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【精選】其實(shí)作文500字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的其實(shí)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
其實(shí)作文500字 篇1
在我們班，有一位多才多藝的小能人，也是一個(gè)超級(jí)厲害的學(xué)神。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，雖然個(gè)子不是很好，但濃縮才是精華嗎！她可是非常高的IQ��！
她有雪神的稱(chēng)號(hào)可不是吹的，她幾乎每次考試都滿(mǎn)分，記得有一次數(shù)學(xué)老師突擊考試，班里同學(xué)一片喧嘩，有的在抱怨老師的突擊考試，有的.在慌慌張張地拿起書(shū)，只有她不慌不忙地拿起筆和演草紙，等待老師發(fā)試卷，這不是驕傲，如果她沒(méi)有提前復(fù)習(xí)，這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)沉住氣呢？還是她有學(xué)習(xí)方法呀！考試時(shí)她胸有成竹地寫(xiě)著試卷，遇到難題凝神思索一會(huì)，又飛快的寫(xiě)起來(lái)，而有些同學(xué)卻抓耳撓腮無(wú)從下手，還有些同學(xué)呆若木雞，不知該如何寫(xiě)。考試結(jié)束后，果然不出我所料，她又滿(mǎn)分。
還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提出一個(gè)應(yīng)用題，只有一個(gè)已知條件，這道題可把同學(xué)們難住了，全班鴉雀無(wú)聲，你看看我、我看看你。突然，她舉起手從容不迫地站起來(lái)，流利的說(shuō)出答案。同學(xué)們都用敬佩的眼神看著她，她謙虛地笑了笑。
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室到外面玩，或在教室里嬉戲打鬧，只有她在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，但是她在其它課上也是一個(gè)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生。
她是名副其實(shí)的“學(xué)神”
其實(shí)作文500字 篇2
我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，我珍惜痛苦的回憶，也珍惜歡樂(lè)的時(shí)光，我珍惜生活的每一個(gè)片段，每一次進(jìn)程，我珍惜人生的每一次坎坷，每一次奮進(jìn)……
成功告訴我：成功的秘訣是不怕失敗……
“失敗乃成功之母，”蜘蛛不斷地吐絲。吐網(wǎng)，每一次都在努力奮進(jìn)�？擅恳淮味急粺o(wú)情的風(fēng)打斷，可它不怕失敗，反復(fù)地織。因?yàn)樗溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，不怕失敗才能獲得成功？
記得那是陰云密布的一天下午，天公不做美，雨公公拿來(lái)一朵烏云遮住了它悲傷的臉，平日里嘰嘰喳喳，站在樹(shù)枝上叫的小鳥(niǎo)兒也飛得無(wú)影無(wú)蹤，空氣里彌漫著死寂。
雨水落在了我的'頭上，滴濕了我的衣裳，也滴濕了我的熱情�！�87分……”這句話不斷地在我耳邊回響，我堵住了耳朵，可還是聽(tīng)得見(jiàn)那句話。我抬起頭，望了望四周，原來(lái)生機(jī)勃勃的小路變得無(wú)光。突然，我發(fā)現(xiàn)了它——地丁花。它的外表在萬(wàn)花中不算嬌艷，可為什么我一下就被它吸引了？它正在頑強(qiáng)地掙脫開(kāi)石頭的按壓，與其他花比起來(lái)，遮住韌性不是顯得更加可貴嗎？我停頓了片刻，頓時(shí)領(lǐng)悟了其中的道理：地丁花就是靠著這種可貴，不怕失敗的精神，一次又一次地?cái)[脫了石頭的按壓。比起地丁花，一次小小的考試又算得了什么，在哪里失敗就要在哪里站起來(lái)！
其實(shí)現(xiàn)在在回想起來(lái)，失敗也美好，它教會(huì)了我不怕失敗，不忘失敗才能獲得成功！
其實(shí)，失敗也美好！
其實(shí)作文500字 篇3
在天寒地凍的冬天，萬(wàn)物悄悄醞釀著生機(jī)而又溫暖的春。
風(fēng)，柔柔地吹；樹(shù)枝輕輕地?fù)u。爛漫的春花，唱歌的小鳥(niǎo)，每時(shí)每刻都透露出春的靈秀，春的歡樂(lè)。一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次生長(zhǎng)的萌芽，一抬頭，有耀眼的金黃陽(yáng)光，一低頭，有生機(jī)的嫩綠草芽……
現(xiàn)在正值春天的好時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，它們互相爭(zhēng)奇斗艷，顯現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力。
早晨，我獨(dú)自一人從宿舍樓走下來(lái)，初升的`太陽(yáng)是那么美好，可惜的是，卻被早晨那大霧遮蓋的幾乎毫無(wú)光亮。我沿著操場(chǎng)走了半圈，到達(dá)學(xué)校的鐵欄桿處，突然發(fā)現(xiàn)有幾束花開(kāi)得正艷，一開(kāi)始，我還以為是幾束假花，但仔細(xì)一看，這花上的露珠還未干，我不由得走向花朵，這花有的含苞待放，有的花開(kāi)初綻，有的則已完全綻開(kāi)，它們各自呈現(xiàn)不同的姿態(tài)，在初升的太陽(yáng)中展現(xiàn)它的光彩。而這花整體呈現(xiàn)淡粉色，上淺下深，好像那粉色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
