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實(shí)用的魅力的作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的魅力的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魅力的作文500字 篇1
看，這就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。相信不管是比我年齡大的大哥哥、大姐姐，還是低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，都一定聽(tīng)過(guò)這句話。沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了！說(shuō)過(guò)這句話，并讓這句話成為一個(gè)經(jīng)典的，就是大名鼎鼎的魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。
我第一次接觸魔術(shù)就是在電視機(jī)熒屏前看劉謙表演魔術(shù)。今天，我終于體驗(yàn)了一把魔術(shù)的魅力，那就是學(xué)變魔術(shù)了！隨著韓老師一聲令下，我們小記者一個(gè)個(gè)都拿出了今天變魔術(shù)的材料，一只杯子一塊紅布和一個(gè)一元硬幣。
老師講完后，接下來(lái)就是我們的表演時(shí)間。我來(lái)到魔術(shù)桌前，興奮地對(duì)學(xué)弟弟學(xué)妹說(shuō)：“今天我給大家表演個(gè)小魔術(shù)，希望大家喜歡”首先，把硬幣放在紅布的右下角下，分別用左右手的大拇指和食指捏住紅布兩頭和硬幣。這時(shí)，我用紅布蓋住一元錢(qián)，杯子放在我的正前方�！盀榱耸刮翼樌匕堰@一元錢(qián)放入杯，我模仿著魔術(shù)師的口氣和神態(tài)，并用手不停地把紅布在杯子前晃來(lái)晃去，杯子在燈光的反襯下變得更加透明，顯得異常地神秘，這時(shí)我看見(jiàn)臺(tái)下觀眾們都個(gè)個(gè)睜大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地盯著杯子，看看這里面究竟會(huì)變成什么。這時(shí)我知道他們已進(jìn)入狀態(tài)，于是對(duì)著杯子吹了口氣，讓我的`魔術(shù)變得更加神秘，“大家注意了！我可要變了��！”我清了清嗓子。只見(jiàn)我“嗖”地一下子打開(kāi)杯子，大家都湊近觀察有啥變化，結(jié)果是，那枚硬幣竟好端端的躺在那里。大家噓聲一片，“這叫什么魔術(shù)，我也會(huì)變！”看到自己成功吸引了他們的眼球，剎那間我似乎領(lǐng)悟到了什么。原來(lái)，魔術(shù)就像《紅樓夢(mèng)》里的名句假做真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。真地太奇妙了！
魅力的作文500字 篇2
中午下班回家，看到石頭額頭上帖著一個(gè)可愛(ài)的小紅點(diǎn)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他就急急的對(duì)我說(shuō)：
“媽媽，今天張老師說(shuō)我表現(xiàn)好，給我獎(jiǎng)了個(gè)小紅點(diǎn)�！�
“真棒，石頭，怎么表現(xiàn)好呀？”
“今天，老師讓我們舉手領(lǐng)讀，誰(shuí)領(lǐng)讀的好，聲音洪亮，老師就獎(jiǎng)個(gè)小紅點(diǎn)�！�
“小朋友都得了嗎？”我問(wèn)。
“只有幾個(gè)小朋友得。媽媽，我這樣領(lǐng)讀的，你要讀得好呢，我讓張老師也給你個(gè)小紅點(diǎn)�！�
接著，石頭真的教我讀剛學(xué)的拼音呢：zhu（它的四個(gè)聲調(diào)，在電腦上我打不出來(lái)），真象一位小老師，教我讀了好幾遍呢，直到他奶奶催他吃飯，他還問(wèn)我：
“媽媽，你知道我舉手老師不叫我，我怎么想的嗎？”
“肯定很傷心，石頭都會(huì)了，老師不叫多著急呀！”
“不對(duì)，我好羨慕得紅點(diǎn)的小朋友。媽媽，我以后還要得好多小紅點(diǎn)。”
“好，兒子，我們一起加油吧！”
“耶！”
石頭高興的吃飯去了。我在想：小小紅點(diǎn)，用不了幾毛錢(qián)，但它的作用卻是巨大的，積極向上的，孩子剛從幼兒園升到一年級(jí)，學(xué)校的`管理與幼兒園截然不同，孩子有許多不適應(yīng)的地方，他們很懷念幼兒園的三年生活，一年級(jí)的老師抓住孩子好動(dòng)的習(xí)慣，從幼兒的特點(diǎn)出發(fā)，不呆板機(jī)械的教學(xué)，而是想出許多適合孩子動(dòng)、靜結(jié)合的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子逐漸從貪玩過(guò)渡到熱愛(ài)學(xué)校的集體生活，感受到書(shū)海的浩大無(wú)邊。所以呀，我認(rèn)為，紅點(diǎn)雖小，卻魅力無(wú)限！
