顧。祝愿我親愛(ài)的同學(xué),學(xué)業(yè)有收獲,友誼銘記心間。
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