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關(guān)于學(xué)生的作文500字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的作文500字 篇1
星期四，老師說明天有一個(gè)護(hù)蛋活動。讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，并進(jìn)行化妝，老師還千叮嚀萬囑咐過我們，一定要一天都帶在身上。
回到家里，我找出一個(gè)生雞蛋，開始畫了起來。首先，我用筆在上面一點(diǎn)的地方畫了和我一樣的劉海，然后又畫了一雙可愛的小眼睛，再畫上開心微笑著的嘴巴，最后，我用紅色的彩鉛在它那光滑的臉蛋上畫了一層又一層，就像個(gè)害羞的小姑娘。然后，我媽媽幫我蛋的四周放了棉花，再用保鮮膜在在棉花外面包了幾圈，就把蛋給包裝好了。
第二天早上，我把蛋放進(jìn)了口袋，進(jìn)入了學(xué)校的生活。第二節(jié)課的下課鈴響了，每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，全校的.學(xué)生都要進(jìn)行早鍛煉。這時(shí)我的心情非常緊張，生怕蛋會碎，所以我用手把拉鏈輕輕地拉上了，希望這樣能讓蛋不碎。跑步終于結(jié)束了，我的心情放松了很多。
下節(jié)課是體育課。我這時(shí)的心情可比剛才跑步時(shí)的心情緊張多了。因?yàn)檫@節(jié)體育課要帶籃球，籃球一砸，雞蛋就會立刻粉身碎骨了。上課鈴聲響了，我把雞蛋放在口袋里，開始上起了體育課。體育老師讓我們做胯下八字繞球時(shí)，我怕一彎下腰去，就會把雞蛋擠碎。所以我小心翼翼地彎下腰去，慢慢地做起了胯下八字繞球。就這樣一天懷著緊張的心情保護(hù)著蛋。
通過這次護(hù)蛋活動，我懂得了一個(gè)道理：爸爸媽媽每天養(yǎng)我們，就像我們保護(hù)一個(gè)雞蛋一樣，時(shí)時(shí)都帶著緊張的心情來養(yǎng)我們。
學(xué)生的作文500字 篇2
我來到鏡子前，看著鏡子里的那個(gè)五年級的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個(gè)子，一雙小得能瞇成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個(gè)大鼻子，一個(gè)大嘴巴。我對他說：“你好！”他也對我說：“你好！”
鏡子中的她有點(diǎn)膽小。有一次，他半夜起床去廁所，誰知一下床便踩到了一個(gè)毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海里突然跳一個(gè)“鬼”字。借著月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了，他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹，“��！”“鬼動了！鬼動了�！蓖蝗唬敝猩牵骸肮硎桥鹿獾�！哈哈�！币匝付患把诙畡蓍_了燈，仔細(xì)一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！
鏡子中的他還有點(diǎn)小氣，前幾天表妹來他家里玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。
他常常在鏡子中看著我，我也常常看著鏡子中的他。有時(shí)候，我看到了他做得不好的地方，有時(shí)候，他也會通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他會表揚(yáng)我，我也會批評他，媽媽說，這種方法叫做對鏡自省，是一種全新認(rèn)識自己，與自已對話的.好方法。
他離開了鏡子，我也走開了。其實(shí)，他就是我，我就是他！我一定會把我的缺點(diǎn)改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實(shí)的我，充滿活力的我！
學(xué)生的作文500字 篇3
今天早上起床，看見我家陽臺的玻璃，被昨天晚上的傾盆大雨淋過后，顯得臟兮兮的，像蒙上了一層薄薄的霧。早飯后媽媽說：“我們一起將窗戶擦干凈吧！”。我立刻端來一盆清水和一塊抹布，還有幾張報(bào)紙和一把椅子，嘿嘿——準(zhǔn)備工作完畢。我馬上就開始向玻璃上的灰塵進(jìn)攻，先用抹布把玻璃上的灰塵擦掉，“哈哈”我雖然把灰塵擦干凈了，可是玻璃上全是水跡，玻璃被我洗成大花臉了，怎么辦呀？對了用報(bào)紙擦呀！我拿出一張報(bào)紙，弄皺，又開始順著水跡仔細(xì)地擦玻璃了，邊擦邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可帶勁啦。水跡被擦干凈了，我輕輕地松了一口氣。這時(shí)我看見一個(gè)小黑點(diǎn)，我輕輕的哈了一口氣，用報(bào)紙使勁蹭幾下，不行呀！那個(gè)小黑點(diǎn)牢牢地趴在玻璃上，我只好用指甲用力地?fù)�，終于被我摳下來了，我把小黑點(diǎn)的'地方又用報(bào)紙擦了一遍，才放心。終于擦好了，臟臟的玻璃變得一塵不染，陽光照進(jìn)了屋子，不仔細(xì)看就像沒有玻璃。我望著被擦干凈的玻璃，雖然胳膊很疼，但我心里別提多高興了，媽媽走過來一看，不禁臉上露出微笑，高興地說“不錯(cuò)嗎！挺干凈的，能照到人影。”我心里甜甜的，像吃了蜜一樣。