魅力的作文500字 篇3
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”周宇涵像猴子般朝外窺探著。突然，以他那迅雷不及掩耳之勢(shì)乖乖地捧著課外書(shū)讀了起來(lái)。張老師快來(lái)了，我在心中打了個(gè)盤(pán)算，便做起了作業(yè)。“嗒嗒”兩聲高跟鞋一跺，剛才還跟菜市場(chǎng)似的教室，立馬靜的連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。“咳咳”張老師清了清嗓子說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)五星級(jí)實(shí)驗(yàn)!”這又不是科學(xué)課，做實(shí)驗(yàn)?真不知張老師葫蘆里買(mǎi)了什么藥。剛才還愁眉苦臉的我們，瞬間炸開(kāi)了鍋，吵鬧聲可不輸給汽車(chē)的鳴笛聲。“Stop,我先說(shuō)下實(shí)驗(yàn)材料與步驟：先拿出你們的family and friends,再一頁(yè)頁(yè)把它們夾好�！眲e看張老師是語(yǔ)文老師，她說(shuō)英語(yǔ)時(shí)也不賴呢。緊接著，我的第一個(gè)成品完成啦，可仿佛不太好，兩個(gè)“娃娃”竟散架了，氣死我也。
沒(méi)辦法，不過(guò)這次我可小心多了，“娃娃”們先來(lái)了個(gè)“劈叉”，在伸出“手臂”“抱”在一起，長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”交叉在一起，嘿，成功了！再看看同桌陳嘉宇，差一點(diǎn)我們的速度就來(lái)了個(gè)平局，不過(guò)還是我略勝一籌，心里美滋滋的.。下面就請(qǐng)各位睜大眼睛，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！本班“大力士”邁著健壯的步伐走向講臺(tái)，一個(gè)勁地拉著兩個(gè)“娃娃”，可“娃娃”們真是倔脾氣，你讓它朝東它偏朝西，“大力士”們的臉漲得通紅，牙齒仿佛都要碎了，可書(shū)本還是無(wú)動(dòng)于衷。我們徹底放棄了，同時(shí)長(zhǎng)嘆一口氣“唉……”
“這就是摩擦力的力量，大家看生活是多么奇妙!”張老師的話讓我們恍然大悟。
魅力的作文500字 篇4
有一天，我去堂弟家里玩，堂弟熱情地招待了我�！熬谱泔堬枴敝�，他拿出一本雜志，坐在院子里津津有味地看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴，只好先開(kāi)口問(wèn)：“飛，你看的是什么雜志呀？給你老姐看看！”“這本雜志名叫《我愛(ài)寫(xiě)作文》，內(nèi)容超贊的。既然老姐要看，就給你看吧�！蔽医舆^(guò)雜志看了起來(lái)，只覺(jué)越看越有趣，仿佛走進(jìn)了雜志里，和鬧鬧一起玩，和小靜老師一起探討學(xué)問(wèn)……
很快，一個(gè)下午過(guò)去了。臨走時(shí)，我把堂弟屋里所有的《我愛(ài)寫(xiě)作文》都拿出來(lái)，藏進(jìn)袋子里，以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上車(chē)，一溜煙走了。等堂弟反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，他只能在原地跺腳嘆氣，我則得意地哈哈大笑。
很快，我把所有搜羅來(lái)的'《我愛(ài)寫(xiě)作文》看完并還給了堂弟，可還是覺(jué)得不過(guò)癮。于是，我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛(ài)寫(xiě)作文》。誰(shuí)知，小氣的老媽就是不同意。我心有不甘，便開(kāi)始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計(jì)”之“借刀殺人”——讓老爸去說(shuō)服老媽，可結(jié)果沒(méi)有成功。我毫不氣餒，再次親自出馬，跟老媽“正面交鋒”。面對(duì)我無(wú)休無(wú)止的死纏爛打，再加上雜志確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，老媽終于點(diǎn)頭同意了。
從此，我每月都能按時(shí)收到散發(fā)著油墨香的《我愛(ài)寫(xiě)作文》了，每次看雜志，我都沉沉地陶醉其中，不能自拔。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，眼睛總是往剛到手的《我愛(ài)寫(xiě)作文》瞟，終于禁不住誘惑，拿起它讀了起來(lái)。讀著讀著，我忘記了時(shí)間，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人似的。等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)9：00了！幸虧剩了不多的作業(yè)，不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦！