這花卻很少有人注意，在學(xué)校，同學(xué)們都步伐匆匆，并沒(méi)有什么人會(huì)在花前停留一秒鐘，去觀賞花的美好。但這花卻開(kāi)得燦爛，不因自己所處位置偏僻而放棄自己燦爛，輝煌，而是積極面對(duì)，利用自己的堅(jiān)持去換取別人的關(guān)注。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但只要我們努力、堅(jiān)持、積極向上，總有一天可以有所成就，每朵花都開(kāi)的燦爛，我們也都在努力。
其實(shí)作文500字 篇4
一次又一次地走過(guò)車(chē)水馬龍的街道；一次又一次的遨游在無(wú)盡的題海之中，當(dāng)你坐在桌旁和分步擦肩而過(guò)時(shí)，我能感受到所帶給你的壓力，可是朋友，其實(shí)你不必急躁。
你總是嘆恨時(shí)間過(guò)的飛快，就如同沙漏中的沙粒很快就流掉了。你總是在做題時(shí)碰到一點(diǎn)難題就趕緊放棄。你可曾知道一味的逃避只會(huì)讓煩惱和焦慮在心中盤(pán)踞的更久。只有從容的面對(duì)方能化解心中的'矛盾。一位名人曾說(shuō)過(guò)，生活就像一局棋，唯有冷靜的對(duì)待，靜靜地思考，穩(wěn)中求勝才能克服生活中諸多的困難取得成功。所以無(wú)論遇到任何事都要靜下心來(lái)，沉著應(yīng)對(duì)。而急功近利，卻只能是事倍功半。所以唯有平淡的對(duì)待生活，才能克服急躁，找回生活的真諦。
平淡，是一種享受。劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。即使沒(méi)有功名，沒(méi)有皇帝的垂青，但他也在平淡中悟出了沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的哲理。平淡，是一種享受。歐陽(yáng)修雖被貶，但卻在平淡的生活中與民同樂(lè)，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣，而是一種享受平淡的快樂(lè)，所以他才會(huì)有醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的感慨。
名人尚且如此，你為什么不可以在平淡中去體會(huì)生活中的快樂(lè)呢？靜下心來(lái)，在你面對(duì)難題的時(shí)候，當(dāng)做提升自我的基石。當(dāng)你面對(duì)新的一天時(shí)，去享受新的一切所帶給你的愉悅感受吧。將一切的煩惱都拋到九霄云外吧。
平淡即生活，平淡即快樂(lè)，快樂(lè)即享受，讓喧嘩的轉(zhuǎn)輪在內(nèi)心停止，讓平淡帶來(lái)寧?kù)o的喜悅，這是一種生活，更是一種享受。
所以，朋友，其實(shí)你不必焦躁，當(dāng)我們換一個(gè)角度看待生活是，生活會(huì)變得更美好。
其實(shí)作文500字 篇5
考試成績(jī)下來(lái)了，考得很不理想。這是初中以來(lái)名次最靠后的一次。本來(lái)就覺(jué)得考場(chǎng)發(fā)揮得不好，這時(shí)我的心情可以用雪上加霜來(lái)形容了。
當(dāng)天晚上，坐在課桌前，思考著這次考試。向窗外看去，覺(jué)得天空是那樣的黑暗，深不見(jiàn)底的黑暗，仿佛是掉進(jìn)去就再也爬不出來(lái)的漩渦。煞白的月光隱約地勾勒出了剛抽出幾點(diǎn)新綠的樹(shù)枝，這些樹(shù)枝在明媚的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃，但現(xiàn)在看上去卻像一張張扭曲的笑臉，正在嘲笑著我學(xué)習(xí)上的失敗呢。
這次考試失敗的原因究竟是什么呢？是哪門(mén)考砸了呢？語(yǔ)文？數(shù)學(xué)？英語(yǔ)？似乎考得都不太好。真的是發(fā)揮不好嗎？我不停地問(wèn)著自己，想找出答案。
突然，眼前出現(xiàn)的情景打斷了我的思考：遠(yuǎn)處工地上的高吊塔緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)——工人們吃完飯重新開(kāi)工了。只見(jiàn)高吊塔的.吊繩吊起一塊塊重物，又一塊塊地放到指定的地方去。我的學(xué)習(xí)不也像這高吊塔嗎？其實(shí)我的能力并非只有這樣，但只有指向正確的方向，才能把東西放到它應(yīng)該去的地方。可高吊塔做到了這一點(diǎn)，我卻沒(méi)有。我在學(xué)習(xí)中迷失了自己的方向。
高吊塔停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思考卻沒(méi)有停止：我的能力既然并非不好，又怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢？上次考試我的成績(jī)很好，在勝利面前，我迷失了自我。我該怎么辦呢？高吊塔轉(zhuǎn)回原位，在工地?zé)艄獾恼諔?yīng)下反射出它本身的紅色。這紅色似乎比白天的更紅、更亮，它好像在提醒著我什么，對(duì)！我要把注意力都放回到學(xué)習(xí)上來(lái)，找回以前的我自己！
找到了原因，我的心境好像豁然開(kāi)朗了，心情也好了許多。數(shù)家燈火映入了我的眼簾，柔和而安詳。
天空，其實(shí)并非這樣黑暗，因?yàn)樾切莻冋艺Ｖ劬�，月光是那樣的皎潔�?/p>
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