我終于知道媽媽平時(shí)做家務(wù)有多辛苦了，以后我得經(jīng)常幫媽媽做做些力所能及的家務(wù)活。
學(xué)生的作文500字 篇4
水，是神圣的，我們身邊隨處可見水的存在，而干凈的水卻不見了蹤影。水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長。水，是多么偉大啊，它把自己無私地奉獻(xiàn)給需要它幫助的人！水，是自然之母的左右手，是必不可少，必不可缺的。如果沒有了水，世界會怎樣？
大地干旱，花草樹木失去了往常的'神采奕奕，變得無精打采，面臨著死亡的危險(xiǎn)。動物們也變得茍延殘喘，互相殘殺，只為了保護(hù)自己和家人。人類失去了水，對自己之前的行為后悔不已，拜神求雨……難道我們希望看到這種場景嗎？不，我們不希望。我們希望的是讓魚兒們自由自在地在水里游泳，讓我們喝到清澈甘甜的泉水，讓水生物得以健康成長。根據(jù)調(diào)查地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。由此可見水資源是有限的，并不是取之不盡用之不竭的。你們看，我們所喝的飲料，那一瓶不是水制成的？我們所吃的飯，哪一碗不是水煮成的？失去了水，世上所有生物都將頻臨滅絕。人類離不開水，所以更要節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)。
讓我們?nèi)f眾一心，一致行動起來，為了明天的希望，未來的世界，子孫后代，用我們的雙手再創(chuàng)我們美好的家園吧！我相信，在13億中國人民的共同努力，水資源將會越來越豐富，祖國一定會更加美麗、富饒！
學(xué)生的作文500字 篇5
剛開學(xué)時(shí)，老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力，委派重任時(shí)完全靠給我們“相面”的第一感覺。
最先給我們分配學(xué)習(xí)小組的是英語佘老師，她把全班分成十幾個(gè)小組，每組4-5人，選其中一人擔(dān)任小組長。小組長除了要單獨(dú)給老師背誦，他們每天的任務(wù)是檢查組員背課文和聽寫情況，然后把背、寫結(jié)果匯報(bào)給老師。我每天總是在第一時(shí)間去找我們組長背誦。誰知，我們組長一看到又有人來找她，馬上就皺起眉頭，長吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著：“我自己還沒背熟呢，你們就來打擾我。”我都開始背了，她才慢騰騰地打開書，看我有沒有背錯(cuò)的地方。我背完了，她剛要自己默背，又有幾名組員來找她了，我們組長又放下書，無奈地長吁短嘆一番。
今天的語文也有背誦，老師規(guī)定，背過的.同學(xué)今晚沒有作業(yè)，沒有背過的要默寫課文第二段三遍。我們現(xiàn)在每天的作業(yè)如小山，少一樣是一樣，每個(gè)組員都不想拖后腿，尤其是我們組，竟然全部背過。可我們組長一直在那里磨磨蹭蹭，遲遲不見她去給老師匯報(bào)。
放學(xué)時(shí)，我們組長突然像想到什么一樣，非常不好意思地告訴大家，她忘記找老師匯報(bào)背誦情況了，剛?cè)ダ蠋熮k公室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了！
“��？那怎么辦？”我們?nèi)俭@呆了。
“還能怎么辦？沒給老師匯報(bào)，就算沒有背過嘍，乖乖地默寫三遍吧。”我們組長兩手一攤，一副無所謂的樣子。
我心里卻在想，當(dāng)了組長不靠譜，干脆回家賣紅薯去吧。
學(xué)生的作文500字 篇6
在20xx年世界游泳錦標(biāo)賽上，寧澤濤、傅園慧、陸瀅等游泳健將來到俄羅斯喀山為中國出征。他們奮勇拼搏，讓中國獲得了15金10銀10銅的好成績，使中國排在獎(jiǎng)牌榜的首位。在這些國家隊(duì)員中，最讓我敬佩的就是孫楊了。
孫楊在錦標(biāo)賽上的表現(xiàn)非常出色。為了給國家爭光，孫楊一連參加了200米、400米、800米以及1500米四個(gè)單項(xiàng)的比賽。從預(yù)賽、半決賽到?jīng)Q賽，每一場他都努力地游著。泳池中，他的手向前劃水，腳在身后打水，游起來非常輕松，就像一條靈活的魚兒。在激烈的400米決賽中，他以過人的沖刺能力以不到1秒的優(yōu)勢奪得冠軍。此后，他又經(jīng)過努力而奪得800米的冠軍和200米的亞軍。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的他，戴著獎(jiǎng)牌，拿著鮮花，望著冉冉升起的.五星紅旗，在響亮的國歌聲中流下了激動的淚水。此時(shí)此刻，我覺得他就是我們中國人的驕傲。