瞧，都是因?yàn)椤段覑?ài)寫(xiě)作文》的魅力太大�。�
魅力的作文500字 篇5
女性是柔美的代名詞，古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現(xiàn)。她們總是靜若處子，談話輕輕柔柔，走路小心翼翼，笑不露齒，一笑便如泉水流過(guò)心田。當(dāng)然，也有像花木蘭一樣的女性，那黃沙中提著槍的背影，震撼了多少人的心靈。
而現(xiàn)在的社會(huì)則講究男女平等，女生的魅力也隨之呈現(xiàn)出新的特征。她們有的文靜，總是與世無(wú)爭(zhēng)，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺(jué)，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書(shū)安靜的坐在那里就能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的下午。聲音小小的，喜歡微微一笑，干凈又燦爛。
她們有的果敢冷靜，再難的.困境，她也就呼口氣，牙一咬，一聲令下，猶如指揮千軍萬(wàn)馬，眉宇間凝著堅(jiān)毅與自信。不論災(zāi)難來(lái)得多么出乎意料，也不動(dòng)聲色，事情到面前總是高深地笑一笑，有著獨(dú)攬?zhí)煜碌臍赓|(zhì)。
她們有的堅(jiān)強(qiáng)，總是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活，傷痛留給自己，歡樂(lè)帶給別人。她們看似不堪一擊，卻能在無(wú)人依靠時(shí)，建立起堅(jiān)硬的外殼，保護(hù)內(nèi)心的柔軟，哪怕全世界與其對(duì)立，也不會(huì)放棄一絲希望，就算明知前方的路崎嶇不平，也會(huì)帶著微笑走下去。
也許歷史上的豐功偉績(jī)極少出現(xiàn)她們的身影，但她們默默做著幕后的一切，然而卻在將要得到夸贊時(shí)，退入黑暗，把光明的舞臺(tái)留給別人。
魅力是吸引人的力量，而女生的魅力是細(xì)致且甜蜜的。她們比男生多一份細(xì)心，多一份心智。正是應(yīng)為她們多出這一部分，所以她們綻放出屬于她們的魅力，我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們，如同那嬌艷的玫瑰般艷麗而又永恒。
魅力的作文500字 篇6
魅力是含苞欲放的花骨朵婀娜多姿的輪廓，魅力是雄鷹展翅那蒼勁有力的果斷，魅力是雨中香茗飄來(lái)的淡淡余味，魅力是眉宇間血?dú)夥絼倳r(shí)的凜然正義。
我想，魅力的氣息，來(lái)自汶川重災(zāi)時(shí)，那些日夜奔忙的人們，當(dāng)大地顫抖，房屋垮塌，美麗的家園毀一瞬，那些善良的人們，日夜奔忙于一線的人們，奮不顧身的搶險(xiǎn)、救災(zāi)，在廢墟中穿梭，在危險(xiǎn)中奔忙，在狼藉中尋找生命的希望，在縫隙中發(fā)現(xiàn)生命的`蹤影，就算雙手早已磨出血，就算一直不吃不喝不睡，奔忙于忙于一線的身影，有些疲憊卻透出一股令人肅然起敬的凜然，那便是他們的魅力，一種凜然的正義，一種善良的氣息。
我想，那便是魅力，當(dāng)十幾個(gè)大學(xué)生牽手在潮水肆意漫延的河流中，為救起另一個(gè)與他們毫不相關(guān)的人時(shí)，他們的那道風(fēng)景線，在茫茫的潮水中顯得格外刺眼，那奪目的光彩，在河水中央，令人心生敬意，可潮水無(wú)意，他們未能抵擋得任它的猖狂與肆意，于是在那時(shí)那刻，他們的防線被沖破，被洪水無(wú)情地扯斷，他們的魅力被永存，那種見(jiàn)義勇為，無(wú)畏犧牲的魅力，在歷史中打下永恒的烙印，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。
我想，那也是魅力，那有如在雪山盛開(kāi)的雪蓮，有如在群山中升起的朝陽(yáng)，在耳畔朗朗的讀書(shū)聲來(lái)自大山的深處，有多少人在意山中那間茅草屋中，孩子們渴望的眼神，有多少人會(huì)關(guān)心山中的孩子是否有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，又會(huì)有多少人愿放棄自己光明的前程，來(lái)關(guān)注這群孩子的冷暖呢？我想，那便是山村教師的魅力，他們用愛(ài)心、用敬業(yè)、用無(wú)畏詮釋了魅力的真正的涵義，就像天使?jié)嵃椎某岚�，點(diǎn)亮了漫山遍野的花朵，喚醒了沉寂山谷的歡聲笑語(yǔ)。
魅力從內(nèi)心而來(lái)，要用心靈去感觸，用情感去察覺(jué)，就如品茗一般，清心、靜心，你會(huì)感到魅力的存在。
魅力的作文500字 篇7
在家里聽(tīng)《泣顏回》，哀凄的琴音戛然而斷，接著是幾聲沉悶而空洞的輕響，是琴碼在斷弦的瞬間應(yīng)聲而落�？资ト说谋芪囟略诹四且桓鶖嘞疑�。
趕快翻出那一盤(pán)古曲的包裝，驚訝地發(fā)現(xiàn)這是專門(mén)收集民樂(lè)斷弦效果的音帶，各種中國(guó)弦樂(lè)的斷弦效果也完全不同。高昂澎湃處中斷的琴音叫人釋然，纏綿憂傷時(shí)破音的尖銳卻讓人禁不住地嘆惋。
縱然如此，還是要承認(rèn)斷弦的魅力。起于欲起時(shí)，止于未止時(shí)，殘缺破碎的音樂(lè)蒼涼卻有韻味。常說(shuō)命若琴弦，其實(shí)歲月的流轉(zhuǎn)也逃不過(guò)一弦一柱的束縛。
想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，應(yīng)當(dāng)叫作“高山流水?dāng)嘀簟薄ｇ娮悠�，他是那樣緊扣著的一根弦，撫得急促了，就不可避免地?cái)嗔�，他斷在漸緩的樂(lè)聲里，高山流水的魅力卻是千百年不散�，F(xiàn)在明白了陶淵明的聰慧。但識(shí)琴中趣，何勞弦上音——無(wú)弦琴，難為他想了出來(lái)。但悟得太徹底了，終是少了一份斷弦的'凄美。無(wú)弦的琴，獲得了永生的機(jī)會(huì)，但失去了生命休止的魅力。
是啊，命若琴弦，自有斷弦時(shí)不一樣的意韻。倔強(qiáng)的弦在浩蕩激昂時(shí)戛然而止，敏慧的弦在輕快歡欣后才終斷自己的音樂(lè)，我們?cè)诹鹆澜缋锉疾▌谧�，不自愿也不自覺(jué)地作了一根緊扣的弦，斷弦的時(shí)候，我們還能聽(tīng)到從前只道尋常的樂(lè)音嗎？我們還能聞到自己心里那一瓣繾倦的心香嗎？
斷弦的魅力，甚至于生命的魅力，都在于我們的所悟與所感。那個(gè)決意收集各種斷弦效果制成音帶的人，一定極富于詩(shī)意和細(xì)膩的溫情，他一定從斷弦的魅力中，聽(tīng)到歲月的低吟，看到生命在灼灼發(fā)光。
如果可能，我愿意作一根并不緊張的琴弦，伏在和焦尾枯桐一般的琴碼上，讓一雙詩(shī)意的手，領(lǐng)我棲居于淡然與安寧之中。
魅力的作文500字 篇8
今天我看了一篇用成語(yǔ)連成的作文，很有意思。于是我又想：“何不用唐詩(shī)寫(xiě)一篇作文，這樣不但能不過(guò)體現(xiàn)出中國(guó)古代唐詩(shī)的博大精深，文章還幽默風(fēng)起。”說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)幾十分中的思索，一篇由鄙人創(chuàng)造的一篇驚天地，泣鬼神的，全由唐詩(shī)組成的超級(jí)無(wú)敵、美妙絕倫的文章問(wèn)世了。
前記：你現(xiàn)在生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中？是生活在一個(gè)臭氣熏天的工廠空氣，還是生活在污澤橫流的小河邊？如果你對(duì)你現(xiàn)在的生活不滿意的話，那么你想生活在什么樣的環(huán)境中呢？現(xiàn)在就有鄙人為你提供一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中，請(qǐng)隨我來(lái)到“唐詩(shī)”中……
如果你是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人，那么你可以住在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的獨(dú)山老林中，那里的“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！奔词古紶栍信笥褋�(lái)了。也會(huì)是“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。”實(shí)在是寂寞了，也可以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”
如果你是一個(gè)愛(ài)熱鬧人，你可以“夜泊秦淮近酒家”，因?yàn)槟抢铩敖贤鶃?lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美”即使是無(wú)人，也會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
如果你是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，你可以“征蓬出漢塞，歸雁入胡天�！蹦抢镉小霸茩M秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的.難題在等著你，只是你的家人恐怕就要為你擔(dān)心了，因?yàn)椤胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”
如果你是一個(gè)意圖安穩(wěn)的人，你可以去看看“長(zhǎng)安大道連狹斜”。在那里你不用擔(dān)心吃不飽，因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。如果你是迷路沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椤皸l條大路通羅馬……”
放下手中的筆，在心中不禁贊嘆：中華五千年，詩(shī)的文化真是“幸甚至哉，歌以詠志。”
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