孫楊獲得這樣的榮譽(yù)，也是平時(shí)刻苦訓(xùn)練換來的。他每天早上不到6點(diǎn)就跳進(jìn)冰冷的泳池里，平均1天游13000多米，從開始游泳到現(xiàn)在，他已經(jīng)游了47550000米，足夠繞地球一圈多了。就這樣，他還在堅(jiān)持著，不斷地提高自己的游泳技術(shù)，克服了種種病痛。
像孫楊這樣的人有很多，勇敢的羅伯特。梅里爾克服了口吃的毛病，成為了久負(fù)盛名的男中音歌唱家；天才少年梅西戰(zhàn)勝了發(fā)育荷爾蒙缺乏綜合癥，成為了巴塞羅那和阿根廷國家隊(duì)的領(lǐng)軍人物。只有付出，才有收獲。今后，我也要向他們學(xué)習(xí)，不斷地努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)生的作文500字 篇7
雨后的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽早已爬上了天空，把光與熱帶給大地。走在小區(qū)的石子路上，一邊欣賞著周圍艷麗的風(fēng)景，一邊聽著悅耳的音樂，雖說此時(shí)已是大白天，要并不見擁擠地人群，只有少數(shù)的人們在公園內(nèi)晨練、散步，走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見那個(gè)老爺爺，拖著一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地，清理著那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的衣衫，可他卻依然在繼續(xù)工作著，他用他的雙手，默默工作著，為小區(qū)帶來了一片干凈。
忽然，一位背著包的青年從他身邊經(jīng)過時(shí)，由于忙著打電話，與老人撞個(gè)正著，可他卻露出不屑的神情，還拍打著自己的衣服，連“對不起”都沒說一句就急匆匆地走了，老人并沒在意，彎腰撿掉落的.掃帚時(shí)，發(fā)現(xiàn)在掃帚旁還多了一個(gè)錢包，老人想也沒想，便放下手中的話，去追那個(gè)青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見，忙感激地道謝，還為剛才的舉動向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報(bào)，轉(zhuǎn)身投入到自己的工作當(dāng)中了……老人的行為最美的，他默默地工作，臟了自己，卻干凈了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢的誘惑時(shí)，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報(bào)。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在于生活的方方面面，這就是我心中的美。
學(xué)生的作文500字 篇8
星期天，我上完英語課，六點(diǎn)多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學(xué)校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個(gè)詞語，就開始練習(xí)朗讀，爸爸問我：“怯場不怯場”我說：“一點(diǎn)也不怯場�！币婚_始我讀的沒有氣質(zhì)、沒有感情。爸爸說：“這就是因?yàn)槟阈r(shí)候，我給你講詩的時(shí)候，我都是給你朗誦的，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點(diǎn)都不學(xué)我，你現(xiàn)在就知道朗誦有多重要吧！”
第二天，我來到學(xué)校，看了幾遍我的讀稿，然后老師就叫我給她讀了兩遍，老師說：“你還是朗誦的氣質(zhì)不夠。”老師把我叫到她的辦公室里面，給我標(biāo)了哪里有氣質(zhì)，哪里可以柔和一點(diǎn)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過去，要上操了，我和我們班的隊(duì)伍走到操場，我走上主席臺去旁邊準(zhǔn)備，默讀自己要朗誦的`文章。
當(dāng)升旗儀式舉行完了，大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師也總結(jié)了上一周的表現(xiàn)情況，就讓我去演講了。
演講的時(shí)候，我很緊張，我努力讓自己堅(jiān)持住。我左手托著我的書夾，右手拿著麥克風(fēng)，很有感情、氣質(zhì)的把這篇文章朗讀完了，我也終于松了一口氣。
回到家，爸爸問我：“今天的演講怎么樣，有沒有打磕絆？”我說：“很好，還是有點(diǎn)緊張。”爸爸說：“這一篇日記，不同于別的日記，這個(gè)日記是為國家寫的，這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮。”其實(shí)，我自己也覺得非常得光榮。
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